1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Vật lý 7 tiết 32 bài 28: Thực hành đo hiệu điện thế và cường độ dòng điện đối với đoạn mạch song song

4 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 106,98 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Xác định được bằng thí nghiệm mối quan hệ giữa các cường độ dòng điện và hiệu điện thế trong đoạn mạch song song.. Thái độ - Hứng thú với bài giảng,Cẩn thận lắp đặt sơ dồ thí nghiệm.[r]

Trang 1

Ngày soạn: 25 / 04 / 2011

Ngày giảng: 7A 28 / 04 / 2011

7B 03 / 05 / 2011

Tiết 32.Bài 28 thực hành đo hiệu điện thế

và cường độ dòng điện đối với đoạn mạch song song

I.Mục tiêu.

1 Kiến thức.

- Nờu được mối quan hệ giữa cỏc cường độ dũng điện trong đoạn mạch song song

- Nờu được mối quan hệ giữa cỏc hiệu điện thế trong đoạn mạch song song

2 Kĩ năng

- Mắc được hai búng đốn song song và vẽ được sơ đồ tương ứng

- Xỏc định được bằng thớ nghiệm mối quan hệ giữa cỏc cường độ dũng điện và hiệu điện thế trong đoạn mạch song song

3 Thái độ

- Hứng thú với bài giảng,Cẩn thận lắp đặt sơ dồ thí nghiệm

ii đồ dùng.

1 Giáo viên

* Chuẩn bị cho cả lớp:

- 1 bộ TNnhư của HS nhưng cần có 3 am pe kế có GHĐ là 0,5A và ĐCNN 0,01A

* Chuẩn bị cho mỗi nhóm HS :

+ 1 nguồn 6V;

+ 2 bóng đèn cùng loại như nhau;

+ 1 vôn kế có GHĐ là 3V và ĐCNN là 0,1V;

+ 1 Ampekế có GHĐ là 0,5A và ĐCNN là 0,01A;

+ 1 công tắc;

+ 9 đoạn dây dẫn có vỏ bọc cách điện, mỗi đoạn dài 30 cm

2 Học sinh:

- Mỗi HS 1 báo cáo thí nghiệm đã cho ở cuỗi bài

- Mỗi nhóm 3 bóng đèn cùng loại

III Phương pháp: Vấn đáp tìm tòi + HĐNDD

IV Tổ chức hoạt động dạy học.

Hoạt động 1: Khởi động (5 phút )

Mục tiêu: Hs kiểm tra viêc chuẩn bị bài ở nhà của mình và bạn Đặt vấn đề vào bài

Đồ dùng: Mẫu báo cáo thực hành từ tiết trước của học sinh

Cách tiến hành.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng

- Gv ổn định tổ chức và

kiểm tra sĩ số

- GV trả lại cho HS bài

kiểm tra thực hành tiết

trước, nhận xét và đánh giá

- Lớp báo cáo sĩ số

- Hs ghi nhận

Trang 2

chung

- GV kiểm tra hoặc củng cố

kiến thức và kĩ năng cần có

theo như mục 1 của mẫu

báo cáo thực hành và việc

chuẩn bị báo cáo thực hành

của HS

? ở tiết trước chúng ta đã

được nghiên cứư về hiệu

điện thế và cường độ dòng

điện đối với đoạn mạch

gòm hai bóng đèn mắc nối

tiếp vậy trong độan mạc

song song thì các hệ thức và

kết luận của chúng ta có

còn đúng như vậy hay

không ?

- GV thông báo yêu cầu của

bài này: tìm hiểu mạch điện

song song, đo HĐT và

CĐDĐ đối với mạch điện

này GV nên lưu ý HS rằng

mạch điện ở gia đình là

mạch điện song song

- Hs lắng nghe, đặt vấn đề

Hoạt động2: Hướng dẫn mắc song song 2 bóng đèn (10 phút).

Mục tiêu: Mắc được hai búng đốn song song và vẽ được sơ đồ tương ứng.

Đồ dùng: Sơ đồ mạch điện như hình 28.1

Cách tiến hành.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng

- GV cho HS quan sát mạch

điện hình 28.1a

28.1b của SGK và trả lời các

câu hỏi đã nêu trong câu C1

- Gv yêu cầu hs nhận xét

chéo và hoàn thành vào

trong vở

- Gv cho Hs tìm hiểu câu C2

giao dụng cụ thực hành và

làm theo yêu cầu:

+Mắc mạch điện như

H28.1a

+Đóng công tắc quan sát độ

- Các nhóm HS mắc mạch

điện này và thực hiện những yêu cầu đã nêu trong SGK C1: M và N; M12N và M34N ; MN

- Hs hoạt động theo nhóm phân công dụng cụ làm thực hành theo yêu cầu câu C2

và báo cáo: C2: Sáng mạnh hơn khi cả 2 bóng cùng sáng

I.Chuẩn bị (SGK-79)

II Nội dung thực hành: 1.Mắc song song 2 bóng

đèn:

C1: M và N; M12N và M34N ; MN

C2: Sáng mạnh hơn khi cả 2 bóng cùng sáng

Trang 3

sáng các đèn

+ tháo một đèn đóng công

tắc Quan sát độ sáng bóng

đèn còn lại và nêu nhận xét

về độ sáng của nó so với

trước đó

- Gv hướng dẫn các nhóm

yếu, nhận xét và kết luận

Hoạt động 3: Hướng dẫn đo Hiệu điện thế đối với đoạn mạch song song (13 phút).

Mục tiêu: Nờu được mối quan hệ giữa cỏc hiệu điện thế trong đoạn mạch song song Xỏc định được bằng thớ nghiệm mối quan hệ giữa cỏc hiệu điện thế trong đoạn mạch song song

Đồ dùng:Bộ Tn vật lí lớp 7 phần điện học.

Cách tiến hành.

- GV cho HS thực hiện theo

yêu cầu của SGK

- Kiểm tra xem HS mắc vôn

kế có đúng không

- mỗi phép đo, đóng ngắt

công tắc 3 lần, lấy 3 giá trị

rồi tính trung bình cộng Ghi

các giá trị trung bình cộng

U12; U34 ; UMN vào bảng 1

của báo cáo thực hành

? Vôn kế được mắc như thế

nào với đèn 1 và 2 ?

- Gv hướng dẫn các nhóm

yếu, nhận xét và kết luận

- HS thực hiện theo yêu cầu của GV

- HS mắc vôn kế theo đúng quy tắc

- từ bảng 1 với các giá trị đo

được, HS ghi đầy đủ câu nhận xét ở cuối mục 2 của báo cáo thực hành

C3: Vôn kế mắc song song với đèn 1 và đèn 2

2 Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch song song:

Hoạt động4: Hướng dẫn đo cường độ dòng điện đối với mạch điện song song

(12 phút )

Mục tiêu: Nờu được mối quan hệ giữa cỏc cường độ dũng điện trong đoạn mạch song

song Xỏc định được bằng thớ nghiệm mối quan hệ giữa cỏc cường độ dũng điện trong đoạn mạch song song

Đồ dùng: Bộ Tn vật lí lớp 7 phần điện học.

Cách tiến hành.

- GV đề nghị HS sử dụng

mạch điện đã mắc tháo bỏ

vôn kế, mắc Ampekế vào

lần lượt các vị trí và tiến

hành như đã nêu trong SGK

- GV cần kiểm tra xem HS

mắc Ampekế có đúng không

- HS thực hiện theo yêu cầu của GV

- Sau khi mắc xong mạch

điện, mời GV đến kiểm tra

3.Đo cường độ dòng điện

đối với đoạn mạch song song

Trang 4

trước khi HS đóng công tắc

- mõi phép đo cần lấy 3 giá

trị và tính giá trị trung bình

cộng sau đó ghi các giá trị

trung bình cộng I1 , I2 và I

thu được vào bảng 2 của báo

cáo thực hành

- GV cho các nhóm HS thảo

luận nhận xét kết quả đo từ

bảng 2 lưu ý HS về sai khác

( I khác I1 + I2) Do ảnh

hưởng của việc mắc

Ampekế vào mạch nếu sự

sai khác không lớn thì chấp

nhận I = I1 + I2.

- Gv hướng dẫn các nhóm

yếu, nhận xét và kết luận

trước khi đóng công tắc

- Thảo luận nhóm đưa ra nhận xét hoàn thành C5 ( phần b, mục 3, báo cáo thực hành)

Hoạt động5: Củng cố – nhận xét và đánh giá công việc của HS (5 phút).

Mục tiêu: Hs củng cố kiến thức trọng tâm của tiết Tự nhận xét vầ đánh giá mức độ

hoàn thành công việc theo mục tiêu của tiết

Đồ dùng: Không

Cách tiến hành.

- GV đề nghị HS nêu lại các

qui luật về HĐT và CĐDĐ

đối với đoạn mạch song

song

- GV nhận xét ý thức và thái

độ làm việc của các nhóm,

dánh giá kết quả công việc

của HS

- GV thu các báo cáo thực

hành của HS để xem xét và

đánh giá

- Hướng dẫn về nhà :

+ Làm bài tập 28.1 đến 28.4

( SBT )

+ Tìm hiểu trước bài 29 An

toàn khi sử dụng điện

- HS nêu lại các nhận xét rút

ra được về đặc điểm của HĐT và CĐDĐ đối với

đoạn mach song song

- Nộp báo cáo thực hành

- Hs ghi nhớ công việc về nhà

Ngày đăng: 01/04/2021, 04:10

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w