5’ Hoạt động 1: Nêu vấn đề thảo luận Người điều khiển chương trình lần lượt đưa ra các câu hỏi hoặc các vấn đề.Yêu cầu các tổ trao đổi thảo luận.. Nguyễn Út Hoạt động 2: Tiến hành thảo l[r]
Trang 1Trường THCS Cát Thành Năm học: 2009 -2010
Ngày soạn : 12/01/2010
Hoạt động: TÌM HIỂU VỀ SỰ ĐỔI MỚI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA ĐẤT NƯỚC
I.Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh:
- Hiểu quyền được tiếp nhận các thông tin, tư liệu về sự đổi mới và phát triển của đất nước do Đảng lãnh đạo
- Tự hào về Đảng và càng tin yêu Đảng hơn
- Không ngừng học tập và rèn luyện, biết phát huy các mặt tích cực trong thời kì đổi mới, biết bày tỏ những quan điểm của mình trong việc đấu tranh với những mặt tiêu cực trong đời sông hằng ngày
II Nội dung và hình thức hoạt động
1.Nội dung.
- Những nét chính của sự đổi mới đất nước trong một số lĩnh vực của đời sống kinh tế, văn
hóa, xã hội … từ 1986 đến nay
2 Hình thức hoạt động.
- Trao đổi thảo luận
- Văn nghệ
III.Chuẩn bị hoạt động.
1.Về phương tiện.
- Tài liệu sách báo liên quan đen sự đổi mới và phát triển của đất nước trong một số lĩnh vực
- Thực hiện đời sống văn hóa xã hội của đất nước mà học sinh được trải nghiệm, được nhận thức
- Các bài thơ và bài hát ca ngợi Đảng
- Điều 12 ,13 , 17 Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em
2 Về tổ chức
- Yêu cầu học sinh sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu, bài viết phản ánh sự đổi mới của đất nước trên các lĩnh vực kinh tế, văn hóa, xã hội … Tìm đọc điều 12,13, 17 Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em
- Chuẩn bị câu hỏi về một số vấn đề để cùng trao đổi thảo luận
- Mời giáo viên GDCD hoặc cán bộ tuyên truyền ở địa phương làm cố vấn
- Phân công người điều khiển chương trình và nhòm trang trí
IV.Tiến hành hoạt động
Người thực hiện Nội dung hoạt động Tg
Cả lớp
Nguyễn Út
1.Khởi động
Hát một bài hát tập thể
2.Tuyên bố lý do
Để tìm hiểu sự đổi mới và phát triển của đâùt nước trong quá
3’ 2’
Trang 2Nguyễn Út
Nguyễn Út
Nguyễn Út
Đại diện tổ 1
Đại diện tổ 2
Đại diện tổ 3
Đại diện tổ 4
Nguyễn Út
khứ và làm thế nào để xứng đáng là thế hệ tiếp nối sự nghiệp đổi mới và phát triển đó Hôm nay lớp chúng em tổ chức thảo luận bàn về vấn đề này Đó là lý do của buổi gặp gỡ hôm nay
3.Giới thiệu đại biểu.
Đến dự buổi thảo luận hôm nay có……, cùng tập thể học sinh lớp 9A2.
4.Các hoạt động.
Hoạt động 1: Nêu vấn đề thảo luận
Người điều khiển chương trình lần lượt đưa ra các câu hỏi hoặc các vấn đề.Yêu cầu các tổ trao đổi thảo luận
Hoạt động 2: Tiến hành thảo luận
- Các thành viên trong lớp trao đổi thảo luận và có thể nêu các thắc mắc hoặc một số vấn đề để cả lớp cùng trao đổi
- Vấn đề nào chưa rõ có thể hỏi ý kiến của cố vấn
- Mời đại biểu phát biểu ý kiến hoặc có thể kể một câu chuyện vui xung quanh vấn đề đổi mới và phát triển của đất nước
- Người điều khiển chương trình chốt lại vấn đề trao đổi ,thảo luận
Hoạt động 3: Văn nghệ:
Người dẫn chương trình lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ lên trình diễn
Tiết mục văn nghệ của tổ 1
Tiết mục văn nghệ của tổ 2
Tiết mục văn nghệ của tổ 3
Tiết mục văn nghệ của tổ 4
Người dẫn chương trình mời GVCN và đại biểu đĩng gĩp ý kiến
2’ 5’
15’
13’
V Kết thúc hoạt động(5’)
1- Kiểm tra đánh giá
Qua hoạt động vừa qua bản thân em tự ý thức mình cần phải làm gì để Đất nước ngày càng phát triển hơn?
………
………
………
2 GVCN nhận xét, dặn dò, chuẩn bị cho hoạt động sau.
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét buổi hoạt động Tuyên dương các tổ chuẩn bị chu đáo các cá nhân hoạt động tốt
Dặn học sinh chuẩn bị ở hoạt động sau
VI Rút khinh nghiệm bổ sung
………
Trang 3………