Hoạt động 3: Làm bài tập Muïc tieâu:Phaân bieät vaàn ai/ay aâm s/x, daáu hoûi/ daáu ngaõ.. Phöông phaùp: Luyeän taäp * ĐDDH: Bảng phụ, thẻ từ.[r]
Trang 1Trường :Tiểu học NGUYỄN HUỆ Tuần : 6
Môn: CHÍNH TẢ
Lớp: 2/5
MẨU GIẤY VỤN
I Mục tiêu:
- Chép lại đúng một trích đoạn của truyện Mẩu giấy vụn
- Viết đúng và nhớ cách viết một số tiếng có vần, âm đầu hoặc thanh dễ lẫn: ai/ay, s/x, thanh hỏi, thanh ngã
- Luyện viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn: ai/ay, s/x, thanh hỏi/ thanh ngã
- Rèn viết đúng chính tả, trình bày sạch, đẹp
- Tính cẩn thận, thẩm mỹ
II Chuẩn bị:
- GV: SGK, bảng cài, bảng phụ: chép đoạn trích bài chính tả
- HS: Vở, bảng con
III Các hoạt động:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Khởi động:
2 Bài cũ : Nhắc tên bài cũ
GV đọc: chen chúc – leng keng – lỡ hẹn – tìm mồi –
sớm chiều – chíp chiu
Nhận xét
3 Bài mới:
Giới thiệu:
- Viết chính tả bài: Mẩu giấy vụn Phân biệt ai/ay, s/x,
thanh hỏi/ thanh ngã
Phát triển các hoạt động :
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS chuẩn bị.
Mục tiêu: HS nắm bắt được nội dung bài.
Phương pháp: Trực quan, đàm thoại
* ĐDDH: Bảng phụ: đoạn chính tả
Hỏi
- Bỗng một em gái đứng dậy làm gì?
- Em gái nói gì với cô và cả lớp?
- Câu đầu tiên có mấy dấu phẩy?
- Các dấu phẩy đó dùng để làm gì?
- Tìm thêm các dấu câu trong bài
- Hát
- Cái trống trường em Phân biệt iê/yê, en/eng, l/n
- 2 HS viết bảng lớp HS viết bảng con
- HS đọc đoạn trích trên bảng
- Nhặt mẩu giấy lên rồi mang bỏ vào sọt rác
- Các bạn ơi! Hãy bỏ tôi vào sọt rác
- 2 dấu phẩy
- Ngăn cách giữa việc này với việc kia
- Dấu chấm, dấu 2 chấm, dấu chấm cảm, dấu ngoặc kép
Lop2.net
Trang 2Yêu cầu HS tìm những từ dễ viết sai.
Đọc 1 số từ khó mà HS nêu
Hoạt động 2: HS chép bài vào vở.
Mục tiêu: Chép chính xác, sạch đẹp đoạn chính tả.
Phương pháp: Luyện tập
Uốn nắn cách cầm bút, tư thế ngồi
Thầy theo dõi -uốn nắn
Cho HS tự chữa lỗi
GV chấm sơ bộ Nêu nhận xét từng bài
Hoạt động 3: Làm bài tập
Mục tiêu:Phân biệt vần ai/ay âm s/x, dấu hỏi/ dấu ngã.
Phương pháp: Luyện tập
* ĐDDH: Bảng phụ, thẻ từ
BT2: Nêu yêu cầu bài 2.
Chia 6 nhóm, giao nhiệm vụ, phát phiếu bài tập
Theo dõi, giúp đỡ
Nhận xét
BT3:Nêu yêu cầu bài 3(b)
- Chia 3 Đội.Mỗi đội 3 bạn, xếp thành 3 hàng dọc
Nhận xét
4 Củng cố – Dặn dò:
- Trò chơi: Tìm từ có âm s/x
Nhận xét
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: Ngôi trường mới
- HS nêu
- 1 bạn lên bảng viết Cả lớp viết vào bảng con: Bỗng, tiến, mẩu giấy, nhặt, sọt rác, xong xuôi, cười rộ, buổi
- HS chép bài vào vở
-HS trao đổi tập-dò sữa lỗi
- 1 HS đọc
- Nhóm thảo luận Làm vào bảng nhóm Gắn lên bảng lớp
- Đại diện trình bày Nhận xét
- 1 HS đọc
- 3 đội thi đua điền lên bảng
tia nắng , đêm khuya , cây mía
- Đội nhanh nhất sẽ thắng.Tuyên dương
- 2 đội Đội A đố, đội B trả lời
Ngược lại
Nhận xét
- Nhận xét tiết học
-
NGUYỄN THÙY NHUNG
Lop2.net