1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

Giáo án Hình học 12 tiết 25 - 29: Hệ tọa độ trong không gian

16 53 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 279,11 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Về kiến thức : Hiểu biết và vận dụng : HS nắm được hệ trục tọa độ trong không gian, tọa độ của điểm, vectơ và các tính chất; tích vô hướng của hai vectơ; phương trình mặt cầu trong không[r]

Trang 1

 Ngày

12C1

12C2

CH

I "# TIÊU

1 Về kiến thức :  !" và # $ : HS  %&'( ) *$( +, %-

trong không gian, +, %- (1, % 2(3 và các tính (67 tích vô & (1, hai 2(37 &3 trình  (9 trong không gian ; $ vào bài #:

2 Về kĩ năng : áp $ tính %&'( +, %- (1, 2(3 tích vô & (1,

hai 2(3 và áp $ %&'( các tính (67 áp $ " %&'( &3 trình  (9 trong không gian

3

># > #:

II %& '( ) GV VÀ HS

2 Chuẩn bị của gv :

A&( /B compas

Các !C $

1 Chuẩn bị của hs : : Sgk, D ghi, $ ($ +( #E

III

1 /0 tra bài 56: F trong các   %-

2 b ài

89 :;<= 5>2 GVvà HS Ghi 3A<= @8B5 trình 5@D

89 :;<= 1: Tìm @/D khái <G0 @G

89 :; trong không gian(15’)

 GV I $ hình J %  ) )

*$(  %- trong không gian

Treo !C $

H1 K+( tên các  L  %-M

! (Oxy), (Oyz), (Ozx).

I –

1 G M2 :;:

i

j

k

x

y z

O

Trang 2

H2 # xét các 2(3 , , ? i 

j

k 

! K0 - vuông góc  nhau.

 GV & T HS phân tích OM 

theo các 2(3 , , i 

j

k 

 Cho HS ! V trên hình J:

GV: + HS ( >  W  quan )

W ba 2(3 không %F LM

HS ghi #:

89 :;<= 2: Tìm @/D khái <G0

89 :; 5>2 0; :/0QI

AY H1, GV & T HS xây Z

+, %- % M

+ là % (9 tìm

HS tham gia xây Z

89 :;<= 3: Tìm @/D khái <G0

89 :; 5>2 ?R5S (20’)

GV: AY +, %- % + HS xây Z

+, %- (1, 2(3 thông qua  quan

) \, ba 2(3 không %F L:

HS Z( )

GV: # xét: +, %- (1, % M

hay 1

ijk

1

ijk

ij ik jk

     

i jj kk i

     

H1: Trong không gian Oxyz, cho %

M Hãy phân tích vector OMtheo ba vector không %F L   i j k, , %^ cho trên các *$( Ox, Oy, Oz

Ta có:

OM xi   yj zk 

2

M(x; y; z)  OM xi   yj zk 

khi %S +, %- % M %&'( ký ) là: M=(x;y;z;) hay M(x;y;z)

VD1: Xác %b các % M(0;0;0), A(0; 1; 2), B(1; 0; 2), C(1; 2; 0) trong không gian Oxyz

3

a a i1  a j2  a k3  Khi %S +, %- (1, 2(3 %&'( ký a

) là: =(aa 1; a2; a3) hay (a1;a2;a3)

a

Trang 3

chính là +, %- (1, 2(3 OM

HS (; minh nhanh và ghi #

H2: Gv cho Hs Z( ) theo nhóm

HS Z( ) theo nhóm

GV  ? KT

H2: Trong không gian Oxyz, cho hình

- (\ # ABCD.A’B’C’D’ có %h

A trùng  ( O, có

; ; theo th; Z cùng &

AB



AD



'

AA



   i j k, , và có AB = a, AD = b, AA’ = c Hãy tính  %- các vector

; ; và v M là trung

AB



AC



'

AC



AM



% (1, (  C’D’

GC

= a = b =c

AB



i

AD



j

'

AA



k

Do %S AC= + = a + b

AB



AD



i

j

= + = a + b + c '

AC



AC



'

AA



i

j

k

AM



' '

ADD M

 

AD



'

AA

 1

2AB



= b + c +j = + b + c

k 1

2ai

 1

2ai

j

k

3- Cñng cè: 6  

– Khái )  %- (1, % (1, 2(3 trong KG

– Liên )   %- (1, % (1, 2(3 trong MP

4- BTVN : Xem 1V75 W@X< II

Trang 4

 Ngày

12C1

12C2

§1

I "# TIÊU

1 Về kiến thức :  !" và # $ : HS  %&'( ) *$( +, %-

trong khơng gian, +, %- (1, % 2(3 và các tính (67 tích vơ & (1, hai 2(37 &3 trình  (9 trong khơng gian ; $ vào bài #:

2 Về kĩ năng : áp $ tính %&'( +, %- (1, 2(3 tích vơ & (1,

hai 2(3 và áp $ %&'( các tính (67 áp $ " %&'( &3 trình  (9 trong khơng gian

3

># > #:

II %& '( ) GV VÀ HS

2 Chuẩn bị của gv :

A&( /B compas,bài  

1 Chuẩn bị của hs : : Sgk, D ghi, $ ($ +( #E

III

1 nêu ) *$( +, %- trong khơng gian, +, %- (1,

%2(3 (5’)

2 bài

89 :;<= 5>2 GVvà HS Ghi 3A<= @8B5 trình 5@D

89 :;<= 1: Tìm @/D 3/D @[5 89

:; 5>2 các phép tốn ?R5S trong

khơng gian (20’)

GV : Nêu K_

 GV cho HS ( >  các tính (6

&3 Z trong mp và & T HS

(; minh

HS : Ghi # KT

GV H T cho hs (; minh

HS: Z( b)

GV : Nêu ) X C

II – CÁC PHÉP TỐN

_<@ lý:

“Trong khơng gian Oxyz cho hai 2(3

) a

; a

; a (

a   1 2 3

) b

; b

; b (

b   1 2 3 a) a b   ( a1 b1; a2  b2; a3  b3) b) a b   ( a1 b1; a2  b2; a3  b3) c) Với k  R  k a   ( ka1; ka2; ka3)

CM : (SGK)

G bDA:

a/ Cho hai 2(3 a   ( a1; a2; a3) và

Ta cĩ:

) b

; b

; b (

b   1 2 3

Trang 5

Hs : Ghi # KT

89 :;<= 2: Áp cd<= 3/D @[5 89

:; các phép tốn ?R5S (20’)

GV (1 ( ) X C !r ví $

HS Z( ) ghi >s C %t

3 3

2 2

1 1

b a

b a

b a b

a 

b/ H2(3 cĩ to %- là (0; 0; 0)0  c/ H b   0 thì hai vect3 và cùng

a

b

&3 khi và (h khi cĩ -  k sao cho :

a kb

a kb

a kb

 

 

 d/ Đối với hệ tọa độ Oxyz cho hai điểm bất kỳ A(xA ; yA ; zA) và B(xB ;

yB ; zB) thì ta có công thức sau :

( B A; B A; B A)

ABOB OA  xx yy zz

  

+ Tọa độ trung điểm I của đoạn AB là

2

z z z

2

y y y

2

x x x

B A I

B A I

B A I

Ví $ cho a  (1; 2;3) và % C(0;2; 4) Tìm % M sao cho

a  CM

GC G+  %- (1, % M là M=(x;y;z)

Ta cĩ CM= ( x ; y-2 ; z-4)

aCM

 

1

2 2

4 3

x y z

  

  

1 4 7

x y z

 

 

= ( 2; -1 ; 2)

a

= (3 ; 0 ; 1 )

b

( -4 ; 1 ; -1 )

c  a) Tìm +, %- (1, : = 3 - 2 + m a

b

c

Trang 6

GV: cho 3 3 ; ; a

b

c

 Hãy tính +, %- (1,

= 3 - 2 +

m a

b

c

 HS: Z( )

Áp $ %>5

GV: tính +, %- (1, 3 = ?n

HS: Z( )

H1 Xác %b  %- các 2(3M

HS: Z( )

Ta có :

3 = ( 6 ; -3 ; 6 )a

- 2 = ( -6 ; 0 ; -2 )b

= ( -4 ; 1 ; -1 )c = ( -4 ; -2 ; 3 )

 m

b) = 2 + +4 n a

b

c

Ta có :

2 = ( 4; -2; 4 )a

= ( 3; 0; 1 )b

4 = (-16 ;4 ;-4 )c

= ( -9 ; 2 ; 1 )

 n

VD2: Trong KG Oxyz, cho A(1;1;1),

B(–1;2;3), C(0;4;–2)

a) Tìm  %- các 2(3 AB , , ,

AC



BC



(M là trung % (1, BC)

AM



b) Tìm  %- (1, 2(3

,

AC 3AB

 

AB 2AC

 

AB  ( 2;1;2)



AC  ( 1;3; 3) 



,

BC (1;2; 5) 



;2;

   



AC 3AB  ( 7;6;3)

 

AB 2AC (0; 5;8) 

 

3- Cñng cè: 6  

– Các ! ;(  %- các phép toán 2(3 trong KG

– Liên )   %- (1, % (1, 2(3 trong MP

4- BTVN : 2,3 T6

Trang 7

 Ngày

12C1

12C2

§1

I "# TIÊU

1 Về kiến thức :  !" và # $ : HS  %&'( ) *$( +, %-

trong không gian, +, %- (1, % 2(3 và các tính (67 tích vô & (1,

hai 2(37 &3 trình  (9 trong không gian ; $ vào bài #:

2 Về kĩ năng : áp $ tính %&'( +, %- (1, 2(3 tích vô & (1,

hai 2(3 và áp $ %&'( các tính (67 áp $ " %&'( &3 trình 

(9 trong không gian

3

># > #:

II %& '( ) GV VÀ HS

2 Chuẩn bị của gv :

A&( /B compas,bài  

1 Chuẩn bị của hs : : Sgk, D ghi, $ ($ +( #E

III

1 /0 tra bài 56I nêu %b lý và các ) X C ! ;(  %- các phép

toán 2(3 trong không gian

2 bài

89 :;<= 5>2 GVvà HS Ghi 3A<= @8B5 trình 5@D

89 :;<= 1: Tìm @/D 3/D @[5 89 :;

5>2 tích vô @V7<= (20’)

GV : Nêu K_

HS : Ghi # KT

GV : : T (; minh K>_

Tính a b = ?

Chú ý : i 2= = = 1

j 2 k 2

     i jj kk i  0

III TÍCH VÔ l!

1 '/D @[5 89 :; 5>2 tích vô @V7<=:

m_<@ Lí: Trong không gian Oxyz tích vô

& (1, 2 3 a   ( a1; a2; a3), %&'(

) b

; b

; b (

b   1 2 3 xác %b !D công ;( :

3 3 2 2 1

a b

a    CM

= (a1 +a2 + a3k )(b1 +b2 + b3 )

= a1b1i 2+ a1b2 +a1b3 + a2b1 +a2b2 +

+a2b3 j k+ a3b1i k+ a3b2 j k + a3b3k 2

= a1b1 + a2b2 a3b3

Vì : i 2= = = 1 ,

j 2 k 2      i j.  j k. k i. 0

Trang 8

GV : Nêu | $

Hs : Ghi # KT

89 :;<= 2: Áp cd<= 3/D @[5 89 :;

các phép toán ?R5S o89 :; 5>2 tích vô

@V7<= (20’)

GV: + 1hs Z( ) H3

G' ý :

Tính + =?b c

a b c   (  )= ?

a b   = ?

 a b   = ?

