Hoạt động của giáo viên a.Giới thiệu bài: b.Dạy chữ ghi âm: s Nhận diện chữ: _ GV viết tô lại chữ s đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ s gồm nét xiên phải, nét thắt, nét cong hở -trái _ S[r]
Trang 1TU ẦN 5
Soạn : 17/9/2012
Giảng: T2 - 24/9/2012
1 Đạo đức
$5 GIệế GèN SAÙCH VễÛ, ẹOÀ DUỉNG HOẽC TAÄP ( Tieỏt 1)
I Mục đích - yêu cầu:
- Bieỏt ủửụùc taực duùng cuỷa saựch vụỷ, ủoà duứng hoùc taọp
- Neõu ủửụùc lụùi ớch cuỷa vieọc giửừ gỡn saựch vụỷ, ủoà duứng hoùc taọp
- Thửùc hieọn giửừ gỡn saựch vụỷ vaứ ủoà duứng saựch vụỷ cuỷa baỷn thaõn
* Giửừ gỡn saựch vụỷ ủoà duứng hoùc taọp caồn thaọn, beàn, ủeùp chớnh laứ thửùc haứnh tieỏt kieọm theo gửụng Baực Hoà; goựp phaàn tieỏt kieọm tieàn cuỷa, taứi nguyeõn thieõn nhieõn, tieỏt kieọm naờng lửụùng trong vieọc saỷn xuaỏt saựch vụỷ ủoà duứng hoùc taọp; BVMT, laứm cho moõi trửụứng luoõn saùch ủeùp
ii chuẩn bị:
- Gv: tranh SGK
- Hs: VBT đạo đức
iii lên lớp
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1 ổn định tổ chức.
2 Kiểm tra bài cũ:
- Tại sao mặc quần áo cần gọn gàng sạch
sẽ?
- Nhaọn xeựt veà sửù goùn gaứng saùch seừ cuỷa
caực baùn trong lụựp
* GV nhận xét, đánh giá.
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài
b Các hoạt động dạy học:
* Hoaùt ủoọng 1: HS laứm baứi taọp 1.
-GV giaỷi thớch yeõu caàu baứi taọp 1
- GV keỏt luaọn
* Hoaùt ủoọng 2: HS laứm baứi taọp 2.
-GV neõu yeõu caàu baứi taọp 2
+Teõn ủoà duứng hoùc taọp? ẹoà duứng ủoự laứm
gỡ? Caựch giửừ gỡn ủoà duứng hoùc taọp?
*Giửừ gỡn saựch vụỷ ủoà duứng hoùc taọp caồn
thaọn, saùch ủeùp coự taực duùng gỡ?
-> Laứm goựp phaàn tieỏt kieọm taứi nguyeõn
thieõn nhieõn, BVMT, laứm cho moõi trửụứng
luoõn saùch ủeùp
* Hoaùt ủoọng 3: HS laứm baứi taọp 3.
- GV neõu yeõu caàu baứi taọp 3
+Baùn nhoỷ trong moói tranh ủang laứm gỡ?
Vỡ sao em cho raống haứnh ủoọng cuỷa baùn
ủoự laứ ủuựng? Vỡ sao em cho raống haứnh
- Hs trả lời
-HS tỡm vaứ toõ maứu vaứo caực ủoà duứng hoùc taọp trong bửực tranh baứi taọp 1
-HS trao ủoồi tửứng ủoõi moọt
-HS tửứng ủoõi moọt giụựi thieọu veà ủoà duứng hoùc taọp cuỷa mỡnh:
- Lụựp nhaọn xeựt
- HS traỷ lụứi
- HS laứm baứi taọp
- HS chửừa baứi taọp vaứ giaỷi thớch
+H1: ẹang lau caởp H2: ẹang saộp xeỏp buựt H 3: ẹang xeự saựch vụỷ H4: ẹang
Trang 2ủoọng cuỷa baùn ủoự laứ sai?
-GV giaỷi thớch: Haứnh ủoọng cuỷa caực baùn
trong caực bửực tranh 1, 2, 6, laứ ủuựng
Trong caực bửực tranh 3, 4, 5 laứ sai
* Taùi sao chuựng ta phaỷi giửừ gỡn saựch vụỷ
ủoà ủuứng hoùc taọp caồn thaọn?
