Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch mắc nối tiếp - GV yêu cầu HS quan sát hình 27.2 - HS quan sát hình 27.2 để cho biết vôn kế vẽ trong sơ đồ mạch thấy được vôn kế đo hiệu điện đo hiệu đi[r]
Trang 1Ngày soạn: 14/04/2009
Tiết 31
Bài 27: THỰC HÀNH
ĐO HIỆU ĐIỆN THẾ VÀ CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN
ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Biết mắc nối tiếp 2 bóng đèn
- Thực hành đo và phát hiện được quy luật về CĐDĐ và HĐT trong mạch điện mắc nối tiếp 2 bóng đèn
2 Kĩ năng:
- Biết sử dụng thành thạo ampe kế và vôn kế để đo CĐDĐ và HĐT
- Lắp thành thạo mạch điện gồm các vật dẫn mắc nối tiếp
3 Thái độ:
- Trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận trong khi làm TN
- Có tinh thần cộng tác phối hợp với bạn trong hoạt động chung của nhóm
II CHUẨN BỊ:
1 Thầy: Đồ dùng cho mỗi nhóm HS:
- 1 nguồn điện 3 V hoặc 6V
- 2 bóng đèn cùng loại có đế lắp, 1 khoá, 7 dây nối
- 1 vôn kế, 1 ampe kế
2 Trò: Học thuộc bài cũ xem trước bài mới Báo cáo thực hành theo mẫu.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Ổn định tình hình lớp: (1’) Kiểm tra sĩ số, quan sát lớp.
Lớp 7A 1 7A 2 7A 3 7A 4 7A 5
Sĩ số
H diện
Vắng
2 Kiểm tra bài cũ: ( không)
3 Giảng bài mới
a) Giới thiệu bài mới (1’)
GV mắc 1 mạch điện như hình 27.1a và giới thiệu với HS đó là mạch điện gồm 2 bóng đèn mắc nối tiếp ĐVĐ: CĐDĐ và HĐT trong đoạn mạch mắc nối tiếp có đặc điểm gì?
b) Tiến trình bài dạy:
TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Kiến thức
Hoạt động 1
Mắc nối tiếp 2 bóng đèn
- Yêu cầu HS quan sát hình 27.1a và
hình 27.1b để nhận biết 2 bóng đèn
mắc nối tiếp từ đó cho biết trong
mạch điện này, ampe kế và công tắc
được mắc thế nào với các bộ phận
khác?
- HS quan sát hình 27.1a và 27.1b trả lời câu hỏi của
GV Yêu cầu thấy được ampe kế và công tắc được mắc nối tiếp trong mạch với các bộ phận khác
1 Mắc nối tiếp 2 đèn
Trang 2- Yêu cầu các nhóm lựa chọn dụng
cụ để mắc mạch hình 27.1a theo
nhóm, sau đó vẽ sơ đồ mạch điện
vào vở
- GV kiểm tra các nhóm mắc mạch,
hỗ trợ nhóm yếu
- Gọi đại diện 1,2 nhóm lên vẽ sơ đồ
mạch điện hình 27.1a vào mẫu báo
cáo TH
- Mắc mạch điện theo nhóm, vẽ sơ đồ mạch điện vào vở
- 1,2 HS vẽ sơ đồ mạch điện lên bảng, HS khác nhận xét
sơ đồ của bạn và sửa vào vở nếu vẽ sai
Hoạt động 2
Đo cường độ dòng điện với đoạn mạch nối tiếp
- GV yêu cầu HS mắc ampe kế ở 1vị
trí, đóng công tắc 3 lần, ghi lại 3 số
chỉ I1’, I1’’, I1’’’của ampe kế và tính
giá trị trung bình I1 ghi kết quả vào
bảng giá trị I1 trong bảng báo cáo
TH
- Tương tự như vậy mắc ampe kế ở vị
trí 2, 3 đo cường độ dòng điện
- GV theo dõi hoạt động của các
nhóm để nhắc nhở và sửa sai cho HS
- GV kẻ bảng 1 trong mẫu báo cáo
TN lên bảng, gọi một số nhóm lên
điền kết quả voà bảng 1
- Hướng dẫn HS thảo luận chung để
