Xem lại các dạng bài tập đã làm và làm tiết các bài tập còn lại Xem lại các bước giải bài toán bằng cách lập pt; cách giải pt đưa được.. về dạng pt bậc nhất; pt đưa về dạng pt tích; [r]
Trang 1NS : 01/3/08 GV : Huỳnh Thanh Minh
I.MỤC TIÊU :
Giúp Hs ôn tập lại các kiến thức dã học trong chương III ( chủ yếu là phương trình một ẩn)
Tiếp tục rèn luyện kĩ năng giải phương trình một ẩn, phương trình tích, phương trình chứa ẩn ở mẫu
II.CHUẨN BỊ : HS : Làm các bài tập đã dặn tiết trước
III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :
ôân tập :
1) Thế nào là hai pt tương đương?
2) Nêu hai quy tắc biến đổi pt ?
3) Với đk nào của a thì pt ax + b = 0 là pt
bậc nhất ? (a và b là 2 hằng số)
4) Một pt bậc nhất một ẩn có mấy nghiệm?
Đánh dấu “x” vào ô vuông ứng với câu trả
lời đúng: (trang 32 / SGK)
I ÔN TẬP LÝ THUYẾT:
1) Hai pt tương đương là hai pt có cùng tập hợp nghiệm 2) – 1 hs trả lời
3) a phải khác 0
4) Luôn có một nghiệm duy nhất
* GV gọi 2 Hs lên bảng làm, các hs
còn lại làm tại chỗ Cuối cùng cho hs
nhận xét sửa chửa sai xót.
II BÀI TẬP :
* Bài tập 50 / SGK a) 3 – 4x(25 – 2x) = 8x2 + x – 300
<=> 3 – 100x + 8x2 = 8x2 + x – 300
<=> 101x = 303 <=> x = 3
b)
4
) 1 2 ( 3 7 10
3 2 5
) 3 1 (
<=>
5 4
5 )
1 2 ( 3 20
20 7 2 10
2 )
3 2 ( 4 5
4 ) 3 1 (
<=> 8 – 24x – 4 – 6x = 140 – 30x – 15
<=> – 24x – 6x + 30x = 140 – 15 – 8 + 4
<=> 0x = 121 (vô lí) Vậy, phương trình đã cho vô nghiệm
* GV y/c hs nhắc lại t/c pp của phép
nhân đ/v phép cộng: A.(B + C) = A.B
+ A.C
Các hạng tử có nhân tử chung đặt
nhân tử chung ra ngoặc, các nhân tử
còn lại đặt trong ngoặc theo thứ tự.
* Bài tập 51 / SGK a) (2x + 1)(3x – 2) = (5x – 8)(2x + 1)
<=> (2x + 1)(3x – 2) – (5x – 8)(2x + 1) = 0
<=> (2x + 1)[( 3x – 2) – (5x – 8)] = 0
<=> (2x + 1)(6 – 2x) = 0
<=> 2x + 1 = 0 hoặc 6 – 2x = 0 <=> x = hoặc x = 3
2 1
Lop8.net
Trang 2NS : 01/3/08 GV : Huỳnh Thanh Minh
* 2 hs lên bảng làm câu a, b các câu
còn lại hs về nhà làm tiếp.
b) 2x3 + 5x2 – 3x = 0
<=> x(2x2 + 5x – 3) = 0
<=> x(2x2 + 6x – x – 3 = 0
<=> x[(2x2 + 6x) – (x + 3)] = 0
<=> x[2x(x + 3) – (x + 3)] = 0
<=> x(x + 3)(2x – 1) = 0
<=> x = 0 ; x + 3 = 0 hoặc 2x – 1 = 0
<=> x = 0 ; x = -3 hoặc x =
2 1
* Khi giải pt có chứa ẩn ở mẫu thức ta
cần lưu ý điều gì ?
( Cần lưu ý đến đkxđ của pt)
* 2 HS lên bảng làm.
* Bài tập 52 / SGK
a)
x x x x 5 ) 3 2 ( 3 3 2 1 <=> ) 3 2 ( ) 3 2 ( 5 ) 3 2 ( 3 ) 3 2 ( 1 x x x x x x x x <=> x – 3 = 5(2x – 3) <=> x – 3 = 10x – 15 <=> 9x = 12 <=> x = 3 4 b)
) 2 ( 2 1 2 2 x x x x x <=> ) 2 ( 2 ) 2 ( ) 2 ( 1 ) 2 ( ) 2 ( x x x x x x x x x <=> x2 + 2x – x + 2 = 2 <=> x2 + x = 0 <=> x(x + 1) = 0 <=> x = 0 hoặc x = - 1 Về nhà : Xem lại các dạng bài tập đã làm và làm tiết các bài tập còn lại Xem lại các bước giải bài toán bằng cách lập pt; cách giải pt đưa được về dạng pt bậc nhất; pt đưa về dạng pt tích; pt chứa ẩn ở mẫu thức. Nhận xét :
-Lop8.net