->GD TGẹẹHCM: Giửừ gỡn saựch vụỷ ủoà
duứng hoùc taọp caồn thaọn, beàn, ủeùp chớnh laứ
thửùc haứnh tieỏt kieọm theo gửụng Baực Hoà
* Hoaùt ủoọng tieỏp noỏi:
4.Cuỷng coỏ - daởn doứ:
- Gv củng cố nội dung bài
-Yêu cầu hs về nhà thực hiện tốt bài học
- Chuẩn bị bài: “Giửừ gỡn saựch vụỷ, ủoà
duứng hoùc taọp” (Tieỏt 2)
- Gv nhận xét tiết học
duứng thửụực caởp ủeồ nghũch H5: ẹang vieỏt baọy vaứo vụỷ H6: ẹang ngoài hoùc + Vỡ baùn khoõng bieỏt giửừ gỡn saựch vụỷ, ủoà duứng hoùc taọp
* Moói HS sửỷa sang laùi saựch vụỷ, ủoà duứng hoùc taọp cuỷa mỡnh
-
-2 Toán
Tieỏt 17: SOÁ 7
I MUẽC ẹÍCH YEÂU CAÀU:
- HS biết 6 thêm 1 7, viết số 7; đọc, đếm từ 1- 7
- Biết so sánh các số trong phạm vi 7, biết vị trí số 7 trong dãy số từ 1-7
- Hs coự yự thửực hoùc taọp môn toán
ii chuẩn bị:
_ Gv: Caực nhoựm ủoà vaọt coự soỏ lửụùng 7
_ Hs: Vụỷ baứi taọp Toaựn 1, boọ thửùc haứnh toaựn, SGK
iii lên lớp
2 Kiểm tra bài cũ:
_ ẹoùc, vieỏt caực soỏ tửứ 1 ủeỏn 6, tửứ 6 ủeỏn 1
_ Laứm baứi taọp 4 – SGK/27
* Gv nhận xét, ghi điểm
(BĐ: ẹoùc vieỏt ủuựng, toỏt: 10ủ; Điền đúng dấu, nhanh: 10đ)
3 Bài mới:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
a Giụựi thieọu baứi:
b Giụựi thieọu soỏ 7:
Bửụực 1: Laọp soỏ 7
_ GV hửụựng daón HS xem tranh:Coự maỏy em
ủang chụi? Coự maỏy em ủi tụựi? Taỏt caỷ coự
maỏy em?
_Tửụng tửù vụựi hỡnh vuoõng vaứ con tớnh
_GV keỏt luaọn
- HS quan saựt, traỷ lụứi _Saựu em theõm moọt em laứ baỷy em Taỏt caỷ coự baỷy em
+HS nhaộc laùi: “Coự baỷy em”
_HS nhaộc laùi: “Coự baỷy em, baỷy hỡnh
vuoõng, baỷy con tớnh”
Trang 3Bửụực 2: Giụựi thieọu chửừ soỏ 7 in vaứ chửừ soỏ 7
vieỏt
_ GV giụ taỏm bỡa coự chửừ soỏ 7
Bửụực 3: Nhaọn bieỏt thửự tửù cuỷa soỏ 7 trong
daừy soỏ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
_GV hửụựng daón HS ủeỏm tửứ 1 ủeỏn 7 roài ủoùc
ngửụùc laùi tửứ 7 ủeỏn 1
_Soỏ 7 lieàn sau soỏ 6 trong daừy caực soỏ 1, 2, 3,
4, 5, 6, 7 và là số lớn nhất
c Thửùc haứnh:
Baứi 1/28: Vieỏt soỏ 7
_GV giuựp HS vieỏt ủuựng qui ủũnh
Baứi 2/29: Soỏ
_GV hửụựng daón HS vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ
troỏng
_Tửụng tửù vụựi tranh coứn laùi
Baứi 3/ 29: Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng
_Hửụựng daón HS ủieàn soỏ thớch hụùp vaứo caực
