Tìm hiểu khái niệm chung: GV: Cho HS đọc phần Bản vẽ kỹ thuật HS: Đọc bài GV: Yêu cầu HS xem lại bài 1 để hiểu rõ hơn HĐ2.Tìm hiểu khái niệm về hình cắt: GV: Giới thiệu vật thể rồi đặt c[r]
Trang 1Ngày soan:
Ngày giảng:
Tiết: 8
Bài 8-9 KHÁI NIỆM BẢN VẼ KỸ THUẬT- HÌNH CẮT, BẢN VẼ CHI TIẾT
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- học sinh biết được một số khái niệm về bản vẽ kỹ thuật
- Biết được khái niệm và công dụng của hình cắt
- Biết được nội dung của bản vẽ chi tiết
2 Kỹ năng:
- Học sinh hiểu được hình cắt của vật thể
- Biết cách đọc các bản vẽ chi tiết đơn giản
3 Thái độ: yêu thích bộ môn
II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
- GV: Nghiên cưu SGK bài 8
Vật mẫu: Quả cam và mô hình ống lót ( hoặc hình trụ rỗng ) được cắt làm hai, tấm nhựa trong được dùng làm mặt phẳng cắt
III Tiến trình giờ dạy
1 Ổn định lớp: 1p
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới
HĐ1 Tìm hiểu khái niệm chung:
GV: Cho HS đọc phần Bản vẽ kỹ thuật
HS: Đọc bài
GV: Yêu cầu HS xem lại bài 1 để hiểu rõ hơn
HĐ2.Tìm hiểu khái niệm về hình cắt:
GV: Giới thiệu vật thể rồi đặt câu hỏi; Khi học
về thực vật, động vật… muốn thấy rõ
cấu tạo bên trong của hoa, quả, các bộ
phận bên trong của cơ thể người…ta làm
ntn?
HS: Trả lời
GV: Hình cắt được vẽ như thế nào và dùng để
làm gì?
HS: Trả lời
GV: Tại sao phải cắt vật thể?
HS: Trả lời
HĐ3.Tìm hiểu nội dung của bản vẽ chi tiết.
GV: Nêu rõ trong sản xuất để làm ra một chiếc
máy, trước hết phải tiến hành chế tạo các chi
tiết của chiếc máy…
Khi chế tạo phải căn cứ vào bản vẽ chi tiết
I Khái niệm về bản vẽ kỹ thuật:
II.Khái niệm về hình cắt.
- Để biểu diễn một cách rõ ràng các bộ phận bên trong bị che khuất của vật thể trên bản vẽ kỹ thuật thường dùng phương pháp hình cắt
- Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hơn hình dạng bên trong của vật thể, phần vật thể bị MP cắt, cắt qua được kẻ gạch gạch
III Nội dung của bản vẽ chi tiết.
a.hình biểu diễn.
- Hình cắt (hc đứng) và hình chiếu cạnh hai hình đó biểu diễn hình
Lop8.net
Trang 2GV: Cho học sinh quan sỏt hỡnh 9.1 rồi đặt cõu
hỏi
GV: Trờn bản hỡnh 9.1 gồm những hỡnh biểu
diễn nào?
HS: Trả lời
GV: Trờn bản vẽ hỡnh9.1 thể hiện những kớch
thước nào?
HS: Trả lời
GV: Trờn bản vẽ cú những yờu cầu kỹ thuật
nào?
HS: Trả lời
GV: Khung tờn của bản vẽ thể hiện những gỡ?
HS: Trả lời
HĐ4.Tỡm hiểu cỏch đọc bản vẽ chi tiết.
GV: Cựng học sinh đọc bản vẽ ống lút
GV: Trỡnh bày cỏch đọc bản vẽ chi tiết.
dạng bờn trong và bờn ngoài của ống lút
b.Kớch thước:
- Đường kớnh ngoài,đường kớnh trong, chiều dài…
c.Yờu cầu kỹ thuật.
- Gia cụng sử lý bề mặt
d Khung tờn.
- Tờn chi tiết mỏy, vật liệu, tỷ lệ,
ký hiệu
IV Đọc bản vẽ chi tiết.
1.Khung tờn
2.Hỡnh biểu diễn
3.Kớch thước
4.Yờu cầu kỹ thuật 5.Tổng hợp
4.Củng cố: 5p
- Gv: Yờu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ SGK
- Nờu cõu hỏi để học sinh trả lời
- Thế nào là bản vẽ chi tiết? Bản vẽ chi tiết dựng để làm gỡ?
5 Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau (1’)
- Về nhà học bài và làm bài theo cõu hỏi, phần ghi nhớ SGK
- Đọc và xem trước bài 10 SGK
- Kẻ theo mẫu bảng 9.1 để trống cột thứ 3
6 Rỳt kinh nghiệm:
Ngày thỏng năm 2012
Ký duyệt của BGH
Lop8.net