1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tiết 83: Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận

2 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 152,18 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giảng bài mới: G: ở các bài trước, các em đã nắm được nội dung tính chất của đề văn nghị luận, các bước tìm hiểu đề, tìm ý.. Vậy bố cục của một bài văn nghị luận gồm những phần nào?[r]

Trang 1

NG:10/02/2009

Tiết: 83

BỐ CỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG

BÀI VĂN NGHỊ LUẬN

A MỤC TIấU:

1 Kiến thức:

- HS biết được cỏch xỏc định luận điểm, luận cứ, lập luận và bố cục trong một bài văn nghị luận

- Nắm được khỏi niệm lập luận, luận điểm, luận cứ

2 Kĩ năng:

Lập bố cục, từ luận điểm đến hệ thống luận cứ trong bài nghị luận để tỡm hiểu và lập dàn ý cho 1 đề cụ thể

3 Thỏi độ tớch cực khi làm văn nghị luận

B.CHUẨN BỊ:

GV: Bảng phụ, một số văn bản mẫu

HS: Giấy nhỏp, vở bài tập, SBT

C PHƯƠNG PHÁP

- Phương phỏp: nờu vấn đề, phõn tớch vớ dụ mẫu, phỏt vấn, quy nạp thực hành

D TIẾN TRèNH GIỜ DẠY.

I Ổn định tổ chức: KTSS: 7B

II Kiểm tra bài cũ:

? Thế nào là đề văn nghị luận? Cỏc bước tỡm hiểu đề, lập ý cho bài văn nghị luận? Yờu cầu cần đạt: phần ghi nhớ SGK-T23

III Giảng bài mới:

G: ở cỏc bài trước, cỏc em đó nắm được nội dung tớnh chất của đề văn nghị luận, cỏc bước tỡm hiểu đề, tỡm ý Vậy bố cục của một bài văn nghị luận gồm những phần nào? vai trũ, nhiệm vụ của từng phần là gỡ? phương phỏp để lập luận như thế nào? bài học hụm nay sẽ giỳp chỳng ta làm rừ vấn đề đú.

GV treo bảng phụ chứa sơ

đồ trong SGK

? Bài có mấy phần? Mỗi

phần có mấy đoạn? mỗi

đoạn có những luận điểm

nào?

? Như vậy, m ột bài văn

nghị luận gồm mấy phần?

G: Như vậy qua bài văn ta

thấy luận điểm hiện lên

qua bố cục, gắn bó với bố

cục, tạo thành bố cục của

bài Đó chính là mqh giữa

bố cục và lập luận trong

bài văn nghị luận

H: đọc lại bài văn nghị luận: “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” và quan

sát sơ đồ trong SGK – T30

H: MB: Nêu vấn đề ( Dân ta yêu nước)

- TB: Chúng minh lòng yêu nước:

+ Lịch sử đã chứng tỏ điều

đó

+ Hiện tại cũng chứng tỏ

điều đó

- KB: Nêu nhiệm vụ ( phải phat huy lòng yêu nước vào công cuộc kháng chiến

I Mối quan hệ giữa bố cục

và phương pháp lập luận

1 Bố cục của bài văn nghị luận:

- Gồm 3 phần + Mở bài: Nêu vấn đề ( luận điểm tổng quát)

+ TB: Trình bày nội dung chủ yếu của bài

+ KB: Nêu kết luận  khẳng định tư tưởng, thái

độ, quan điểm của bài

Lop7.net

Trang 2

G: Để xác lập luận điểm

từng phần, và mqh giữa các

phần người ta có thể sử

dụng các phương pháp lập

luận khác nhau: suy luận

nhân quả, suy luận tương

đồng

? Bố cục của một bài văn

nghị luận gồm mấy phần?

Nhiệm vụ của từng phần?

? Để xác lập mqh giữa các

phần người ta có thể sử

dụng các phương pháp

nào?

G: Hướng dẫn H luyện tập

? Bài văn nêu lên tư tưởng

gì?

? Tư tưởng ấy thể hiện ở

những luận điểm nào?

? Tìm những câu mang

luận điểm ?

? Bài có bố cục mấy phần?

? Hãy cho biết cách lập

luận được sử dụng trong

bài văn đó?

? Câu mở đầu của bài dùng

phép lập luận gì?

? Câu chuyện Đơ - vanh-xi

vẽ trứng đóng vai trò gì

trong bài?

? Hãy chỉ ra đâu là nhân?

đâu là quả trong lập luận ở

đoạn kết bài?

H: quan sát sơ đồ hình vẽ SGK trang 30 theo các mũi tên, em hãy chỉ ra những phương pháp lập luận

+ Theo hàng ngang:

(1),(2): lập luận theo quan

hệ nhân quả

+ (3) Quan hệ: tổng – phân – hợp

+ (4) Suy luận tương đồng

- Theo hàng dọc:

+ (1): Suy luận tương đồng theo thời gian

H: đọc to, rõ mục ghi nhớ SGK

H: đọc bài văn phần luyện tập

H: Luận điểm phụ

* Bố cục: 3 phần.

- MB: câu đầu ( nêu luận

điểm)

- TB: Đoạn giữa ( chứng minh luận điểm = câu chuyện kể)

- KB: Đoạn cuối: ( rút ra những kết luận từ câu chuyện)

2 Phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận:

- Suy luận nhân quả

- Suy luận theo quan hệ Tổng – phân – hợp

- Suy luận tương đồng

* Ghi nhớ: SGK – T31 III Luyện tập: - Bài văn: Học cơ bản mới có thể trở thành tài lớn - Luận điểm: Học cơ bản lớn. - Luận điểm phụ: + ở đời có thành tài + chỉ ai tiền đồ + chỉ có những nhất + Chỉ có thầy sai * Bố cục: 3 phần. - MB: câu đầu ( nêu luận điểm) - TB: Đoạn giữa ( chứng minh luận điểm = câu chuyện kể) - KB: Đoạn cuối: ( rút ra những kết luận từ câu chuyện) IV Củng cố: G: Hệ thống lại nội dung, kiến thức cần ghi nhớ của bài ? Bố cục của bài văn nghị luận ? Cỏc phương phỏp lập luận trong bài văn nghị luận? V Hướng dẫn về nhà: - Học kĩ nội dung bài học, làm hoàn thiện bài văn nghị luận phần luyện tập - chuẩn bị bài: Luyện tập về phương phỏp lập luận trong văn nghị luận E RÚT KINH NGHIỆM:

Lop7.net

Ngày đăng: 01/04/2021, 03:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w