oõ troỏng roài ủoùc theo thửự tửù: tửứ 1 ủeỏn 7 vaứ tửứ
7 ủeỏn 1
_Nhaọn xeựt caực caởp soỏ: 1 < 2; 2 < 3; 3< 4; 4
< 5; 5 < 6; 6 < 7
Baứi 4/ 29( Daứnh cho hs khaự, gioỷi): ẹieàn
daỏu thớch hụùp vaứo oõ troỏng
_Hửụựng daón HS laứm baứi
_GV nhaọn xeựt,chửừa baứi
4.Cuỷng coỏ - daởn doứ:
_ Gv củng cố nội dung bài: đọc và viết số 7
vào bảng con
_Yêu cầu hs về nhà làm bài tập ở VBT
.Chuẩn bị bài “Soỏ 8 ”
_Gv nhận xét tiết học
Hs ghi nhụự:“Caực nhoựm naứy ủeàu coự soỏ
lửụùng laứ baỷy”
_HS ủoùc: soỏ 7
_HS ủoùc: Baỷy
_HS ủeỏm tửứ 1 ủeỏn 7 vaứ tửứ 7 ủeỏn 1 (caự nhaõn, nhoựm, lụựp)
- HS viết vaứo baỷng con
- HS vieỏt 1 doứng soỏ 7
- HS quan saựt traỷ lụứi _ HS laứm baứi
- HS nhaộc laùi :7 goàm 6 vaứ 1, goàm 1 vaứ
6; + 7 goàm 5 vaứ 2, goàm 2 vaứ 5; 7
goàm 3 vaứ 4, goàm 4 vaứ 3”
_ẹeỏm oõ vieỏt soỏ _ẹieàn soỏ vaứo oõ troỏng vaứ ủoùc keỏt quaỷ _So saựnh soỏ
_HS nhaọn xeựt bieỏt 6 lụựn hụn taỏt caỷcaực soỏ 1, 2, 3, 4, 5, vaứ 6 laứ soỏ lụựn nhaỏt trong caực soỏ 1, 2, 3, 4, 5, 6
_ẹieàn daỏu > ,< , = _HS laứm baứi , 4 HS leõn baỷng chửừa baứi
_Lụựp ủoùc laùi keỏt quaỷ
-
-3+4 Học vần
I.MUẽC ẹÍCH - YEÂU CAÀU:
- HS ủoùc ủửụùc u,ử thử, nuù; tửứ vaứ caõu ửựng duùng
- Vieỏt ủửụùc u, ử nuù, thử
Trang 4- Luyeọn noựi tửứ 3-4 caõu theo chuỷ ủeà: thuỷ ủoõ
- Giaựo duùc HS tỡnh yeõu queõ hửụng ủaỏt nửụực
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY –HOẽC:
_ Gv: SGK, VBT TV, Bộ THTV , Tranh minh hoaù
_ HS: SGK TV1, bảng, bộ ghép chữ
1 ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ:
_ Đọc baứi oõn taọp
_ ẹoùc các từ và câu ứng dụng bài 16 Lớp viết bảng con: toồ coứ , laự maù
*Gv nhận xét, ghi điểm
( BĐ: đọc đúng to, rõ ràng: 10đ
3 Bài mới:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
a Giới thiệu bài
b Daùy chửừ ghi aõm:
u
Nhaọn dieọn chửừ:
_ GV vieỏt (toõ) laùi chửừ u ủaừ vieỏt saỹn treõn
baỷng vaứ noựi: Chửừ u goàm hai neựt: neựt moực
ngửụùc vaứ neựt soồ thaỳng
_So saựnh u vụựi i ?
Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn tieỏng:
* Phaựt aõm:
_ GV phaựt aõm maóu: u
_GV chổnh sửỷa loói cuù theồ cho HS
* ẹaựnh vaàn:
_GV vieỏt baỷng nuù vaứ ủoùc nuù
_GV hoỷi: Vũ trớ cuỷa n, u daỏu naởng trong nuù
nhử theỏ naứo?
_ GV hửụựng daón ủaựnh vaàn: nụứ- u- nu- naởng-
nuù
GV chổnh sửỷa cho tửứng HS
ử
Nhaọn dieọn chửừ:
_ GV vieỏt (toõ) laùi chửừ ử ủaừ vieỏt saỹn: Chửừ ử
goàm moọt neựt moực ngửụùc, moọt neựt soồ thaỳng
vaứ moọt daỏu raõu
_ GV hoỷi: So saựnh chửừ u vaứ ử ?
Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn tieỏng:
* Phaựt aõm:
_ GV phaựt aõm maóu: m
_GV chổnh sửỷa loói cuù theồ cho HS
* ẹaựnh vaàn:
_GV vieỏt baỷng thử vaứ ủoùc thử
_GV hoỷi: Vũ trớ cuỷa th, ử trong thử nhử theỏ
- HS quan saựt _HS thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi +Gioỏng: neựt soồ thaỳng
+Khaực: u coự neựt moực ngửụùc, i coự
daỏu chaỏm treõn ủaàu _HS nhỡn baỷng phaựt aõm tửứng em
- HS ủoùc: nuù
_ n ủửựng trửụực, u ủửựng sau, daỏu naởng dửụựi u
- HS ủaựnh vaàn: lụựp, nhoựm, baứn, caự nhaõn
_ Quan saựt _ Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi + Gioỏng: chửừ u
+ Khaực: ử theõm daỏu raõu
_HS ủoùc theo: caỷ lụựp, nhoựm, baứn, caự nhaõn
- Caự nhaõn traỷ lụứi
Trang 5_ GV hửụựng daón ủaựnh vaàn: thụứ- ử- thử
GV chổnh sửỷa cho tửứng HS
Hửụựng daón vieỏt chửừ:
_GV vieỏt maóu treõn baỷng lụựp chửừ caựi theo
khung oõ li ủửụùc phoựng to Vửứa vieỏt vửứa
hửụựng daón qui trỡnh
Lửu yự: neựt noỏi giửừa n vaứ u, th vaứ ử
_GV nhaọn xeựt vaứ chửừa loói cho HS
ẹoùc tieỏng tửứ ửựng duùng:
* ẹoùc tieỏng ửựng duùng:
_ GV nhaọn xeựt vaứ chổnh sửỷa cho HS
* ẹoùc tửứ ngửừ ửựng duùng:
_ GV giaỷi thớch: caự thu, ủu ủuỷ…
_ GV ủoùc maóu – nhaọn xeựt
TIEÁT 2
c Luyeọn taọp:
Luyeọn ủoùc:
* Luyeọn ủoùc baứi ụỷ tieỏt 1
- GV nhaọn xeựt, sửỷa loói
* ẹoùc caõu ửựng duùng:
_ Cho HS xem tranh
_ GV giụựi thieọu caõu ửựng duùng
_ Chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS
_GV ủoùc maóu
Luyeọn vieỏt:
_ Cho HS taọp vieỏt vaứo vụỷ
_ GV nhaộc nhụỷ HS tử theỏ ngoài hoùc: lửng
thaỳng, caàm buựt ủuựng tử theỏ
Luyeọn noựi: Chuỷ ủeà: thuỷ ủoõ
_GV cho HS xem tranh vaứ hoỷi:
+ Trong tranh, coõ giaựo ủửa HS ủi thaờm caỷnh
gỡ? Chuứa Moọt Coọt ụỷ ủaõu?
+Haứ Noọi coứn ủửụùc goùi laứ gỡ?
+Moói nửụực coự maỏy Thuỷ ủoõ? Em bieỏt gỡ veà
Thuỷ ủoõ Haứ Noọi?
_GV keỏt luaọn
4 Cuỷng coỏ- daởn doứ:
_ Yêu cầu HS đọc lại bài Gv củng cố nội dung
bài, thi tìm tiếng có vần âm vùa học
_ Yêu cầu hs về nhà làm bài tập ở vở bài tập
Chuẩn bị bài 18: x - ch
_ Gv nhận xét tiết học
_ HS ủaựnh vaàn: lụựp, nhoựm, caự nhaõn
_ HS vieỏt treõn khoõng trung
_ Vieỏt vaứo baỷng: u, ử, nuù, thử
_ ẹoùc laàn lửụùt: caự nhaõn, nhoựm, baứn, lụựp
_2-3 HS ủoùc caực tửứ ngửừ ửựng duùng _ ẹoùc theo nhoựm, baứn, caự nhaõn _ HS ủoùc laùi caỷ baứi
- HS ủoùc ( CN, ẹT) _ HS quan saựt vaứ neõu noọi dung tranh _ HS ủoùc theo: nhoựm, caự nhaõn, caỷ lụựp
_ 2-3 HS ủoùc
- HS taọp vieỏt vaứo vụỷ: u, ử, nuù, thử
- ẹoùc teõn baứi luyeọn noựi
HS quan saựt vaứtraỷ lụứi +Chuứa Moọt Coọt +Thuỷ ủoõ
_Qua phim aỷnh, tranh aỷnh, qua caực caõu chuyeọn keồ hoaởc do tửù mỡnh bieỏt veà Thuỷ ủoõ
-
Trang 6Soạn: 18/9/2012
Giảng: T3- 25/9/2012
1.Thủ công
$5 Xé dán hình tròn
I.Mục đích yêu cầu:
- Hs biết cách xé dán hình tròn
- Xé dán hình P#% đối tròn , Q#% xé có thể bị răng L hình dán có thể L phẳng
-Yêu thích sản phẩm của mình
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: Một số bài mẫu
-HS: Giấy, kéo,hồ dán
III.Hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ)
-Kiểm tra đồ dùng
3.Bài mới)
a.GTB:
b.Hoạt động 1: Hd quan sát nhận xét
-Cho quan sát một số bài mẫu
-Bài mẫu này cách xé # thế nào?
-Có cân đối không?
-Cách dán có đẹp không?
-KL:
c.Hoạt động 2:Hd mẫu
*Vẽ và xé hình trũn
-Hd mẫu # sgk
*Hd dán hình
-Hd mẫu # sgk
.P#% tự # thế với hình tròn
d.Thực hành
-Hd thực hành
-Hd dán vào vở thủ công
-Nhận xét
4.Củng cố dặn dò (5)
- Tinh thần học tập
- Dặn dò: Chuẩn bị bài xé dán hình quả
cam
-Quan sát,nhận xét -Quan sát
-Trả lời
-Quan sát nhận xét
-Thực hành -Dán vào vở thủ công
-
-2+3 Tiếng Việt
Baứi 18: x - ch
I.MUẽC ẹÍCH - YEÂU CAÀU:
- HS ủoùc ủửụùc x, ch, xe, choự; tửứ vaứ caõu ửựng duùng
- Vieỏt ủửụùc x, ch, xe, choự
Trang 7- Luyeọn noựi tửứ 3-4 caõu theo chuỷ ủeà: xe boứ, xe lu, xe oõ toõ
- Giaựo duùc HS chaờm hoùc
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY –HOẽC:
_ Gv: Tranh minh hoaù, SGK
_ HS: SGK , bảng, vụỷ taọp vieỏt, boọ thửùc haứnh TV
III lên lớp:
1 ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ:
_ + Đọc : u – nuù, ử - thử
_ + ẹoùc tửứ vaứ caõu ửựng duùng baứi 17
+ Lụựp viết baỷng con: nuù, thử
* Gv nhận xét, ghi điểm ( BĐ: đọc đúng, to rõ ràng: 10đ)
3 Bài mới:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
a Giới thiệu bài
_ GV giụựi thieọu,
_ GV ghi leõn baỷng x - ch - ẹoùc maóu
b Daùy chửừ ghi aõm:
x
Nhaọn dieọn chửừ:
_ GV vieỏt (toõ) laùi chửừ x ủaừ vieỏt saỹn treõn baỷng
vaứ noựi: Chửừ x goàm hai neựt xieõn cheựo
_ So saựnh x vụựi c?
Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn tieỏng:
* Phaựt aõm:
_ GV phaựt aõm maóu: x
_GV chổnh sửỷa loói cuù theồ cho HS
* ẹaựnh vaàn:
_GV vieỏt baỷng xe vaứ ủoùc xe
_GV hoỷi: Vũ trớ cuỷa x, e trong xe nhử theỏ naứo?
_ GV hửụựng daón ủaựnh vaàn: xụứ- e- xe
GV chổnh sửỷa cho tửứng HS
ch
Nhaọn dieọn chửừ:
_ GV vieỏt (toõ) laùi chửừ ch ủaừ vieỏt saỹn treõn
baỷng: Chửừ ch goàm hai chửừ c vaứ h
_ GV hoỷi: So saựnh chửừ ch vaứ th?
Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn tieỏng:
* Phaựt aõm:
_ GV phaựt aõm maóu: ch
_GV chổnh sửỷa loói cuù theồ cho HS
* ẹaựnh vaàn:
_GV vieỏt baỷng choự vaứ ủoùc choự
_GV hoỷi: Vũ trớ cuỷa ch, o ,daỏu saộc trong choự
nhử theỏ naứo?
_ GV hửụựng daón ủaựnh vaàn: chụứ- o - saộc-choự
_ ẹoùc theo GV
_HS quan saựt _HS thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi +Gioỏng: neựt cong hụỷ phaỷi
+Khaực: x coứn moọt neựt cong hụỷ traựi
_HS nhỡn baỷng phaựt aõm tửứng em
_ HS ủoùc: xe
_ xủửựng trửụực , e ủửựng sau _ HS ủaựnh vaàn: lụựp, nhoựm, baứn, caự nhaõn
_ Quan saựt _ Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi + Gioỏng: chửừ h ủửựng sau
+ Khaực: ch baột ủaàu baống c, coứn th baột ủaàu baống t
_HS phaựt aõm _HS ủoùc theo: caỷ lụựp, nhoựm, baứn, caự nhaõn
_ Caự nhaõn traỷ lụứi _ HS ủaựnh vaàn: lụựp, nhoựm, caự
Trang 8GV chổnh sửỷa cho tửứng HS.
Hửụựng daón vieỏt chửừ: GV vieỏt maóu treõn baỷng
lụựp theo khung oõ li ủửụùc phoựng to Vửứa vieỏt
vửứa hửụựng daón qui trỡnh
Lửu yự: neựt noỏi giửừa x vaứ e, ch vaứ o
_GV nhaọn xeựt vaứ chửừa loói cho HS
ẹoùc tieỏng ửựng duùng:
* ẹoùc tieỏng ửựng duùng:
_ GV nhaọn xeựt vaứ chổnh sửỷa cho HS
* ẹoùc tửứ ngửừ ửựng duùng:
_ GV giaỷi thớch : thụù xeỷ
_ GV ủoùc maóu – GV nhaọn xeựt
TIEÁT 2
c Luyeọn taọp:
Luyeọn ủoùc:
* Luyeọn ủoùc baứi ụỷ tieỏt 1
_ GV nhaọn xeựt
_ẹoùc tieỏng, tửứ ửựng duùng
* ẹoùc caõu ửựng duùng:
_ Cho HS xem tranh
_ GV neõu nhaọn xeựt chung
_ Chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS
_GV ủoùc maóu
Luyeọn vieỏt:
_ Cho HS taọp vieỏt vaứo vụỷ
_ GV nhaộc nhụỷ HS tử theỏ ngoài hoùc: lửng
thaỳng, caàm buựt ủuựng tử theỏ
Luyeọn noựi: Chuỷ ủeà: xe boứ, xe lu, xe oõ toõ
_GV cho HS xem tranh vaứ hoỷi:
+ Coự nhửừng loaùi xe naứo trong tranh? Em haừy
chổ tửứng loaùi xe? Xe boứ thửụứng duứng ủeồ laứm
gỡ? ễÛ queõ em coứn goùi laứ xe gỡ? Xe lu duứng ủeồ
laứm gỡ? Xe lu coứn goùi laứ xe gỡ? Xe oõ toõ nhử
trong tranh coứn goùi laứ xe oõ toõ gỡ? Noự duứng ủeồ
laứm gỡ? Coứn coự nhửừng loaùi xe naứo nửừa? ễÛ
queõ em thửụứng duứng loaùi xe naứo _GV keỏt
luaọn:
4.Cuỷng coỏ - daởn doứ:
_ Gv gọi Hs đọc lại bài Gv củng cố nội dung
bài
_Yêu cầu hs về nhà đọc bài 49 loát, làm bài tập
ở VBT Chuẩn bị bài 19: s - r
_Gv nhận xét tiết học
nhaõn _ HS vieỏt treõn khoõng trung hoaởc maởt baứn
_ Vieỏt vaứo baỷng: x, ch, xe, choự
_ ẹoùc laàn lửụùt: caự nhaõn, nhoựm, baứn, lụựp
_2-3 HS ủoùc caực tửứ ngửừ ửựng duùng _ ẹoùc theo nhoựm, baứn, caự nhaõn _ 2HS ủoùc laùi baứi
_ Laàn lửụùt phaựt aõm: aõm x, tieỏng xeõ vaứ aõm ch, tieỏng choự
_ HS ủoùc: caự nhaõn, nhoựm , lụựp _Thaỷo luaọn nhoựm veà tranh minh hoùa cuỷa caõu ủoùc ửựng duùng
_ HS ủoùc theo: nhoựm, caự nhaõn, caỷ lụựp
_ 2-3 HS ủoùc _HS ngoài thaỳng, ủuựng tử theỏ vaứ quan saựt
_ Taọp vieỏt vaứo vụỷ: x, ch, xe, choự
_ ẹoùc teõn baứi luyeọn noựi _HS quan saựt vaứtraỷ lụứi
_HS neõu yự kieỏn
-
-4 Toán
I MUẽC ẹÍCH YEÂU CAÀU:
Trang 9- Biết 7 thêm 1 được 8, viết, đọc, đếm được từ 1- 8
- Biết so sánh các số trong phạm vi 8, biết vị trí của số 8 trong dãy số từ 1- 8
- Giĩp HS cã ý thức tích cực học tập m«n to¸n
ii chuÈn bÞ:
_ GV: Bảng phụ
_ Hs: SGK to¸n 1, bé thùc hµnh
iii lªn líp
2 KiĨm tra bµi cị
_ + Đọc viết rừ 1 đến 7 và ngược lại
+ Làm bài tập 4- SGK/29
_ GV kiểm tra VBT của HS
* Gv nhËn xÐt, ghi ®iểm (B§: §äc đúng, tèt: 10®; Điền đúng dấu: 10đ)
3 Bµi míi:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a Giíi thiƯu bµi.
b.Giới thiệu số 8:
Bước 1: Lập số
_ GV hướng dẫn HS xem tranh : Có mấy em
đang chơi? Có mấy em đi tới? Tất cả có mấy
em?
_Yêu cầu HS lấy ra 7 hình tròn, lấy thêm 1
hình tròn.Tất cả là mấy chấm tròn?
+Bảy con tính thêm một con tính Tất cả là
mấy con tính?
_GV kết luận
Bước 2: Giới thiệu chữ số 8 in và chữ số 8
viết
_ GV giơ tấm bìa có chữ số 8
Bước 3: Nhận biết thứ tự của số 8 trong dãy
số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
_GV hướng dẫn HS đếm từ 1 đến 8 rồi đọc
ngược lại từ 8 đến 1
_số 8 liền sau số 7 trong dãy các số 1, 2, 3,
4, 5, 6, 7,8 và là số lớn nhất
c Thực hành:
Bài 1/ 30 : Viết số 8
_GV giúp HS viết đúng qui định
Bài 2/ 30 Viết số thích hợp vào ô trống
_GV hướng dẫn HS viết số thích hợp vào ô
trống
_ Yêu cầu HS điền kết quả đếm được vào ô
trống
_Với các tranh vẽ còn lại tương tự và điền
kết quả đếm được vào ô trống
_HS quan sát trả lời _Bảy em thêm một em là tám em Tất cả có tám em
_Bảy chấm tròn thêm một chấm tròn là tám chấm tròn
_HS nhắc lại: “Có tám em, tám
chấm tròn, tám con tính”
+ Tự rút ra kiến thức:“Các nhóm này
đều có số lượng là tám”
_HS đọc: tám
_HS đếm từ 1 đến 8 và từ 8 đến 1 (cá nhân, nhóm, lớp)
_ HS viết vào bảng +Viết vào vở
_ HS nhắc lại _HS làm bài, đọc kết quả
_HS nhắc lại: “8 gồm 7 và 1; gồm 1
và 7; + 8 gồm 6 và 2; gồm 2 và 6; +
8 gồm 5 và 3; gồm 3 và 5; + 8 gồm 4 và 4”
_Đếm ô _HS làm bài và 8 lớn hơn tất cả các
Trang 10Baứi 3/30: Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng
_Hửụựng daón HS ủieàn soỏ thớch hụùp vaứo caực oõ
troỏng roài ủoùc theo thửự tửù: tửứ 1 ủeỏn 8 vaứ tửứ 8
ủeỏn 1
_ nhaọn xeựt veà vũ trớ soỏ 8 trong daừy soỏ
Baứi 4/30 ( Daứnh cho hs khaự, gioỷi): ẹieàn daỏu
thớch hụùp vaứo choó chaỏm
_Dửùa vaứo vũ trớ thửự tửù cuỷa caực soỏ tửứ 1 ủeỏn 8
ủeồ ủieàn daỏu thớch hụùp vaứo caực choó chaỏm
4 Củng cố - dặn dò:
_ Gv củng cố nội dung bài
_ Yêu cầu hs về nhà làm bài tập ở VBT
_ Chuaồn bũ baứi: “Soỏ 9”
_ Gv nhận xét tiết học
soỏ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 vaứ 8 laứ soỏ lụựn nhaỏt trong caực soỏ tửứ 1 ủeỏn 8
_ẹieàn soỏ vaứo oõ troỏng _So saựnh soỏ
_ẹieàn daỏu > ,< , = _HS laứm baứi , 4 HS leõn baỷng chửừa baứi
_Lụựp ủoùc laùi keỏt quaỷ
- Soạn : 19/9/2012
Giảng: T4 - 26/9/2012
1 Toán
I MUẽC ẹÍCH - YEÂU CAÀU:
- Bieỏt 8 theõm 1 ủửụùc 9, ủoùc, vieỏt ủeỏm ủửụùc tửứ 1- 9
- Bieỏt so saựnh caực soỏ trong phaùm vi 9, bieỏt ủửụùc vũ trớ cuỷa soỏ 9 trong daừy soỏ tửứ 1- 9
- Hs yự thửực chaờm chổ hoùc taọp
ii chuẩn bị:
_ Gv: Baỷng phuù
_ Hs: Vụỷ baứi taọp Toaựn 1, VBT, boọ thửùc haứnh
iii lên lớp
2 Kiểm bài cũ:
_ ẹoùc caực soỏ tửứ 1 ủeỏn 8 vaứ ngửụùc laùi
Laứm baứi taọp 4-SGK /30
* Gv nhận xét, ghi điểm (BĐ: Đọc đúng to, rõ ràng10đ; Điền đúng dấu 10đ)
3 Bài mới:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
a.Giụựi thieọu baứi:
b Giụựi thieọu soỏ 9: Tiến hánh P#% tự #
với số 8
c Thửùc haứnh:
Baứi 1/32: Vieỏt soỏ 9
_GV giuựp HS vieỏt ủuựng qui ủũnh
Baứi 2/ 33: Soỏ
_GV hửụựng daón HS vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ
_HS vieỏt 1 doứng soỏ 9 +Vieỏt vaứo baỷng con sau ủoự vieỏt vaứo vụỷ
... 7, viết số 7; đọc, đếm từ 1-- Biết so sánh số phạm vi 7, biết vị trí số dãy số từ 1- 7
- Hs coự yự thửực hoùc taọp mơn tốn
ii... -
Trang 6Soạn: 18 /9/2 012
Giảng: T 3- 25/ 9/2 012
1. Thủ...
- Soạn : 19 /9/2 012
Giảng: T4 - 26/9/2 012
1 Tốn
I MUẽC ẹÍCH - YÊU CẦU:
- Bieỏt thẽm ủửụùc