- Hình chữ nhật lớn sau đó cắt ra thành - Vậy máy bay đuôi rời được làm bắt đầu từ hình 1 hình vuông và 1 hình chữ nhật nhỏ.. - Làm thế nào để từ hình chữ nhật lớn ta có được 1 hình vuôn[r]
Trang 1Trường :Tiểu học NGUYỄN HUỆ Tuần : 5
Môn: THỦ CÔNG
Lớp: 2/5
GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (tiết 1)
I Mục tiêu:
- Biết quy trình gấp và biết cách gấp máy bay đuôi rời
- Gấp được máy bay đuôi rời Rèn luyện tính khéo léo, tỉ mỉ
- Yêu thích gấp hình Có thói quen làm theo quy trình, an toàn vệ sinh, quý trọng sản phẩm
II Chuẩn bị:
- GV: tranh mẫu máy bay đuôi rời, máy bay đuơi rời đã được gấp hoàn chỉnh, quy trình gấp máy bay đuôi rời,giấy thủ công, keo,kéo, bút, thước kẻ
- HS: Giấy thủ công có kẻ ô, bút chì, thước kẻ, keo, kéo, giấy nháp
III Các hoạt động:
1 Khởi động:
2 Kiểm tra dụng cụ:
3 Bài mới
Giới thiệu:
- Tiết trước các em học bài gì?
- Hôm nay, cô sẽ hướng dẫn các em gấp 1 loại
máy bay mới
Treo tranh mẫu
- Tranh này vẽ gì?
- Máy bay có đẹp không?
- Chúng ta có thể làm được máy bay như vậy
không?
Để xem máy bay này có gì khác với loại máy bay
chúng ta đã học thì chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu qua
bài “gấp máy bay đuôi rời”
Phát triển các hoạt động :
Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát và nhận xét mẫu
Mục tiêu: Nhận biết các bộ phận và đặc điểm của
máy bay đuôi rời
Phương pháp: Giảng giải, quan sát,thảo luận nhóm
* ĐDDH: Mẫu máy bay đuôi rời đã gấp sẵn
- Máy bay gồm có những bộ phận gì?
- Máy bay có màu gì?
Chia 6 nhóm Giao cho mỗi nhóm 1 mẫu gấp sẵn
- Các em hãy tháo mẫu ra và quan sát xem phần đầu
- hát
-Kiểm tra dụng cụ:giấy màu,bút chì, thước kẻ, kéo, keo – Báo cáo GV
- Gấp máy bay phản lực
- Các bạn đang chơi thả máy bay
- Đẹp
- Dạ, được
- đầu, cánh, thân, đuôi HS lên chỉ
- Màu xanh
- Tháo ra Trả lời: Hình vuông
Lop2.net
Trang 2và cánh máy bay này được làm từ hình gì?
Nhận xét
GV gắn 1 tờ giấy hình chữ nhật lên bảng Tháo
máy bay ra Sau đó gắn chồng hình vuông được tháo ra
từ phần đầu và cánh máy bay lên hình chữ nhật, phần
thân và đuôi dán lên phần dư ra của hình chữ nhật
- Vậy máy bay đuôi rời được làm bắt đầu từ hình
gì?
- Làm thế nào để từ hình chữ nhật lớn ta có được 1
hình vuông và 1 hình chữ nhật nhỏ?
Nhận xét KL: được làm từ hình chữ nhật khổ A4
Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác mẫu
Mục tiêu: Biết quy trình xếp máy bay đuôi rời.
Phương pháp: Giảng giải, quan sát, thực hành
* ĐDDH: Giấy thủ công, quy trình
Gấp mẫu + hướng dẫn sơ lược
Treo quy trình gấp máy bay đuôi rời
Gấp kết hợp tranh minh hoạ trong quy trình Ghi
bảng:
Bước 1: Cắt tờ giấy hình chữ nhật thành 1 hình vuông
và 1 hình chữ nhật
Bước 2 : Gấp đầu và cánh máy bay
Bước 3 : Làm thân và đuôi máy bay
Bước 4 : Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử dụng
Thực hiện và hỏi HS đã hoàn thành ở thao tác
nào
Cho HS làm thử bằng giấy A4
Nhận xét
4 Củng cố – Dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Yêu cầu các em về nhà làm thử để chuẩn bị cho
tiết thực hành sau
- Hình chữ nhật lớn sau đó cắt ra thành
1 hình vuông và 1 hình chữ nhật nhỏ
- Trả lời Làm thử
- Quan sát + Trả lời
- Nhắc lại các bước
- 2 HS lên bảng làm Cả lớp cùng thực hiện
- Nhận xét
- Nhận xét tiết học
NGUYỄN THÙY NHUNG
Lop2.net