có nhận xét đúng, yêu cầu HS chữa
vào vở nếu sai
- HS trong nhóm phân công cụ thể mỗi bạn trong nhóm thực hiện 1 công việc: HS 1 mắc mạch điện, HS2 thực hiện đo và tính kết quả I1,
HS 3 đo I2, HS4 đo I3 Sau đó cả nhóm dựa vào bảng kết quả thu được để thảo luận, hoàn thành nhận xét phần 2 trong báo cáo thực hành
- Đại diện một số nhóm lên ghi kết quả trên bảng
- Yêu cầu rút ra nhận xét:
Trong đoạn mạch mắc nối tiếp, cường độ dòng điện bằng nhau tại các vị trí khác nhau của mạch
2 Đo CDDD đối với đoạn mạch nối tiếp
Trong đoạn mạch nối tiếp, dòng điện có cường độ
bằng nhau tại các vị trí
khác nhau của mạch
I1 = I2 = I3
Hoạt động 3
Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch mắc nối tiếp 12’
- GV yêu cầu HS quan sát hình 27.2
cho biết vôn kế vẽ trong sơ đồ mạch
điện đo hiệu điện thế giữa hai đầu
của đèn nào?
- Hãy vẽ sơ đồ mạch điện tương tự
hình 27.2, trong đó vôn kế đo hiệu
điện thế giữa hai đầu đèn 2 vào báo
cáo thực hành, lưu ý chỉ rõ chốt nối
vôn kế
- Gọi 1,2 HS lên bảng vẽ trên bảng,
gọi HS khác nhận xét
- HS quan sát hình 27.2 để thấy được vôn kế đo hiệu điện thế giữa hai điểm 1 và
2, đó là hiệu điện thế giữa
hai đầu đèn 1.
- Vẽ sơ đồ mạch điện vào mẫu báo cáo thực hành
- 1,2HS lên bảng vẽ sơ đồ,
HS khác nêu nhận xét và
3 Đo HĐT đối với đoạn mạch nối tiếp
Trang 3- Yêu cầu HS mắc mạch điện đo hiệu
điện thế U1,U2, UMN
- GV theo dõi nhắc nhở tương tự như
hoạt động 3
- GV có thể gọi một số HS của các
nhóm khác nhau thực hiện thao tác
mắc vôn kế theo yêu cầu và đọc kết
quả đo HS các nhóm khác theo dõi
để nêu nhận xét
- Hướng dẫn thảo luận nhận xét
đúng
sửa chữa nếu vẽ sai
-HS trong nhóm phân công việc cho từng bạn, mắc mạch điện và đo hiệu điện thế, ghi lại kết quả vào báo cáo thực hành
- Thảo luận nhóm hoàn thành nhận xét mục 3 báo cáo thực hành
- HS các nhóm đã được phân công theo thứ tự lên thực hiện thao tác nếu GV yêu cầu, HS khác chú ý theo dõi nêu nhận xét xem các thao tác của bạn đúng hay sai
- Yêu cầu HS nhận xét
được: Đối với đoạn mạch gồm hai bóng đèn mắc nối tiếp, hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch bằng tổng các hiệu điện thế trên mỗi bóng đèn.
Đối với đoạn mạch gồm 2 đèn mắc nối tiếp, HĐT giữa 2 đầu đoạn mạch bằng tổng các HĐT trên mỗi đèn
Hoạt động 4
Củng cố, nhận xét và đánh giá công việc của HS.
- Yêu cầu HS nêu các đặc điểm về
hiệu điện thế và cường độ dòng điện
trong đoạn mạch nối tiếp
- GV nhận xét thái độ làm việc của
HS, đánh giá kết quả
- Yêu cầu HS nộp báo cáo thực hành
- Yêu cầu HS làm nhanh bài 27.1 và
27.2 tr.28-SBT nếu còn thời gian
- HS ghi nhớ đặc điểm về cường độ dòng điện và hiệu điện thế trong đoạn mạch nối tiếp tại lớp
4) Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học sau: (1’)
IV RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG: