Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 32 – Bài 29 - Tiết 119: Dấu chấm lửng, dấu chấm phẩy

Dấu chấm phẩy trong a/ Đánh dấu ranh giới trong _Làm giãm nhịp điệu câu văn chuẩn bị VD a được dùng trong câu cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị Hs đọc câu b ,nội dung bất ngờ hay [r]

Tuaàn 32– Bài 29

Tieát 119

I Mục tiêu cần đạt : Giúp HS

 Trọng tâm:

 Kiến thức :

Công     4    trong 7 )8

 Kĩ năng :

-     4    trong $*6 9 7 )8

- :;$ câu có    và   

II Chuẩn bị của thầy và trò:

- 2( - SGK, bài /6*4 )8 

- Trò: SGK, 1 bài $9!

III Tiến trình tiết dạy:

1 Ổn định : (1’) >& tra /@ /A4 tác phong HS

2 Kiểm tra : (4’)

- Xét theo

- Xét theo ý @ thì có $& phân )G$ ra sao?

- J9 4 em & $# nào là G$ kê?

3 Bài mới : (1’)

Trong quá trình nói và #$ L ta $L dùng    và    ! Hai 6*  này

có

12’

13’

I.Q  -:

1.Bài tập

a- Q …  2U ý còn P V anh

hùng dân $W  G$ kê #$!

b- Q …  +L nói $ quãng vì

G$ và 68 /

c- Q …  Làm giãn V câu 74

 )V cho /X Y$ G 1 $Z4 M )&

$V W dung )$ L!

2 Ghi nhớ

-

P /X 9$ G $  G$ kê

!2& G \ L nói )V )U ] hay

nag65p Z4$ quãng

_Làm giãm

cho /X Y$ G  W$ $Z M )& $V

4W dung )$ L hay hài a ,châm

)#

II Q 3 b :

1.Bài tập

a- Q ;  :B  ranh a M

2 # câu trong W$ câu ghép có  $*6

+ GV treo )8 

 HS (SGK/121)

- Q   trong các câu

dùng

- Nêu các công  

   ? + :. ghi a + :. VD1 (a, b) SGK/122

- Q   trong

VD (a) câu có công  gì?

- Q   trong

VD (b) gì?

- Có $& thay  

không? Vì sao?

* Đọc tìm hiểu bài

a/ Dùng    $U

ý còn P V anh hùng khác  H& ra

b/    )& $V /X $ K8 trong L nói

do 68 / và G$

c/ Làm giãn

7  )V cho W$ /X )$ L!

- :. ghi a I SGK trang 122

* Đọc tìm hiểu bài

a/ :B  ranh a trong câu

Hs b/ :B  ranh a )W

9 trong phép G$ kê

i $*!

- Không thay

W dung trong câu /N thay

i $*!

b- Q ;  :B  ranh a

M các )W 9 trong phép G$ kê i

$*!

 Khơng $& thay   

2 Ghi nhớ

- :B  ranh a M các # 

W$ câu ghép cĩ  $*6 i $*

_ :B  ranh a M các )W 9

trong W$ phép G$ kê i $*

==>Qua bài $9 cho )#$

   cĩ M

cơng  gì khi dùng trong câu?

+ HS 2/122

a nhau Các ( G$ kê sau   khơng bình

- :. ghi a II SGK trang 122

4 3 A : 2’

- Cĩ

- Nêu các cơng      ?

- Q   cĩ M cơng  gì khi dùng trong câu?

5 Luyện Tập: 10’

1

a)

quãng do / hãi,lúng túng

b) "& $V câu nĩi )V )U 1!

c)

2

#  M câu ghép cĩ  $*6 i

$* (a,b,c)

3

  

+ :. bài $9 1/123 - Nêu cơng    các câu? + :. bài $9 2/123 - Nêu cơng      dùng trong các câu? + :. bài $9 3/123 -   ,    ==>HS trình bày  GV Sf"& $V / hãi,lúng túng b/ câu nĩi )V )U 1 c/ G$ kê khơng #$ ra 2/a,b,c/ :B  ranh a các #  W$ câu ghép 6 Dặn dò : 2’ a Bài b - Chú ý hình $i và W dung các 7 )8 r trong SGK - Xem cách làm - Xem $5a  G $9! c Trả bài: Tìm & chung P 7 )8 hành chính.   

Rĩt kinh nghiƯm giê d¹y.

Tuần 32– Bài 29

Tiết 120 VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ Ngày soạn: / /

Ngày dạy: / /

I Mục tiêu cần đạt : Giúp HS

& các tình A ( #$ 7 )8

 Trọng tâm:



6* 7 )8 này

 Kĩ năng :

-

-

-

II Chuẩn bị của thầy và trò:

- GV :SGK, SGV, STK, giáo B4)8 

- HS : Sách giáo khoa

III Tiến trình tiết dạy:

1 Ổn định : (1’) >& tra /@ /A4 tác phong HS

2 Kiểm tra : (4’)

-

-

- Khi nào

3 Bài mới : (1’)

Trong

10’

15’

I/

1) :. các 7 )8 :

(Kĩ thuật giao nhiệm vụ)

- J7 )8 1: :P V cô giáo  G

cho /u * )8  a!

- J7 )8 2: :P V UBND L có

)G pháp 8 K #$ G  # trái

phép

==>Hai 7 )8 có W dung  $&4 hình

$i rõ ràng

2) Các tình

- Tình

- Tình A b : "8 $L trình

- Tình

nhân

 Ghi a-

(Kĩ thuật giao nhiệm vụ)

Trong W /A sinh 6*$ và . $94 khi

nào

ta

 mình

+

-

-

 lên cho  nào 8 K #$I

-

M yêu ( gì P W dung

và hình $i trình bày?

- Hãy nêu 1 tình A trong sinh 6*$ và . $9 1 $5L4

V ? + :. câu U 3/125

- Trong các tình A trên, tình A nào 8 #$ 

kkl2Z bài $9 trên em hãy cho

V ?

- trên? Xem các  trong 7

theo $i $X nào?

-Hai

* Đọc tìm hiểu văn bản

1/

gvcn cho /u * )8

2/

UBND L 8 K #$ G 

# trái phép 

A gây ô x!

- Hai 7 )8 4

W dung  .4

rõ ràng

y A nhau :hình

$i

* Khác nhau : W dung

- mA G và tiêu gian

II/ Cách làm

(Kĩ thuật giao nhiệm vụ)

1) Tìm

a-

b- b( quan $5. trong 8 2 7 )8 :

2) Dàn

SGK/ 126

3) + ý: SGK/126

 Ghi

by trang $5.4  . v sng / theo W$

chú ý các

I4:P V cái gì?

gì A nhau và khác nhau?

-

$5. trong 8 hai 7 )8 ? kkl2Z 2 7 )8 trên, hãy rút

ra cách làm

V ?

- Hãy nêu dàn   W$

- Khi + :. ghi a /126

- mA G và tiêu

M

- tháng, 7

- Tên

V

-

-

- Nêu /X G4 lí do

- Ký tên

- :. ghi a

4 3 A : 2’(Kĩ thuật trình bày 1 phút)

- Hãy nêu dàn

- Khi

- Trong các tình

5 Luyện Tập: 10’ (Kĩ thuật giao nhiệm vụ)

Bài tập 1: Suy @ P 2 tình A – so sánh 7

K P * 8 K #$!

Khác:

nhu

hay

khác nhau)

Bài tập 2: 286 94 rút kinh G P các \

Bài

+  M G $A # sáng  thơn, khu

+

tính a!

+ :. bài $9 1/127

- Suy @ P hai tình A và #$

- 2Z 2 tình A

hãy so sánh lí do

nhau và khác nhau

1 \ nào?

- :.

- HS trình bày 

- :.

- HS trình bày 

- :.

- HS trình bày 

6 Dặn dò : 2’

a Bài

b Soạn bài: Ơn $9 ( 7 .e>fS[wg

2X G H| các câu U (1-> 5)

- +9 )8 $j H#$ theo yêu ( câu U 6

c Trả bài : Quan âm 2V Kính

  

Rĩt kinh nghiƯm giê d¹y.

Tuần 33– Bài 30

Tiết 121

I Mục tiêu cần đạt : Giúp HS

 Trọng tâm:

 Kiến thức :

-tình, $u :L 9$4 $u  bát, $u song $$  bát ; phép $u 8 và phép $7  trong

G $9$

- u 8 P $& 6* $u :L 9$

- Kĩ năng :

-

- So sánh, ghi L4 . $W lịng các 7 )8 tiêu )&

- :. – & các 7 )8 $X /X4 miêu $84 )& 84 V 9 

II Chuẩn bị của thầy và trị:

- 2( - SGK, bài /6*

- Trị: SGK, 1 bài $9!

III Tiến trình tiết dạy:

1 Ổn định : (1’) >& tra /@ /A4 tác phong HS

2 Kiểm tra : (4’)

- Vì sao

-

-

- Em & $# nào P thành M “Oan 2V Kính”?

- Em hãy tĩm $$ W dung “Quan âm $V kính”?

3 Bài mới : (1’)

Trong

tồn

10’ I/ Tên các văn bản đã học:

3j $5L 1 ra

- t} tơi

- 3W chia li  M con búp bê

-

-

L

* - Hãy H& tên các

bây LI

- GV treo )8 

thơng kê tên các

- :.

- HS trình bày

 )j sung

Ngày soạn: / /

Ngày dạy: / /

-

-

- Sông núi a Nam

- Phò giá P kinh

- Thiên $5L vãn .

- Bài ca côn /u

-Sau phút chia li

-Bánh trôi a

-Qua

-Xa  thác núi 

-Bài ca nhà tranh )V gió thu phá

38 khuya

ƒh tháng giêng

2# gà $5

tW$ $i quà  lúa 6-A

-Sài gòn tôi yêu

-Mùa xuân  tôi

2 M P con L và xã W

-Tinh $( yêu a  nhân dân ta

:i tính 8 V  Bác „

-Ý @ 7 u

A #$ ; bay

-Ca # trên sông u

-Quan Am 2V Kính

=> HK I: 24 tác 

=> KH II : 10 tác 

Câu 2: Giáo viên a r . sinh H‡ )8 ôn $9!

1 Ca dao - dân

ca

- Thu ca dân gian; nhMng bài thu - bài hát trM tình dân gian do qu(n chúng nhân dân sáng tác - bi

- Ca dao là

2 2 M -

suy @ và L 74 $# nói hàng ngày

3 Thu trM tình tW$ $& 6* 7 . 8 ánh W /A )h 8 xúc $5X $#  L

sáng tác

4 2u $5M tình

trung

Nam

- :L 9$ e$$ ngôn, ˆ ngôn, bát cú, $i $ G$4!!!4  bát, song $$  bát, ngâm khúc, 4 $#4

- ca)

-

5 2u $$

ngôn $i $ G$

:L 9$

- 7 $#f<4 4 câu/bài, 28 $#f bài;

- >#$ - câu 1 - khai, câu 2 - $Z4 câu 3 -  &4 câu 4 - c

-

- J(- chân (7), P (1-2), cách (2-4), )h!

6 2u ˆ 2u $X  $u $$ ngôn $i $ G$ :L 9$ Š khác:

ngôn $i $ G$

:L 9$ - 5 - $#f<4 4 câu/bài, 20 $#f)c

- Có $& gieo ( $5!

7 2u $$

ngôn bát cú

- 7 $#f<4 8 câu /bài, 56 $#f)c

- J(- )h4 $54 chân (7), P (1-2), cách (2-4-6-8);

-

- +9$ )h $5- $ (1); tam (3); ˆ (5); )$ 9 e$X do); V (2), $i (4)  (6) phân minh

- Hai câu (3-4 và 5-6) ph

8 2u  bát - 2& $u dân $W j $5 P )$ „ $Z ca dao, dân ca;

- >#$  theo $Z ;- Câu trên 6 $# eg4 câu a 8 $# (bát);

- J( )h4  (6-6); chân (6-8); Pc

-

- +9$ )h $5- 2B - 2T - 6B - 8B

9 2u song $$

 bát - - tW$ Hj 4 câu;

- J( 2 câu song $$c

-

10 25 G  - Có $& 4 5$ 4 dài, u dài;

- Cách H&  G linh 6*$4 không gò bó, không hoàn toàn tuân theo trình $X 11.Phép $u

8 G $9$ - Là

12 27 

trong G $9$

trình bày).

- Nha thung, kính yêu, than thân trách ph9n, bu„n bã, hAi ti#c, tX hào, bi#t un,

(Cho học sinh đọc một số bài ca dao yêu thích.) 15’ * Câu 4:

1 Kinh G P thiên

nhiên $L $#$! -

2 Kinh G P lao

G

-

3 Kinh G P con

L xã W - Xem $a L4 . $9 $( )*4 tình $u L4 lòng )#$ u4

* Câu 5: (Học sinh trình bày phần chuẩn bị ở nhà - G/v nhận xét, sửa,)

a)

Trung

- Lòng yêu a và $X hào dân $Wc

- ý chí

- Thân dân - yêu dân, mong dân

}4 a $u bà,

- Ca ng

- Ca ng

* Câu 7: (Học sinh trình bày phần chuẩn bị ở nhà - G/v nhận xét, sửa.)

- G $A nguyên âm,  âm khá phong phú;

- Giàu thanh

- Cú pháp câu TV

- TZ vXng d„i dào c8 vP 3 m;t thu, nh*c, ho*: gi âm thanh , hình dáng, màu sc

* Câu 6

- Giá

TT Nhan đề văn bản

- T/g

1 3j $5L 1

ra (Lí lan)

- Lòng } $u con vô )L4 a

mong con . U nên L

trong

- Tâm chân chân thành,  sâu

2 t} tôi

Ami-xi)

- Tình yêu $u4 kính $5. cha } là tình 8 $9$ là thiêng liêng

yêu

- 2  )A  cho con; M L phê bình nghiêm H  $ thía và

hoàn toàn tâm  H 4 7 7

A 9 vì ( \  mình a }!

3 3W chia tay 

M con búp bê

(Khánh Hoài)

- Tình quý giá và quan $5.c

- NgLi lan, các b9c cha m} hãy vì con cái mà cA gng có th& tránh nhMng

cuWc chia ly - li dV

- Qua W chia tay  M con búp bê -

gìn

và sâu /!

4 A #$ ;

bay

eb* Duy 2Ag

Lên án tên quan  vô trách

G gây lên $W ác khi làm

M $A Hj  nhân dân vì

- NghG thu9t tung ph8n và t7ng cp;

-

5

là Va ren và Phan

"W Châu

-

âm

L $5a Phan "W Châu; ca 

L anh hùng $5a H‡ thù /86 trá

- Pháp;

-

 Va ren;

-

M Va ren và Phan "W Châu

6 tW$ $i quà 

mà quen $W JG$ Nam

- trân $5. nâng niu,

- Bút kí - $ bút, hay P 7 hoá 

$X!

7 Sài Gòn tôi yêu

(Minh ug - Tình

)P4 am & $L $9 và 8

9 tinh $# P thành A này

- Bút kí, H&4 $84 a $G và )& 8 H#$  khá khéo léo, V nhàng;

-

8 Mùa xuân  tôi

eJˆ "hg -

xa

- „ i $5M tình, L 7 giàu hình 84 giàu 8 xúc, giàu $ $u4 }

êm và

9 Ca # trên sông

u

(Hánh Minh)

a $G ca # - W$ sinh 6*$

và thú vui 7 hoá 5$ tao nhã 1 - J7 )8 a $G $ #$ minh:

* Câu 8: (Học sinh trình bày phần chuẩn bị ở nhà - G/v nhận xét, sửa.)

-

- J7 u sáng $*6 ra /X /A4 sáng $*6 ra M $# a khác, M L4 M /X 9$ khác,

- J7 u gây cho ta M tình 8 ta không có,  G M tình 8 ta /Ž có

4 3 A : 2’

-

_ 2# hành làm các bài $9 còn *

5 Q; dò : 2’

a Bài

b Soạn bài: Q * ngang (SGK/129)

- Công    * ngang

- Phân )G$  * ngang a  * A!

c Trả bài: Q   và    !

  

Rót kinh nghiÖm giê d¹y.

- tháng, 7

- Tên

V

-

-

- Nêu /X G4 lí

- Ký tên

- :. ghi a

4 3 A : 2’(Kĩ thuật trình bày phút)

- Hãy...

Rĩt kinh nghiƯm giê d¹y.

Tuần 32? ?? Bài 29

Tiết 120 VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ Ngày soạn: / /

Ngày...

-

-

- Khi

Bài : (1’)

Trong

10’

15’

I/

1) :. 7 )8 :

(Kĩ thuật giao nhiệm vụ)

- J7