1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

Đề kiểm tra học kỳ I ( năm học 2014 – 2015 ) môn : Toán - Lớp 8 đề chính thức thời gian làm bài : 90 phút ( không kể thời gian phát đề )

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 87,34 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài mới Giới thiệu: - Luyeän taäp chung tt Phát triển các hoạt động:  ÑDDH: Baûng phuï  Hoạt động 1: Thực hành  Mục tiêu: Phân tích số có 2 chữ số, nắm tên gọi của các thành phần tron[r]

Trang 1

Trường :Tiểu học NGUYỄN HUỆ Tuần : 2

Môn: TOÁN

Lớp: 2/5

LUYỆN TẬP CHUNG

I Mục tiêu

: Củng cố về:

- Phân tích số có 2 chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị

- Phép trừ, phép cộng(tên gọi các thành phần và kết qủa của từng phép tính, thực hiện phép tính)

- Giải toán có lời văn

- Quan hệ giữa dm và cm

- Rèn cách đặt tính và cách trình bày

- Tính cẩn thận

II Chuẩn bị

- GV:Bảng phụ+ thẻ cái + bút dạ

- HS:Vở + SGK

III Các hoạt động

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Khởi động

2 Bài cũ Luyện tập

- HS sửa bài 1

- Viết các số:

a)Từ 40 đến 50: 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50

b)Từ 68 đến 74: 69, 70, 71, 72, 73, 74

c)Tròn chục và bé hơn 50: 10, 20, 30, 40

3 Bài mới

Giới thiệu:

- Luyện tập chung (tt)

Phát triển các hoạt động:

 Hoạt động 1: Thực hành

 Mục tiêu: Phân tích số có 2 chữ số, nắm tên gọi của các

thành phần trong phép cộng và trừ

 Phương pháp: Thực hành, hỏi đáp

Bài 1: Viết (theo mẫu)

- Nêu cách thực hiện

- GVcó thể cho HS sửa bài bằng cách đọc kết qủa

phân tích số

Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống:

- Nêu cách làm ?

- Hát

j

 ĐDDH: Bảng phụ

- Số chục cộng số đơn vị -HS làm bài

- Sửa bài: 25 = 20 + 5 đọc là: hai mươi lăm bằng hai mươi cộng năm

a) Tìm tổng: Ta lấy số hạng cộng với nhau

Lop2.net

Trang 2

Bài 3:

Tính

- GV lưu ý: Trình bày thẳng các cột với nhau

Bài 4:

- Nêu bài toán

- Để tìm số cam chị hái ta làm ntn?

 Hoạt động 2: Trò chơi

 Mục tiêu: Hiểu tên gọi các thành phần

 Phương pháp: Thực hành

Bài 5: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

- Nêu tên các thành phần trong các phép tính sau:

2 Củng cố – Dặn dò

- GV nhận xét tiết học

- Chuẩn bị: Kiểm tra

b) Tìm hiệu: Ta lấy số bị trừ trừ cho số trừ

- HS làm bài – sửa bài

- HS đọc đề

- HS nêu

- Làm tính trừ

Bài giải:

Số cam chị hái được là:

85 – 44 = 41 (quả cam)

Đáp số: 41 quả cam

 ĐDDH: Thẻ cài, bút dạ

- HS làm bài – sửa bài

- HS lên bảng lớp điền để sửa bài

78 9 52 -46 +10 +14

32 19 66

Lop2.net

Ngày đăng: 01/04/2021, 03:57

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w