GV: + 1hs Z( ) VD

HS: AZ( )

2 | $:

a/ K- dài (1, - 2(3

Cho a   ( a1; a2; a3)

Ta !" a 2 = a 2  a = a2

2 3 2 2 2

a

 b/ e.C cách \, hai %:

Trong ko gian Oxyz cho 2 %

A(xA ; yA ; zA ) B( xB; yB; zB )

2 A B 2 A B 2 A

x (

c/ Góc \, hai 2(3:

" + là góc \, 3 a   ( a1; a2; a3) và

 thì : )

b

; b

; b (

b   1 2 3

0 b

a  

;

b a

b a

cos os( , )

.

a b a b a b

c a b

 

Suy ra: a b   a1b1 a2b2  a3b3  0

H3:

Trong không gian Oxyz trong không gian, cho = (3; 0; 1), = (1; - 1; - 2),

a 

b = (2; 1; - 1) Hãy tính :c và

.( )

a b c   

a b  

= =(3+0-2)+(6+0-1)= 1+5=6

.( )

a b c   

a b a c    

= ( 4;-1;-1 )

a b  

=

 a b  

18  3 2

VD: Trong KG Oxyz, cho A(1;1;1), B(–1;2;3),

C(0;4;–2)

Tính các tích vô &

,

AB AC.

    AB 2 AC

AB  ( 2;1;2)



AC  ( 1;3; 3) 



AC

2 ( 2;6; 6)

Trang 9

GV: cho hs %- nhóm vAs gian hoàn

Thành % 10’

Chia > thành 3 nhóm

HS: làm )( theo nhóm

Nhóm1 : làm câu a

Nhóm2: làm câu b

Nhóm 3: làm câu c

As gian 5phút

GV: + 2hs lên !C @% : AB = ?

AB AC  0

 

=4 +6 – 12 = - 2

AB 2AC

 

*Bài qW áp cd<=:

(1) Tính tích vô & (1, 2 3

a) =( 3;0;-6) ; =( 2 ;-4; c)a 

b

= 6 + 0 -6c = 6( 1 – c)a  b

b) = ( 1; -5; 2) ; =( 4; 3; -5)a 

b

= 4 – 15 – 10 = -21a  b

c) =( a  0 ; ; ) ; =( 1; ; - )

= 0 + a  b 6- 6= 0

= 0a 

b (2) Tính k/c \, 2 % A và B a) A( 4;-1;1)

B( 2;1;0) AB= 4  4  1 = 3 b) A(2;3;4),B(6;0;4)

AB = 16  9= 5

3- Cñng cè: GV ( >  - dung %b lý và ; $ yêu (9 HS C +(

 -(  \ % C BT

4- D B< dò:BT4 ( T68 ) và K+( *&( 9 PT  (9

Trang 10

12C2

: §1

I "# TIÊU

1 Về kiến thức :  !" và # $ : HS  %&'( ) *$( +, %-

trong không gian, +, %- (1, % 2(3 và các tính (67 tích vô & (1,

hai 2(37 &3 trình  (9 trong không gian ; $ vào bài #:

2 Về kĩ năng : áp $ tính %&'( +, %- (1, 2(3 tích vô & (1,

hai 2(3 và áp $ %&'( các tính (67 áp $ " %&'( &3 trình 

(9 trong không gian

3

># > #:

II %& '( ) GV VÀ HS

2 Chuẩn bị của gv :

A&( /B compas,bài  

1 Chuẩn bị của hs : : Sgk, D ghi, $ ($ +( #E

III

1 Nêu %b lý và các ) X C ! ;(  %- các

phép toán 2(3 trong không gian Nêu ! ;(  %- (1, tích vô &

và công ;( tính góc

2 bài

89 :;<= 1: Tìm @/D W@VS<= trình

0B 5XD (15’)

GV : Nêu K_ và : T c/m

HS : Ghi # KT

H1 ( >  &3 trình %&s tròn

trong MP?

! (xa)2  (y b)2r2

H2 Tính /.C cách IM?

!

IM (x a )2  (y b)2  (z c)2

uH:m&3 trình  (9 :

* _<@ lý

Trong không gian Oxyz, cho  (9 (S) tâm I(a; b; c) bán kính r có &3 trình là:

(x a )  (y b )   (z c) r

Trang 11

GV : G+ 1 hs (; minh K>_

HS: Z( )

GV : Yêu (9 HS C H4

HS :   %- nhóm theo bàn trong 3

phút % C H4

GV : khai *  (9 %^ cho ?

