Trường THCS Cát Thành Năm học: 2009 -2010 - Chuẩn bị nội dung thảo luận hình thức lều trại, địa điểm cắm trại, phương tiện đi lại, nội dung hoạt động trại, kế hoạch thực hiện … - Dự kiế[r]
Trang 1Ngày soạn :18/03/2010
Chủ điểm tháng 3 : TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN
Hoạt động
SINH HOẠT VĂN NGHỆ MỪNG NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN 26 – 03 +THẢO LUẬN
KẾ HOẠCH CHUẨN BỊ HỘI TRẠI 26 - 03
I.Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh:
- Phát huy khả năng văn nghệ của lớp, khai thác, tìm hiểu thhêm nhiều bài hát về Đoàn, biểu diễn dưới nhiều hình thức
- Khắc sâu ý nghĩa ngày thành lập đoàn 26 thánh 03
- Hiểu các nội dung công việc phải chuẩn bị để tham gia hội trại 26 – 3 do nhà trường tổ chức
- Nhiệt tình, sẵn sàng tham gia hoạt động
- Có quan điểm riêng của mình và biết bày tỏ quan điểm đó trong thảo luận, bàn bạc chuẩn bị, thực hiện tốt các nhiệm vụ được phân công
II Nội dung và hình thức hoạt động
1.Nội dung.
- Các bài hát về Đoàn
- Tên bài hatù, tên tác giả các bài hát về Đoàn
- Các nhiệm vụ chuẩn bị hội trại của lớp theo yêu cầu của nhà trường
- Các nội dung tham gia hoạt động trai như : thể thao, văn nghệ, trò chơi …
- Các kế hoạch chuẩn bị
2 Hình thức hoạt động.
- Thi văn nghệ teo chủ đề mừng ngày thành lập Đoàn 26 -3
- Thảo luận kế hoạch chuẩn bị
III.Chuẩn bị hoạt động.
1.Về phương tiện.
- Tập hợp các bài hát về Đoàn : tên bài hát, tên tác giả
- Câu hỏi, câu đố trong cuộc thi ví dụ Nghe lời hát nói tên bài, Kể tên bài hát - tên tác gỉa, hát một đoạn bài hát có từ ……… - tên bài hát là gì, ai sáng tác; luân phiên hát nối một bài; Hát liên khúc các bài hát về Đoàn …
- Bản thông báo của nhà trường về kế hoạch, nội dung tổ chức hội trại, nhiệïm vụ của nhà trường phân công cho lớp
- Câu hỏi thảo luận
- Điều 12, 13, 31 Công ước Lien hợp quốc về Quyền trẻ em
2 Về tổ chức
- Thành lập các đọi chơi: mỗi toỏ cử một đội gồm 3 thành viên Các đội tự dặt tên ví dụ Sao Mai…
- Chuẩn bị các câu hỏi câu đố
- Phân công người điều khiển chương trình, nhóm trang trí( tổ 3) ban giám khảo, phần thưởng
- Chuẩn bị đáp án, thang điểm
- Mời đại biểu
- Phân công người điều khiển chương trình thảo luận
Trang 2- Chuẩn bị nội dung thảo luận (hình thức lều trại, địa điểm cắm trại, phương tiện đi lại, nội dung hoạt động trại, kế hoạch thực hiện … )
- Dự kiến phân công chuẩn bị phương tiện tham gia hội trại cho các tổ, nhóm, cá nhân
IV.Tiến hành hoạt động
Đinh Thị Mỹ Đoan
Nguyễn Út
Nguyễn Út
Nguyễn Út
Cả lớp
Cả lớp
Cả lớp
Đinh Thị Mỹ Đoan
1.Khởi động
Hát một bài hát tập thể
2.Tuyên bố lý do 3.Giới thiệu đại biểu.
Đến dự buổi thảo luận hôm nay có……, cùng tập thể học sinh lớp 9A7
4.Các hoạt động.
Hoạt động
THẢO LUẬN KẾ HOẠCH CHUẨN BỊ HỘI TRẠI 26 - 03
1: Thảo luận về hình thức lều trại
- Người điều khiển chương trình có thể nêu ra một số mô hình lều trại yêu cầu cả lớp thảo luận, lựa chọn , bổ sung hoặc đề xuất mô hình mới.Vận dụng Điều 12, 13, 31 Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em để động viên cả lớp mạnh dạn tự tin tham giavào thảo luận
- Thảo luận về các dụng cụ, phương tiện cần thiết để dựng trại
- Thống nhất sự lựa chọn và phân công cụ thể các tổ, nhóm, cá nhân chuẩn bị
2: Thảo luận nội dung tham gia hội trại.
- Người điều khiển chương trình nêu các nội dung mà lớp sẽ tham gia ví dụ tham quan, văn nghệ, thể thao, trò chơi…
- Lần lượt cho lớp thảo luận
- Sau khi thống nhất các nội dung tham gia lớp phân công cụ thể cho các tổ , nhóm, cá nhân chuẩn bị
3: Thảo luận kế hoạch và phương tiện đi lại.
- Kế hoạch hoàn tất công việc chuẩn bị
- Phương tiện đi lại đến vị trí cắm trại: đi chung với nhà trường,
đi xe đạp, đi bộ…
- Biểu quyết thông qua kế hoạch chuẩn bị
Hoạt động
SINH HOẠT VĂN NGHỆ MỪNG NGÀY THÀNH LẬP
ĐOÀN 26 – 03
1: Cuộc chơi
- Người dẫn chương trình lần lượt đưa ra các câu hỏi, câu đố
- Đội có tín hiệu trước sẽ trả lời nếu trả lời sai có thể mời các đội còn lại trả lời
- Các đội đặt các câu hỏi cho các đội chơi còn lại
- Các đội chơi còn lại trả lời các câu hỏi giao lưu
3’
1’ 1’
28’
11’
Trang 3Người thực hiện Nội dung hoạt động Tg
Đinh Thị Mỹ Đoan
Các thành viên của
tổ
- Người dẫn chương trình nêu các câu hỏi cho khán giả
- Ban giám khảo ghi điểm cho các đội
- Xen kẻ các tiết mục văn nghệ
- Sau khi thư ký tổng kết điểm người dẫn chương trùnh công bố kết quả cuộc thi của các đội
- Người dẫn chương trình mời giáo viên chủ nhiệm trao phần thưởng cho các đội chơi
2: Văn nghệ:
Người dẫn chương trình lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ lên trình diễn
Tiết mục văn nghệ của tổ 1
Tiết mục văn nghệ của tổ 2
Tiết mục văn nghệ của tổ 3
Tiết mục văn nghệ của tổ 4
V Kết thúc hoạt động(1’)
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét buổi hoạt động.Tuyên dương các tổ chuẩn bị chu đáo các cá nhân hoạt động tốt
Dặn học sinh chuẩn bị ở hoạt động sau
VI Rút khinh nghiệm bổ sung.