Yêu cầu chung: - Thể loại: Văn nghị luận xã hội - Đối tượng chứng minh: “ lời ca tiếng hát làm cho con người thêm vui vẻ ,tinh thần luôn tươi trẻ” - Bố cục chặt chẽ, kết cấu ba phần, văn[r]
Trang 1Phòng GD -
THCS Tân Quan
TRA !" 8 - HKII
$ gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
I , TIÊU TRA:
Thu */( thông tin 12 13 giá 14 15* 67 8$9 *:6; 8< = trong 6? trình HKII, môn B C= D( 8 theo 3 4$ dung != H6; $9 C$I*; /( làm C= C$ AK6 1L6 13 giá
; S Bình 6U thông qua hình *:6 8$2A tra *M D/+
II HÌNH
- Hình *:6 1Y 8$2A tra: M D/+
- Cách *Z 6:6 8$2A tra: Cho HS làm bài 8$2A tra ([ *M D/ trong 90 phút
III
Vận dụng Mức độ
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng
1 Văn học
? A$ và A4* P_
C= ` D/ $I
15$ C$I* Nam và
6 ngoài.(
a ; :6 6 pác
Tb 9 A3; $ N4
ngao du)
Chép thuộc lòng ,nắm tên nhan đề,trình bày giá trị nội dung
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
Số câu:1
Số điểm:1 10%
Số câu:1
Số điểm:1 10%
Số câu: 2
Số điểm: 2
20 %
2 Tiếng Việt
- Các 8$2 câu (
nghi Cc; 6[
8$9; 6A thán,
*[ */*;(O
1`U
trong câu
Nắm khái niệm ,đặc điểm chức năng ,tác dụng của các kiểu câu.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ % Số câu: 1 Số điểm: 1
10 %
Số câu: 1
Số điểm: 1
10 %
Số câu: 2
Số điểm: 2
20 %
3 Tập làm văn 1d6 1$2A;C$
Trang 2!= R9* minh.
!= nghi D/ 89*
e( các *a B
N$2 6A; các R9
*_Q *M PM và miêu
*U
trò 6O các R9 *_
trong C= `
D/
Số câu
Số điểm Tỉ lệ % Số câu:1 Số điểm:1
10%
Số câu:1
Số điểm:1 10%
Số câu:1
Số điểm:4
40 %
Số câu:1
Số điểm:4
40 % Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:3
Số điểm:3 30%
Số câu:3
Số điểm:3
30 %
Số câu:1
Số điểm:4 40%
Số câu:5
Số điểm:10 100%
Lop8.net
Trang 3ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
Môn: B C= - ](%#
$ gian: 90 phút (không kể phát đề)
Câu 1gQh1Ui( nguyên C= bài *? j :6 6 pác Bó” cho N9* 1$ P_ C/* 6c* và tinh *c 6O Bác 1e6 *2 $I *9 nào trong bài *?l
Câu 2gQh1U a tâm PM a 6O con Z m C bách thú,em $2 B 1$Y sâu Pn6 nào trong tâm PM 6O con $ ?
Câu 3gQh1U> N$9* các tác GK 6O DM 6H */* *M *a ?
Câu 4gQh1U> N$9* A4* P_ tác GK 6O PM Pn( o9( */* *M *a trong các câu sau :
a/ - [ lòng hai *_ nga
Thúy $Y là 6`; em là Thúy C+QRp Du )
b/Giàu, tôi 6q giàu r$+ Sang, tôi 6q sang r$+ Q Rp Công Hoan )
6g s 6O nó ;$ ta $B+ Hình 6O nó, $ ta 6K( r$+ (Nam Cao)
d/ _$ xay tre, d Y quay, *a nghìn 1$ nay, xay nA thóc.(Thép A$ )
Câu 5/Trong bài C= ` D/ R9 *_ *M PM và miêu * có tác GK gì?
Câu 6/ 2 bài C= ` D/ có P:6 N$2 6A cao $ làm C= 6[ có B 6A xúc nào?