89 :;<= 2: Tìm @/D c9<= khác

5>2 W@VS<= trình 0B 5XD (10’)

HS : Z( ) , Ghi # KT

GV: chú ý thêm cho hs  pt 

(9

GV: & T HS C vd (SGK,

trang 67, 68)

cr 2 cách xác %b tâm và bán kính

(1,  (9

HS : Ghi # KT và  \ cách

Xác %b tâm và bán kính (1,  (9

89 :;<= 3: Áp cd<= W@VS<= trình

0B 5XD (10’)

CM : G+ M(x;y;z) là - %  -(  (9 (S) tâm I(a; b; c) bán kính r

.Khi %S

M (S)

IM  r x ax bx c



(x a )  (y b )   (z c) r

:

H" &3 trình  (9 tâm I(1; - 2; 3) và

có bán kính r = 5

Pt (s) (x-1) 2 +(y +2) 2 + (z-3) 2 = 25

* @q< xét:

M (9 trên có  " & 

x2 + y2 + z2 – 2ax – 2by – 2cz + d = 0

 : d = a2 + b2 + c2 – r2

Ng&s ta %^ (; minh %&'( *r &3 trình có 

x2 + y2 + z2 + 2Ax + 2By + 2Cz + D = 0

 : A2 + B2 + C2 – D > 0

là ph&3 trình  (9 tâm I(- A; - B; - C),

rABCD

Ví cd1 :Xác %b tâm và bán kính (1,  (9

x2 + y2 + z2 +4x – 2y +6z +5 = 0 (x + 2)2 + ( y-1)2 + (z + 3)2 = 9

 Bán kính r = 3

VD2: Xác %b tâm và bán kính (1,  (9 có

&3 trình:

M

I(a;b;c)

Trang 12

 GV & T HS cách xác %b:

H1 c" %€ W  € bình

&3M

H2 Xác %b a, b, c, r?

H3 Xác %b tâm và bán kính?

 !

b) rIA 29

;3;1 ,

H4H" &3 trình  (9 (S):

!

a x)( 1)2 (y 3)2 (z 5)2 3

b x)( 2)2 (y 4)2 (z 1)2 29

c x 7 2 y 2 z 2 29

(  2)   ( 1)   ( 3)  64

(  1)   ( 2)   ( 3)  9

x2y2 z2 8x 4y   2z 4 0

x2y2 z2 4x 2y   4z 5 0 Kym ÁN

a) I(2;1; 3),  r 8 b) I( 1;2;3),  r 3 c) I(4; 2;1),  r 5 d) I( 2;1;2),  r 2

VD3: H" &3 trình  (9 (S): a) (S) có tâm I(1; –3; 5), r = 3

b) (S) có tâm I(2; 4; –1) và % qua % A(5; 2; 3)

c) (S) có %&s kính AB  A(2; 4; –1), B(5; 2; 3)

Kym ÁN

a x)( 1)2 (y 3)2 (z 5)2 3

b x)( 2)2 (y 4)2 (z 1)2 29

c x 7 2 y 2 z 2 29

3 - Cñng cè:

 %&'( cách " pt  (9 khi !" tâm và b.kính

 %&'( cách @% tâm và bk khi !" pt  (9

GV ( >  e( sâu 2  &3 trình (1,  (9

4- TB< dò BTVN : 5;6 (T68) + bài trong SBT )

Trang 13

 Ngày

12C1

12C2

A "# TIÊU

1.K < @[5 H# $ k/n +, %- (1, % 2(3 và các tính (67 tích vô

& (1, hai 2(37 &3 trình  (9 trong không gian vào )( C

bài #:

2.Kx <y<= : áp $ tính %&'( +, %- (1, 2(3 tích vô & (1, hai 2(3

và áp $ %&'( các tính (67 áp $ " %&'( &3 trình  (9

trong không gian

3.Thái

B !%& '(

GV:A&( /B compa, !C $

HS: Sgk, Các !C $ ; $ ($ +( #E

Nêu hai  &3 trình  (9 Cách xác %b tâm và bán kính  (9

2 Bài

GV: cho 3 3 ; ; a

b

c

 Hãy tính +, %- (1,

= 3 - 2 +

m a

b

c

 HS: Z( )

Áp $ %>5

GV: tính +, %- (1, 3 = ?n

HS: Z( )

Bài 1: Trong ko gian Oxyz cho

= ( 2; -1 ; 2)

a

= (3 ; 0 ; 1 )

b

( -4 ; 1 ; -1 )

c  a) Tìm +, %- (1, : = 3 - 2 + m a

b

c

Ta có :

3 = ( 6 ; -3 ; 6 )a

- 2 = ( -6 ; 0 ; -2 )b

= ( -4 ; 1 ; -1 )c = ( -4 ; -2 ; 3 )

 m

b) = 2 + +4 n a

b

c

Ta có :

2 = ( 4; -2; 4 )a

= ( 3; 0; 1 )b

4 = (-16 ;4 ;-4 )c

= ( -9 ; 2 ; 1 )

 n

Bài 2: Tính k/c \, 2 % A và B a)A ( 4; -1; 1 )

Trang 14

GV: tính k/c \, 2 % A , B

G' ý : áp $

2 A B 2 A B 2 A

x

(

HS: Z( )

GV : cho a

b

Hãy tính = ?a

b HS: Z( )

GV: hãy @% tâm và b.kính (1,  (9

!" pt  (9

HS: Z( )

GV: " pt  (9 ; @% bán kính (1,

 (9

HS: Z( )

B ( 2; 1; 0 )

= ( -2 ; -2 ; -1 )

AB



b) A ( 2; 3; 4 )

B ( 6; 0; 4 )

= ( 4; -3; 0 )

AB



Bài 3: tính tích vô & (1, 2 3 và a

b

a) = ( 3; 0; -6 )a

= (2; -4; c )b

= 6 +0 + 6c = 6( 1- c )

a

b

b) = ( 0; a; )

= (1 ; b ; - )

= 0 + - = 0

a

b

Bài 4: Trong ko gian Oxyz , @%b tâm và b.kính  (9 ( s) c"

a ) x2 + y2 + z2 – 6x + 2y -16z – 26 = 0 ( x -3 )2+ (y+ 1)2 + (z – 8 )2 = 9 + 1 + 64 +26

 ( x -3 )2+ (y+ 1)2 + (z – 8 )2 = 100

b) 2x2 + 2y2 +2z 2 + 8x -4y – 12z – 100 = 0 x2 +y 2 z2 +4x – 2y – 6z – 50 = 0

( x + 2)2 +( y -1 )2 +( z -3 )2= 4 + 1 + 9+ 50 ( x + 2)2 +( y -1 )2 +( z -3 )2= 64

I ( -2; 1 ; 3 ) , r = 8

Bài 5: Trong ko gian Oxyz ># p.trình  (9 (s)

a) % qua % M ( 2; -1 ; -3 ) ,có tâm (3 ;-1 ;2)

(s) có bkính r = MC = 1  1  16= 3 2

PT  (9 :

(x-3)2 +( y+2 )2 + ( z -1 )2 = 18 b)  (9 (s) có tâm I( 5; -3; 7 ) ; r = 2

PT (s) : (x- 5) 2 + ( y + 3) 2 + ( z -7 ) 2 = 4

...

H3:

Trong không gian Oxyz không gian, cho = (3; 0; 1), = (1; - 1; - 2),

a 

b = (2; 1; - 1) Hãy tính :c... )a

- = ( -6 ; ; -2 )b

= ( -4 ; ; -1 )c = ( -4 ; -2 ; )

 m...  %&''( ) *$( +, %-

trong không gian, +, %- (1, % 2(3 tính (67 tích vơ & (1,

hai 2(37 &3 trình  (9 không gian ; $ vào #:

2

Ngày đăng: 01/04/2021, 04:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w