Hướng dẫn tự học: Đọc lại các bài làm văn của chính mình, phát hiện và sửa lỗi chính tả do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương... ÔN TẬP CHUẨN BỊ THI HỌC KÌ II I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: Củng[r]
Trang 1Tuần 36 TIẾT 137, 138 NS: 31/3/2012
CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (phần Tiếng Việt)
RÈN LUYỆN CHÍNH TẢ
I-MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
- Biết cách khắc phục một số lỗi chính tả do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương
- Có ý thức rèn luyện ngôn ngữ chuẩn mực
II-TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:
1 Kiến thức:
Một số lỗi chính tả do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương
2 Kĩ năng:
Phát hiện và sửa lỗi chính tả do ảnh hưởng của cách phát âm thương thấy ở địa phương III-HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG
CỦA HS
NỘI DUNG
Tiết 1
1 Ổn định lớp: 1’
2 Kiểm tra bài cũ: 3’
- Gv kiểm tra tập bài soạn của hs
3 Bài mới:
*Giới thiệu bài: 1’
Hoạt dộng 1: 10’
- Gv nêu nội dung cần luyện tập: Hs lắng nghe I Hướng dẫn luyện tập: + Viết đúng tiếng có phụ âm cuối dễ
mắc lỗi, ví dụ: c/t; n/ng
+ Viết đúng tiếng có các dấu thanh
dễ mắc lỗi, ví dụ: hỏi/ ngã
+ Viết đúng tiếng có các nguyên âm
dễ mắc lỗi, ví dụ: i/iê, o/ô
+ Viết đúng tiếng có các phụ âm dễ mắc lỗi, ví dụ: v/d
Hoạt động 2: 30’
Gv nêu yêu cầu: Hãy nhớ - viết
đoạn (bài) thơ hoặc văn xuôi có độ
dài khoảng 100 chữ
Gv yêu cầu hs đổi bài cho nhau và
giúp nhau phát hiện lỗi chính tả
Hs thực hiện
Hs thực hiện
II Luyện tập:
1 Viết chính tả:
(Hs viết chính tả.)
Tiết 2
Hoạt động 3: 41’
a Điền vào chỗ trống
Hs lần lượt làm và sửa các bài tập
2 Bài tập chính tả:
a Điền vào chỗ trống
+ chân lí, trân châu, trân trọng, chân
thành
+ mẩu chuyện, thân mẫu, tình mẫu
tử, mẩu bút chì.
+ dành dụm, để dành, tranh giành,
giành độc lập.
+ liêm sỉ, dũng sĩ, sĩ khí, sỉ vả.
Trang 2b Tỡm từ theo yờu cầu.
c Đặt cõu
b Tỡm từ theo yờu cầu
+ chạy, trốo,
+ khỏe, rừ,
+ giả dối, + gió biệt, + gió gạo
c Đặt cõu
+ Ngày mai anh lờn đường.
+ Vỡ cuộc sống nờn anh phải ra đi + Sỏng sớm anh đó vội ra đi.
+ Lũng người, sao mà dữ dội!
Hoạt động 4: 2’ C Hướng dẫn tự học:
Đọc lại cỏc bài làm văn của chớnh mỡnh, phỏt hiện và sửa lỗi chớnh tả do ảnh hưởng của cỏch phỏt õm địa phương
4 Củng cố: /
5 Dặn dũ: 2’
- Xem lại bài, thực hiện theo yờu cầu của “Hướng dẫn tự học”
- Chuẩn bị “ễn tập thi HK ”: Xem lại tất cả kiến thức đó học ở HK II.
-Tuần 36 - Tiết 139, 140 Ns: 31/3/2012
ễN TẬP CHUẨN BỊ THI HỌC Kè II
I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
Củng cố kiến thức trọng tõm chuẩn bị thi HK II
II - CHUẨN BỊ:
- GV: Dặn hs xem lại tất cả kiến thức đó học ở HK II
- HS: Xem lại tất cả kiến thức đó học ở HK II
III – HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN:
Tiết 1:
1) Ổn định lớp: 1'
2) Kiểm tra bài cũ: /
3) Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA
GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG
Hoạt động 1: 8’
Gv yờu cầu hs nhắc
lại tờn cỏc văn bản đó
học ở HK II (kốm tờn
tỏc giả)
Hs thực hiện
I PHẦN VĂN BẢN:
1 Tờn cỏc văn bản đó học ở HK II:
Stt Tờn văn bản Tỏc giả
1 Tục ngữ về thiờn nhiờn và lao động sản xuất
2 Tục ngữ về con người và xó hội
3 Tinh thần yờu nước của nhõn Hồ Chớ Minh
Trang 3dân ta
4 Sự giàu đẹp của tiếng Việt (ĐT)
Đặng Thai Mai
5 Đức tính giản dị của Bác Hồ Phạm Văn Đồng
6 Ý nghĩa văn chuong Hoài Thanh
7 Sống chết mặc bay Phạm Duy Tốn
8 Ca Huế trên sông Hương Hà Ánh Minh
9 Quan Âm Thị Kính (ĐT) Hoạt động 2: 35’
Gv yêu cầu hs nhắc
lại nội dung, nghệ
thuật của từng văn
bản
Hs thực hiện
2 Nêu nội dung, nghệ thuật:
(Hs dựa vào bài học nêu)
TIẾT 2:
Hoạt động 3: 20’
Gv yêu cầu hs nhắc
lại nội dung tất cả các
bài Tiếng Việt đã học
ở HK II
Hs thực hiện
II PHẦN TIẾNG VIỆT:
Stt Tên bài Nội dung
1 Rút gọn câu - Làm câu gọn hơn, thông tin
nhanh,
- Ngụ ý hành động, đặc điểm
2 Câu đặc biệt
3 Thêm trạng ngữ cho câu
4 Chuyển đổi câu chủ động thành công bị động
5 Dùng cụm chủ - vị
để mở rộng câu
6 Liệt kê
7 Dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy
8 Dấu gạch ngang
(Hs dựa vào bài học phát biểu)
Hoạt động 4: 20’
Gv yêu cầu hs nhắc
lại kiến thức về văn
nghị luận đã học ở
HK II
Hs thực hiện
III VĂN NGHỊ LUẬN:
Stt Tên bài Nội dung
1 Tìm hiểu chung về văn nghị luận
2 Đặc điểm của văn nghị luận
3 Đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận
(Hs dựa vào bài học phát biểu)
Trang 44 Bố cục và phương pháp trong bài văn nghị luận
5 Lập luận chứng minh
6 Lập luận giải thích
4 Củng cố: 3’
Gv chốt lại một số kiến thức trọng tâm,
5 Dặn dò: 2’
Học bài, chuẩn bị tốt cho thi HK II
======================================================
TUẦN 37
KIỂM TRA HỌC KÌ II
I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Nhằm đánh giá:
- Khả năng vận dụng linh hoạt theo hướng tích hợp các kiến thức và kĩ năng ở cả 3 phần Văn, TV, TLV trong bài kiểm tra
- Năng lực vận dụng phương thức thuyết minh trong một bài viết và các kĩ năng tập làm văn nói chung để viết được 1 bài văn
II/ CHUẨN BỊ:
1 GV: Hướng dẫn hs ôn tập
2 HS: Ôn tập theo sự hướng dẫn của gv
III/ TIẾN HÀNH:
Theo kế hoạch của Trường, Phòng
The end