Câu 7/ “ ]$ ca *$9 hát làm cho con $ thêm vui Cs ,tinh *[ thêm *?$ *sk Em hãy
6: minh / xét trên
Trang 4ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM
Câu 1: Qh1U
- Chép
( Sai 3 Dx$ chính * *m lên >d6 *$9 *a 2 19 3 câu *a (0.25 1U
- Nêu 1) 4$ dung :
+ Nói rõ 1$ P_ C/* 6c* khó 8=; gian 8Z 6O T36+Q'+yw1U
a 1$ P_ 1b *2 1e6 tinh *[ 6O Bác luôn D56 quan, *>$ mái Q'+yw1U
Câu 2 Qh1U
- x$ chán ghét *M6 *5$ tù *);*[A * , $ G_$ ( '+w1U
- Khát CH *M do cho 646 P_ 1e6 là chính mình ( '+w1U
Câu 3 Qh1U Ax$ tác GK 1) 1e6 Q'+yw1U
- 2 $I *: *M c* 1` 6O PM C/*; $I *e+
- c A5 hình ; 1d6 1$2A 6O PM C/* ;$I *e+
- Liên 89* câu C$ B câu khát trong C= N+
- A N> PM hài hòa CY B âm D$ nói
Câu 4:(h1U ( x$ câu xác 1` 1) '+yw1U
g : *M c* 1` 6O 6O PM C/*+
b/ Liên 89* câu C$ B *a B khác trong câu
c/ c A5 hình , 1d6 1$2A 6O PM C/* $I *e+
d/ A N> PM hài hòa CY B âm, D$ nói
Câu 5 Qh1U
Hai R9 *_ này giúp cho C$I6 trình D/ 6: rõ J;6K *2 , sinh 14; có P:6 *R9* (K6 cao
Câu 6 Qh1U
Có 6A xúc *6 B 1$Y mình C$9*+ *2 $I qua các *a B; các câu C= có P:6
*RY 6A+
[ ($ chân *M6 và không phá C} A56 D56 ` D/ 6O bài C=+
Câu 7Q~1U
I Yêu 6[ chung:
- 2 D>5$% != ` D/ xã 4$
- _$ *e 6: minh: “ D$ ca *$9 hát làm cho con $ thêm vui Cs ,tinh *[ luôn
*?$ *sk
- T_ 6K6 6d* 6; 89* 6c ba ([; C= phong G$p 15* trong sáng, có 89* e( các R9 *_ khi làm bài không An6 Dx$ G$p 15*+
II Yêu 6[ 6K *2: HS trình bày 1e6 A4* P_ ý 6? N sau:
MB : 6: minh De$ ích 6O D$ ca *$9 hát
TB : 6: minh De$ ích 6O D$ ca *$9 hát.:
+ $9 hát n D$Y C$ 646 P_; $YA tin yêu D56 quan cho các 6$9 P< cách A5; *5> không khí vui *?$ cho *Z$ *s H6 1+
z $9 hát làm cho 1$ P_ $ nông dân thêm sinh 14+
T%8 1` De$ ích 6O D$ ca *$9 hát
III
1 Hình *:6:
- Trình bày, 6B C$9*+ - T_ 6K6; C= phong, G$p 15* rõ ràng có 89* e(+
2 4$ dung%Q~1U
- m bài: Qh1U
- Thân NJ$Qy1U
+ Ý 1.5 1+
Lop8.net
Trang 5+ Ý 2: 0.5 1
- 9* bài: Qh1U
...II HÌNH
- Hình *:6 1Y 8$ 2A tra: M D/+
- Cách *Z 6:6 8$ 2A tra: Cho HS làm 8$ 2A tra ([ *M D/ 90 phút
III
Vận dụng Mức độ
Chủ đề Nhận...
Lop8.net
Trang 3ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II< /b>
Mơn: B C= - ](%#
$... THCS Tân Quan
TRA !" - HKII
$ gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
I , TIÊU TRA:
Thu