GV chuù yù cho hoïc sinh baøi naøy chúng ta dựng dược hai hình thang Hoạt động 3: Củng cố Kết hợp trong luyện tập Hoạt động 4: Dặn dò - Về xem kĩ lại lý thuyết và các bài tập đã làm, các[r]
Trang 1Soạn :
Dạy : Tiết 9 LUYỆN TẬP
I Mục tiêu bài học :
- Củng cố và khắc sâu về cách dựng hình thang khi biết các yếu tố Biết chứng minh hình vừa dựng được nêu được cách dựng
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng DCHT, kĩ năng dựng vẽ hình
-Pháp triển tư duy phân tích, lập luận lôgíc trong hình học, xây dựng ý thức học tập tự giác, tích cực
II.Phương tiện dạy học:
-GV: Thước, Êke, Compa, bảng phụ
-HS: Thước, Êke, Compa, bảng nhóm
III Tiến trình:
Hoạt động 1: Bài cũ
Bài30sgk/82
Hoạt động 2:Luyện tập
33/sgk/83
-Ta phải dựng yếu tố nào trước?
-Dựng góc nào?
-Dựng A?
-B phải nằm trên đường thẳng
như thế nào?
-Vậy dựng điểm B như thế nào?
Ta phải chứng minh những yếu
tố nào?
-Yêu cầu HS chứng minh
Ta có thể dựng được tam giác
nào?
=> dựng điểm B như thế nào?
C 2cm 4cm
B A -Dựng góc xBy = 900
-Dựng (B, 2cm) cắt Bx tại C -Dựng (C,4cm) cắt By tại A
ta được ABC
DC =3cm CDx =800
(C,4cm)cắt Dx tại A // với DC
(D,4cm) cắt Ay tại B
AB //DC, AC = BD và các yếu tố thỏa mãn yêu cầu
HS trình bày tại chỗ
Tam giác ADC Dựng Ax //DC (C,3cm) cắt Ax tại B
33/sgk/83
A B
4cm
800
D 3cm C Cách dựng:
-Dựng DC =3cm -Dựng CDx = 800
-Dựng (C,4cm) cắt Dx tại A -Dựng Ay //DC( Ay và C nằm cùng một nửa mặt phẳng bờAD
-Dựng (D, 4cm) cắt Ay tại B ABCD là hình thang cần dựng Chứng minh:
Ta có:
Ay // DC => ABCD là hình thang
D = 800 ,DC = 3cm
AC = BD = 4cm
=> ABCD là hình thang cân
34sgk/83
A B B’ x
2 3 3
D 3 C Cách dựng:
-Dựng ADC , D =900 ,
AD =2cm, DC =3cm,
Lop8.net
Trang 2Yêu cầu học sinh thực hiện
phần chứng minh
GV chú ý cho học sinh bài này
chúng ta dựng dược hai hình
thang
Hoạt động 3: Củng cố
Kết hợp trong luyện tập
=>ABCD là hình thang cần dựng -(C, 3cm) cắt Ax tại B =>ABCD là hình thang cần
dựng
Chứng minh
Ta có AB // DC
=> ABCD là hình thang Có AD =2cm, DC= 3cm, BC=3cm, D = 900
Hoạt động 4: Dặn dò
- Về xem kĩ lại lý thuyết và các bài tập đã làm, cách dựng hình thang, hình thang cân
- Xem trước bài 6 tiết sau học
+ Khi nào thì hai điểm đối xứng nhau qua một đường thẳng?
+Hai hình đối xứng nhanu qua một đường thẳng là hai hình như thế nào?
Lop8.net