1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Giáo án môn Vật lý 7 tiết 23 bài 21: Sơ đồ mạch điện - Chiều dòng điện

3 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 90,72 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

KÜ n¨ng - Vẽ được sơ đồ của mạch điện đơn giản đã được mắc sẵn bằng các kí hiệu đã được quy ước.. - Mắc được mạch điện đơn giản theo sơ đồ đã cho.[r]

Trang 1

Ngày soạn: 12 / 02 /2011

Ngày giảng: Lớp 7A: 17 / 02 /2011

Lớp 7B: 15 / 02 /2011

Tiết 23 Bài 21 sơ đồ mạch điện - chiều dòng điện

I Mục tiêu.

1 Kiến thức.

- Nờu được quy ước về chiều dũng điện

2 Kĩ năng

- Vẽ được sơ đồ của mạch điện đơn giản đó được mắc sẵn bằng cỏc kớ hiệu đó được quy ước

- Mắc được mạch điện đơn giản theo sơ đồ đó cho

- Chỉ được chiều dũng điện chạy trong mạch điện

- Biểu diễn được bằng mũi tờn chiều dũng điện chạy trong sơ đồ mạch điện

3 Thái độ.

- Trung thực, kiên trì, hợp tác trong hoạt động nhóm

- Có ý thức đảm bảo an toàn khi sử dụng điện

II Đồ dùng.

1 Giáo viên:

* Chuẩn bị cho cả lớp:

- Tranh vẽ to bảng các kí hiệu biểu thị các bộ phận của mạch điện( SGK) và sơ đồ mạch

điện của một ti vi hay một xe máy

* Chuẩn bị cho mỗi nhóm:

1 bộ nguồn pin, 1 bóng đèn pin đã lắp sẵn vào đế đèn, 1 công tắc, 5 đoạn dây nối có vỏ cách điện( dài 30cm) , 1 đèn pin

2 Học sinh: Bảng phụ theo các nhóm.

III PHương pháp: Vấn đỏp, nờu và giải quyết vấn đề, hoạt động nhúm.

IV Tổ chức dạy học

Hoạt động 1: Khởi động

Mục tiêu: Hs Hs kiểm tra sự chuẩn bị và tiếp thu kiến thức của mình và bạn.

Hs đặt vấn đề tìm hiểu bài

Đồ dùng: Không

Cách tiến hành:

* Gv kiểm tra bài cũ:

?1: Chất dẫn điện là gì? chất cách điện là gì? cho ví dụ?

Làm bài tập 20.1 ( SBT-21 )

?2: Dòng điện trong kim loại là gì? chiều chuyển động của các electron ra sao?

Làm bài tập 20.3 ( SBT- 21 )

* Gv đặt vấn đè vào bài:

? Các thợ điện căn cứ vào đâu để có thể mắc mạch điện theo đúng yêu cầu cần có

- GV: Chúng ta sẽ nghiên cứu kĩ về sơ đồ mạch điện trong tiết này

Trang 2

Hoạt động 2: Sử dụng kí hiệu để vẽ sơ đồ mạch điện và mắc mạch điện theo sơ đồ( 12

phút)

Mục tiêu: Hs nghiên cứu tìm hiểu về sơ đồ mạch điện dơn giản

Rèn kĩ năng lắp sơ đồ mạch điện theo yêu cầu

Đồ dùng: Bộ TN vật lí lớp 7 phần điện học

Cách tiến hành:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh

Ghi bảng

- GV cho HS nghiên cứu

SGK về kí hiệu của một số

bộ phận của mạch điện

- GV hướng dẫn và giúp

đỡ HS làm các câu

C1,C2,C3

- Câu C3 GV cho HS hoạt

động theo nhóm

- GV kiểm tra sơ đồ mạch

điện của các nhóm

- HS tìm hiểu kí hiệu một số bộ phận của mạch điện đơn giản theo tranh vẽ to của - - -

GV hoặc hình vẽ SGK

HS thực hiện theo yêu cầu của các câu C1, C2, C3

- Các nhóm HS tiến hành mắc mạch điện theo yêu cầu của C3

I Sơ đồ mạch điện:

1 Kí hiệu của một số bộ phận mạch điện:

( SGK- 58)

2 Sơ đồ mạch điện:

C1:

C2:

C3:

Hoạt động 3: xác định và biểu diễn chiều dòng điện theo qui ước( 8 phút )

Mục tiêu: Hs tìm hiểu tt về quy ước của chiều dòng điện

Đồ dùng: 1 số gnuồn điện 1 chiều

Cách tiến hành:

- GV thông báo qui ước về

chiều dòng điện, minh hoạ

cho cả lớp theo sơ đồ

H21.1a SGK

? Theo qui ước em có nhận

xét gì về chiều của dòng

điện so với chiều chuyển

động của các electron

- GV giới thiệu về dòng

điện một chiều

- GV yêu cầu HS làm C4,

C5

- HS nghiên cứu thông tin trong SGK về chiều của dòng điện

- HS: chiều dòng điện là chiều ngược với chiều chuyển động của các elec tron

II Chiều dòng điện:

Theo qui ước:

- Chiều dòng điện là chiều từ cực dương qua dây dẫn và các dụng cụ điện tới cợc âm của nguồn

- Dòng điện cung cấp bởi pin

Trang 3

- HS thực hiện theo yêu cầu của C4, C5

và ắc qui có chiều không đổi gọi là dòng điện một chiều C4: Ngược chiều nhau;

C5:

Hoạt động 4: Tìm hiểu cấu tạo và hoạt động của đèn pin ( 10 phút )

Mục tiêu: Hs vận dụng kt đã nghiên cứu để giải thích 1 số hiện tượng, sự vật đơn giản

trong thực tế cuộc sống

Đồ dùng: Đèn pin

Cách tiến hành.

- GV cho HS hoạt động

theo nhóm

- GV có thể cho HS quan

sát chiếc đèn pin đã được

tháo sẵn để thấy được cấu

tạo và hoạt động của đèn,

công tắc đèn

- HS hoạt động theo nhóm

Các nhóm HS thực hiện các mục a, b của C6 khi quan sát hình vẽ bổ dọc của chiếc đèn pin

III Vận dụng:

C6:

a gồm 2 pin, cực dương lắp về phía đầu của đèn pin

b Sơ đồ có thể là:

Hoạt động5: Dặn dò – Hướng dẫn về nhà (5 phút).

Mục tiêu: Hs ghi nhớ các công việc cề nhà

Đồ dùng: Không

Cách tiến hành:

Gv yêu cầu hs nhắc lại

kiến thức trọng tâm

Gv nhận xét bổ sung

Gv dặn dò công việc về

nhà

Học bài

- Làm bài tập 21.1 ->

21.3 ( SBT- 22)

Hs: Nhắc lạ kiến thức trọng tâm

- Sơ đồ mạh điện

- Chiều dòng điện Hs: Ghi nhớ các công việc

về nhà

Ngày đăng: 01/04/2021, 04:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm