II.SỬ DỤNG TÌNH THÁI TỪ Hoạt động 2 H/s đọc ví dụ phần II ?Những tình thái từ trong các câu trên được dùng trong những tình huống giao tiếp khác nhau như hế nào?. -Vd 1,3:người nói và ng[r]
Trang 1Tuần 7
Tiết 27 :MÔN VIÊT
I/MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Giúp sinh:
nào là tình thái #$
% & '() lý trong giao $
II/TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
-$. / :KTSS
2.KTBC:
nào là + #4" #53 ví '(5
Phân tích ý ):, + # trong các câu sau:
-Nam được những hai điểm mười.
-Truyện ấy ngắn thôi nhưng giàu ý nghĩa.
3.Bài <=) + #4" #4> có <@ A # khác C / D thái tình E<4" @ F,
tìm bài hôm nay
A @) F, LK và trò @ dung L A
A @) 1
H/s 3 ví '( sách giáo khoa
Vd2:Con nín $
Vd4:Em chào cô A !
?Trong các ví '( +U4 ta CV các # 44,K4A thì ý
):, F, câu có gì thay W không ?
Vd3:không A Y câu E<$
=>ta ) ^) # trên là tình thái #46YK tình thái # là
gì?Công '() F, = # này nào?
(ghi = 1)
h/s a câu có tình thái #$
A @) 2
H/s ví '( L II
5^) tình thái # trong các câu trên dùng trong
^) tình c) giao khác nhau nào?
-Vd -4;)G nói và )G nghe có quan f ngang hành
nhau =>à,nhé
-Vd 24R)G nói V P )G nghe \]A
5 6YK khi & '() tình thái # L ý g gì>
(ghi = 2)
A @) 3
Gv =) 'h h.s làm bài Y
I.TÌNHH THÁI TỪ VÀ CHỨC NĂNG CỦA TÌNH THÁI TỪ.
II.SỬ DỤNG TÌNH THÁI TỪ
III.LUYỆN TẬP
Lop8.net
Trang 2R$3F) c nào là tình thái #50 & '() tình thái # L ý g gì?
i$ja '> bài,làm các bài Y còn A$3k C/ C3P) trình /, P)_L )
Lop8.net
... lý giao $II/TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
-$ . / :KTSS
2.KTBC:
+ #4" #53 ví ''(5
Phân tích ý ):, + # câu sau:
-Nam hai... # câu dùng
^) tình c) giao khác nào?
-Vd -4 ;)G nói )G nghe có quan f ngang hành
nhau =>à,nhé
-Vd 24R)G nói V P )G nghe \]A... 2
R$3F) c tình thái #50 & ''() tình thái # L ý g gì?
i$ja ''> bài ,làm Y cịn A$3k C/ C3P) trình