Giáo án Vật lý 7 bài 16: Tổng kết chương II: Âm Học

- HS làm bài 2: câu C Bài 5: Lúc đó ta nghe rõ tiếng vang của chân mình phát ra khi pxạ lại từ hai bên tường.. - Xây tường chắn xung quanh bệnh viện, đóng các cửa phòng lại… - Trồng nhiề[r]

Bài 16:

I Mục tiêu:

- Ôn   ! "# $%& liên quan +# âm $-&

II Chuẩn bị:

- / 0 123 16.1 56 trò &$9 ô &$;4

III Tổ chức hoạt động dạy - học

1  +<$ =>:

2 @ tra bài &A:

Câu 1: Ô $B #3 C D2E ra khi nào? Hãy nêu $;3 1I pháp &$!3 ô $B #3 CG

Câu 2: Làm bài L> 15.2, 15.3 SBT( 15.2 câu D, 15.3 câu C)

3 Các $F +3 TE – $-&:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

Hoạt động 2: Ôn lại kiến thức cơ bản.(10’)

- Giáo viên "@ tra xem

HS

tra” hay &$[*G

* Y/c ^3 HS 72 _ W

[` các câu trong >$W

- GV $!3 $a các câu

72 _4

-

[` các câu trong

- -& sinh nghe GV

$!3 $a các câu 72

_ +@ b* bài vào L>4

I Tự kiểm tra.

Câu 1.

a) … dao +34 b) … W !c héc

c) … +6D1V4 d) … 340 m/s

e) … 70 dB

Câu 2

a

1h34

b

7W4

c Dao +3 $N biên + =N âm phát ra to

d Dao +3 E#)N biên + $iN âm phát ra $i4

Câu 3 a, c, d.

Câu 4 Âm >$2 D là âm T  khi 3j> 1 5L &$k4

Câu 5 D.

Câu 6

a) … &%3 … $04 b) … 6 … 3C 3$64

Câu 7 b, d.

Câu 8 Bông, 52 D!>N 3&$N 3lc

Ngày F

Ngày TE

PPCT:

Hoạt động 2: Vận dụng – Dặn dò.

- Y/c HS làm bài 1

- GV yêu &W) HS $k& 

+ L !& &o* ánh sáng là

bao nhiêu? So sánh 5L

!& 7)E6 âm 5= 5L !&

ánh sáng?

+ Âm 7)E6 +[`& trong

môi 7[_3 nào và không

7)E6 +[`& trong môi

7[_3 nào?

- Sau +p 3- HS 72 _ câu

2

- GV 3` ý cho HS tra _

câu 3:

+ Âm phát ra to, $i khi

nào?

+ Âm phát ra cao $a> khi

nào?

- GV $[=3 Tr HS làm

câu 4:

+ A làm 1s3 &$a gì?

$a +p có >$2 là môi

7[_3 7)E6 âm không?

+ Bên trong A là môi

7[_3 gì? Âm có $@

7)E6 trong môi 7[_3

+p không?

- GV 3- 1 HS 72 _ câu

4

- Y/c HS làm bài 5

- Y/c HS làm bài 6, 7

- Gviên treo 123 hình

16.1 lên 1234

- Yêu &W) HS làm theo h

- l câu +u3 +[`&

10 +4

-

+ ?f+4

* Dặn dò: 6 nhà xem

7[=& &$[93 III, bài 17

- HS làm bài 1

- HS làm bài 2: câu C

- HS làm bài 3

- HS: làm 1s3 &$a

7kN có $@ 7)E6 âm +[`&4

- HS: môi 7[_3 &$a

khí, âm có $@ 7)E6

+[`&

- HS 72 _

- HS làm bài 5

- HS làm bài 6, 7

- HS làm trò &$9 ô

&$; theo $[=3 Tr

&o* giáo viên

- HS nghe Tj dò &o*

giáo viên

II Vận dụng.

Bài 1:  >$L dao +3 là: dây +N >$W lá 1< $hN không khí trong sáo, j 7!34

Bài 2: C Bài 3:

a) Dao +3 &o* ` dây + $N dây I&$

$6) khi phát ra #3 to Dao +3 &o* ` dây + E#)N dây I&$ ít khi phát ra #3 $i4 b) Dao +3 &o* ` dây + nhanh, khi phát

ra âm cao Dao +3 &o* ` dây +&$LN khi phát ra âm $a>4

Bài 4:

này qua KK +# hai cái A và  qua KK +# tai 3[_ kia

Bài 5: Lúc +p ta nghe rõ #3 vang &o* chân mình phát ra khi >D  ^ hai bên [_34

Bài 6: A Bài 7: I pháp

- Treo 1@ bào &a 1a còi 3W BV

- Xây [_3 &$k xung quanh 1I$ 5IN +p3 các &b* phòng c

-

- Treo rèm z các &b* ra vào

III Trò chơi ô chữ.

IV Rút kinh nghiệm: