Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tiết 73: Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất (Tiết 12)

Tục ngữ là những câu nói dân gian ngắn ngọn, ổn định, có vần điệu, hình ảnh, thể hiện những kinh nghiệm của nhân dân về các mặt TN, SX, XH, được nhân dân vận dụng vào đời sống, suy nghĩ [r]

Ngày  28/12/2012

 73 Ngày  / 01 /2013

I    

-

-

-

II   TÂM "# $ "% &

1  !"#:

-

-

trong bài 

2 $  :

-

-

vào

3 Thái %&:

- Có ý

- Rút ra

III ' ()

- GV:

- HS: Bài

IV

V # TRÌNH LÊN /*

1 ( %)! *+, : 1’

2 ./ tra bài #3 :2'

-

- K5 sách giáo khoa

3 Bài /+ :

* + !78 bài /+ 1'

nhân dân

nhiên lao

*  trình bài 

TG 012 3456 789 GV 012 3456 789 HS 4: dung

10' *

hS tìm  chung

-

- GV

quan

-

-HS  chú thích* SGK

- Làm cho

I >7 - ?:@< chung:

1 Khái 7/

dân gian

có

dân "7D + Quy + Kinh

-

/ rãi, rõ ràng, chú ý các

trong câu S phép 0 )

2 câu

- C$ thích B khó

-Ta có

trong bài thành /:P nhóm ?

nào ?

- Hai 7 tài trên có / nào

* 012 3456 2:HBC56 ;D5

HS tìm ?:@< GH5 IJ5

- HS

-Câu

/i " nói gì, và $ câu nói

gì?

-Câu

-

mùa nào, tháng / = *

mùa nào và B ( suy ra câu

-Bài   ! rút ra B ý

-Bài

+HS  câu 2

-Câu

thêm hay, sinh

- HS

- HS $ thích

- 8 câu chia làm 2 nhóm Ei

nhóm R/ 4 câu

câu câu

- Hai 7 tài có liên quan:

thiên nhiên có liên quan

dân gian sáng H và

- HS 

- ngày tháng

- HS

- Mùa hè dài; mùa ngày

-

- _< làm "3 mùa hè khác mùa

- HS 

- ngày hôm sau

8/ không có sao thì ngày

9:c + Kinh

và xã *

2 :;#

3 Chú thích:

4 5@ #A#

II >7$ ?:@< GH5 IJ5

1

thiên nhiên.

* Câu 1:

sáng Ngày tháng / =    =

O 0

Cách nói

Kinh

= gian

*Câu 2:

- Mau sao thì thì / 

*

không

-Em có

cách : H ( là gì

-Kinh

-Trong

+HS  câu 3

-Câu 3 có /:P "  em hãy

câu ?

-Kinh

-Dân gian không r trông

ráng

-phép con

khá chính xác ;P KN

“trông ráng

dân gian còn có tác

không ?

+HS  câu 4

-Câu

-Kinh

-Bài

+HS

câu

chung là gì ?

-Câu 5 có

-Em có

hôm sau &V / 

- HS

- HS

-

0 trí công "3 ngày hôm sau

-HS 

- Khi chân

&` vàng màu /w gà thì

- HS -Tháng 7 heo may,

- L vùng sâu, vùng xa,

bão

có tác

- HS 

- thì tháng 8

- HS

- tháng 7 âm

- HS

-

- HS

Hai cho câu nhàng,

Trông sao

*Câu 3:

- Ráng /w gà, có nhà thì )

Trông ráng

* Câu 4:

-Tháng

Trông

G8H

* Câu 5:

K: : : vàng



này ? Tác

H ( là gì ?

-Kinh

+HS  câu 6

-xác

-Kinh

rút ra

gì ?

-Bài

gì ?

-Trong j   bài  này

+HS  câu 7

-

- Câu

- Câu

 ( ?

-Kinh

gì ?

-Bài

là gì ?

+HS  câu 8

- Ý

là gì ?

-Hình

-Câu

-Kinh

- HS

- HS 

-

- Nuôi cá có lãi

lúa

- HS

- 7 nuôi tôm, cá +

- HS 

-

là phân, 2 3 là chuyên

- Nói

- HS

- HS

-

$/ $  4 P  0 trên

có

- HS 

-

là : canh tác

- phép

- HS

-

" $ H : sau /i =



* Câu 6:

- viên, tam canh

 phát

* Câu 7:

-



trong



4 hàng

* Câu 8:

- : thì, nhì 

 phép

=> Trong

$ 2 P  0 = " và :

 trong ( P  0 = " là quan

 nào?

-

kinh

*

@ 

- 3  S &` 

- Ý

-HS

*HS

-GV chia

trò

quan

-GV

"

- quan sát

-

- không ít câu thiên nhiên và lao quý giá  nhân dân ta

- HS 

- HS

III T56 UV2

1  !7 !8I

-

- theo

 

-

2 Ý  !K1

Không ít câu thiên nhiên và lao

 nhân dân ta

* Ghi

4 <L #@4

Em rút ra  ! bài  gì qua    này?

5 N+ O P !;#4

-

-

thành

-

-

6 Rút kinh  !7/ ………

……… ………

……… …………

************************************************

:V2 74 Ngày  30/12/2012

Ngày  / 01 /2013

+, TRÌNH )
*+,

( U!V  và I, làm C )

I    

II   TÂM "# $ "% &

1  !"#:

- Yêu

- Cách

2 K  :

-

-

3 Thái %&:

dân gian

III ' ()

-

phân

- HS: Bài

IV

V # TRÌNH LÊN /*

1 ( %)! *+, 1'

2 ./ tra bài #3 4'

a- Em hãy  1 bài ca dao mà em thích và cho    nào là ca dao, dân ca ?

(Ca dao, dân ca là

con

3 Bài /+

* :C: 2?:W< bài FC: : 1'

thói quen

KB Thiên  

* :V5 trình bài ;1Z :

TG 012 3456 789 GV 012 3456 789 HS 4: dung

10' *

*GV yêu f HS &  f/ ca

dao dân ca,

- HS &  f/ I- & dung !P# !7

*HS thành

f/

*

+Tìm

+Chép

+Tìm ca dao,

môi

-Ei em j &`5 9 5 ca dao

riêng,

j A, B, C  ) cái f

câu ?

-HS thành

và

-em có

- GV

- HS &`5 9 5 theo 2 j

- HS thành

- HS

II- U!NX pháp !P# !7 1-Cách N8 V/

2-Chép

a-Ca dao:

3-Thành *I, nhóm biên

I,

%)1 ,!NX mình:

4 <L #@ 2'

GV

5 N+ O P !;# 2'

-

-

-

6 Rút kinh  !7/ ………

……… ………

……… …………

***************************************************

:V2 75 Ngày  02 / 01 / 2013

Ngày  / 01 /2013

TÌM

I    

-

-

II   TÂM "# $ "% &

1  !"#:

- Khái

- Nhu

2 K  :

3 Thái %&:

Có ý

III ' ()

- GV:

- HS: Bài

IV

V # TRÌNH LÊN /*

1- ( %)! ` #!"# 1'

2- ./ tra bài #3

3- Bài /+

* :C: 2?:W< bài: 1'

Trong

là nhu

làm quen

* :V5 trình bài ;1Z

TG 012 3456 789 GV 012 3456 789 HS 4: dung

20' *

câu

-Trong

nào là

H ?

-Hãy nêu thêm các câu | "7

-không ? Hãy $ thích vì sao ?

-  hàng ngày trên báo chí, qua

nào ? Hãy

-Trong

nào?

+HS

- Trong

- HS nêu

- Không- Vì

- HS bình

và ] ‡ …)

- HS

- HS 

I- Nhu 7]< 56?^ _<`5 và GH5 IJ5 56?^ _<`5:

1- Nhu #V8  !) *8I

+ Nêu

+ liên quan + Tình trong xây nhà

- Trong

trao bày

Trong các ý

báo chí,

2- ! nào là C  !) *8I:

: 

-Bác

/ . gì ? >  Bác kêu

 nhân dân làm gì?

- Xác

-thành

-bài

nào ? Hãy

:P\

- Vì sao nhân dân ta 5$  

   " \

-

- Bài phát

xác

nghe

/ nào?

-

có rõ ràng và P  5 hay

không?

-Tác

- Bác nói "6 dân: trong

là nâng cao dân trí Kêu

 P  5 nhân dân

- HS xác

- HS

- HS

- Pháp cai chính sách ngu dân.95%

 = ;3 Nam mù )

… Nay dành  ! *

- 4 !‚  =   )

   =     giàu có

 theo @<5 nam 6 )

- xây

- Có, rõ ràng và P  5

+ Nhân dân không   <

+ Có

+ bình

-



a.-



mình +Có tham gia vào công "3 xây +

b-Lí -Tình

 6 CM/8 do 4 ^0 gây nên

có là nhân dân 5$   

  "  /6 thanh toán  !

dân ta



-

-> Lý 5

c-Không dùng

$  $/

miêu $  $/ không ? Vì

sao ?

- Theo em

- Em

-

trong bài

nào?

-HS

* 012 3456 2:

+HS

-

-Tác

Em có

ra + P ?

-Bài

 hay không ?

-Em hãy tìm  0  

miêu $  $/ Vì không

- HS

- 5

-

nào (

- HS

- HS

-HS 

-HS 

- HS

- HS

- HS

- Lí

 

- HS

- HS tìm

->



có

=>

* Ghi

II a87 I,:

Bài 1- <V  ra thói quen

@ trong %d @ xã !&'

Vì ngay nhan 7  bài O có tính

b-Tác nên thói quen

sách,

hay cáu rác B bãi,

khó

gia mình

B bãi ra nhà, thói quen "2 rác B bãi

c-Bài

bài

-

+HS

HS chép vào "+

- HS 

- HS

7 : j   cho nên /

Bài 5@ #A# 3 ,!V'

-MB: Tác $ nêu thói quen

0 và 9: nói qua vài nét "7 thói quen 0

-TB: Tác $ @ ra thói quen

-KB:

quen quen

Bài 3:

Bài 4- Hai 2. !e'

-Là

4 <L #@ 3'

-

-

5 N+ O P !;# 2'

- Phân

-

-

6 Rút kinh  !7/………

……… ………

……… …………

********************************************

:V2 76 Ngày  04/01/ 2013

Ngày  /01 /2013

I    

II   TÂM "# $ "% &

1  !"#:

-

-

2 K  :

-

-

-

3 Thái %&:

- Có ý

- Rút ra

III ' ()

- GV:

- HS: Bài

IV

V # TRÌNH LÊN /*

1 ( %)! *+, : 1'

2 ./ tra bài #3 :4'

-

-

9:

3 Bài /+ :

* :C: 2?:W< bài FC: 1'

nhiên và lao

và xã

*

* :V5 trình bài ;1Z

012 3456 789 GV 012 3456 789 HS 4: dung

10'

19'

* 012 3456 1:

-

rõ,

câu, chú ý

- C$ thích B khó

-Ta có

trong bài thành /:P nhóm ?

=>

* 012 3456 2: Phân tích

GH5 IJ5

- HS  câu 1

- Câu

Tác

tu B ( ?

=>

nói hoán  dùng   

 toàn   ! là  ! "

' ()  ! " *$ +,

- HS



- HS $ thích

- 3 nhóm:

>9)

- HS 

- HS

quí giá

ƒ

I >7$ ?:@< chung:

1 :;#

2 Chú thích:

3 5@ #A#

II >7$ ?:@< GH5 IJ5

 Nd : a-Câu 1:

"

/S 

-Câu

-Câu

-Câu

!5 nào ?

- Em còn

nào

+Hs  câu 2

- Em hãy $ thích “góc con

sao “cái

con

- Câu

+HS  câu 3

-Các BD 4(&H z/

nào ?

-Hình

có gì

hình 2 này là gì ?

-Câu

 nào? (Gv " thích /!

0% /! bóng)

-Câu

gì ?

- HS

- HS

- Phê phán

an

-  = ta là hoa :

-

- HS 

- Góc

†5 So "6 toàn * con

- HS

- HS 

- 4( là cách nói khái quát

5x/ giá trong sáng 0 †5

mà con gìn

- Có câu

-

rách

z/

- bóng: dù nghèo @]

trong &Hc không 5$ vì nghèo @] mà làm B

5H/ *

-

có lòng

->

b-Câu 2:

"Cái

gìn hình 2 bên ngoài cho

nào tính cách bên trong

c-Câu 3:

4( cho &H rách cho

z/

- Có

->

&H không vì nghèo @] mà bán

-Trong dân gian còn có

+HS  câu 4,5,6 Ba câu

này có chung

- Em có

dùng B trong câu 4? Tác

-Câu

-Bài

này là gì?

- Liên 3\

+HS  câu 5

-Câu

- Bài  nào  ! rút ra B

kinh

+HS  câu 6

-Câu

-E .  cách nói ( là

gì ?

-Câu 5,6 mâu

hay ] sung cho nhau ? Vì

sao ?

- 2' trong còn 4 ()

5 -$6 rách " 7 $6

+.

- HS

- 435 B – ;B nêu  

con

 "3 

- Nói "7 &j r /r công phu trong

5$ ) phép ` 5$  

 xung quanh,     làm,   giao  5 "6 /

- HS

-

hay nói

- HS 

- HS

- {$ tìm fP | /6 có

z * thành Hc Không

fP

- HS 

- HS

- HS

- 1 câu

f/ quan trong  "3 

nhau mà chúng ] sung ý

Ng (4-6):

a-Câu 4:

 /+

- 435 B

->

b-Câu 5:

Không fP 0 mày làm nên

- Không có fP HP $ &V không làm  ! "3 gì thành công



c-Câu 6:



+HS  câu 7,8,9.

Hai

gì?

-Câu

gì ?

- Liên 3\

+HS  câu 8

? (8/! 0% /! bóng ).

-Câu

trong

- Liên 3\

+HS  câu 9

-Nghiã  câu 9 là gì ?

-Câu

kinh

- HS 

- khác;

-

- HS

- HS

- Lá lành ?/ lá rách; %f

- HS 

- b$ là hoa ^$c cây là cây

 #/ sóc cây  cây ra hoa @  trái

- dùng



không  ! lãng phí % 

- cháu 0 "6 ông bà, cha /†c   trò 0 "6 fP

cô giáo Lòng nhân dân 0 "6 các anh hùng

sinh

-

- HS 

- 1 cây thành

cao

- HS

cá nhân;

3

7 ->9):

a-Câu 7:

Hãy lòng nhân ái và 2 "< tha Không nên

b-Câu 8:

công

c-Câu 9:

Ba cây cao

- Chia nên

to

5' * 012 3456 3:Tìm ?:@< 54:

dung và 56?W 2?<`2

Chín câu

O cho ta  gì "7 quan

- HS

"3ƒ

- các phép so sánh, ,

- Không ít câu

 nhân dân ta "7 cách

- HS 

III- ` S:

1  !7 !8I

-

-

-

2 Ý  !K1

Không ít câu

cách 0 nhân, 9'  

* Ghi

4 <L #@4

- HS

5 N+ O P !;# 3'

-

-

- Tìm câu

-

- Tìm

-

……… ………

……… …………

******************************************

:V2 77 Ngày  04/01/2013

Ngày  /01/2013

I  TIÊU  

-

-

-

II   TÂM "# $ "e &

1  !"#

- HS

-

- Cách dùng câu rút

2 K 

-

- Rút

3 Thái %&

Có ý

sáng trong

III ' ()

- GV:

- HS: Bài

IV

V # TRÌNH LÊN /*

1- ( %)! *+, : 1'

2- ./ tra bài #3 3'

3-Bài /+

* :C: 2?:W< bài: 1'

Câu

câu

rút

* :V5 trình bài ;1Z

TG 012 3456 789 GV 012 3456 789 HS 4: dung

10' * 012 3456 1:Tìm  

nào là câu rút

+HS  VD SGK

->: H  2 câu + vd1 có

gì khác nhau?

-trong câu?

- "P 2 câu này khác

nhau + i nào ?

-Tìm

làm CN trong câu a ?

-Theo em, vì sao CN trong

câu a

+HS  ví 

-Trong

câu

-Thêm

!5 vào các câu in / 

chúng

HS 

- Câu b có thêm B chúng ta

- Làm CN

- Câu a CN

- Chúng ta, chúng em,

- cho mang tính

Nam)

- HS 

- HS

- HS

- HS

I- ?V nào là rút 6>5 câu:

*Ví A 1 :

a- /+ VN

b-Chúng ta /

CN VN nói,  gói,  /+

- (a) (b) có CN

->

chúng em, VN

=>

/ nói trong câu là  chung

*Ví A 2 :

a, Hai ba

Re ba 2@  NdZ sáu 2F

 Nd'



b, -Bao =   Hà * ?

-Ngày mai 

15'

Rút

. gì ?

*

câu rút

+HS  ví  sgk

-thành

-Có nên rút

không ? Vì sao ?

+HS  ví 

-Em có

-Ta

nào vào câu rút

vd1,2?

=> Do

không nên rút

(ông, bà, cha /† fP cô …)

tình thái : H H …  | ý

thành kính

-Khi rút

gì?

* 012 3456 3BC56 ;D5

làm bài 2`h

- HS

- HS

- HS 

- HS 

- K  CN

- Không nên rút làm cho câu khó 

- HS 

> Câu con

- HS

- Không làm cho nghe,

S không  fP 

- HS 

và VN

Ngày mai, 6 /  Hà *

=> Làm cho câu

thông tin

- Câu rút

câu, nghe -> Làm cho câu thông tin nhanh, tránh nói trong câu là  chung

*Ghi

II-Cách dùng câu rút ;:

*Ví D

1, … <! * b8 '

!F dây <!X kéo co

K  CN –> Làm cho câu khó 

2, … -Bài S./ tra toán

-> F` thái  $/   phù

!5

=> Không nên rút

- Thêm thành + VD1: CN: em, các các

+ VD2: KB  $/D /† H

  /† H

*Ghi ; 2 : sgk (16 ).

III- a87 Ip:

1-Bài 1 (16 ):

+HS  bài 1, nêu yêu f

 bài 5

-Trong các câu

câu nào là câu rút

-câu

-Em hãy thêm CN vào 2 câu

+HS

-Hãy tìm câu rút

các ví   6 P ?

-Khôi

-Cho   vì sao trong z ca

dao

- HS

5p

- HS

- HS

- Câu b: chúng ta, câu c:

- HS

- HS

- HS

c-Nuôi

Rút câu

có cho câu

2-Bài 2 (16 ):

a-Tôi  6 6

Tôi Tôi $/ :P r có /*

 câu 0   $ CN và VN

K  CN ‚B câu 7 là 

CV , VN )

Quan

 = ta ban khen

 = ta ban cho

Quan Quan Quan

Làm cho câu súc tích,

Bài 2`h 3:

câu

vì khách,

4 <L #@ 2'

- Tìm

- HS phát

5 N+ O P !;# 2'

- Tìm ví

-

6 Rút kinh  !7/………

……… ………

……… …………

****************************************

 78 Ngày  05/01/2013

Ngày l' / 01/2013

i [ j
& ( ) \

I    

-

II   TÂM "# $ "e &

1  !"#

  "6 nhau

2 K 

-

-

7 bài  

3 Thái %&

III ' ()

-GV:

-HS: Bài

IV

V # TRÌNH LÊN /*

1- ( %)! *+, 1'

2- ./ tra bài #3 3'

-

- Chúng ta

3- Bài /+

* :C: 2?:W< bài FC: 1'

gì?

* :V5 trình bài ;1Z

TG 012 3456 789 GV 012 3456 789 HS 4: dung

20’ * 012 3456 1

+HS

-Theo em ý chính  bài " 

là gì ?

- Ý chính

-Các câu

hoá ý chính?

-Ý chính

- HS 

-

- 4 ! trình bày  6

+

)

)

- HS

I- <`5 3:@F$ _<`5 7k và _`h _<`5:

a8I %./

*

- Ý chính

- > Ý chính

- HS

- 5

-

nào (

- HS

- HS

-HS 

-HS 

- HS

- HS

- HS

- Lí

 

- HS...

- quan sát

-

- khơng câu thiên nhiên lao quý giá  nhân dân ta

- HS 

- HS

III T56 UV2

1  !7 !8I

-

- theo...

- Ý

là ?

-Hình

-Câu

-Kinh

- HS

- HS 

-

- Ni cá có lãi

lúa

- HS

-  7 nuôi