MỤC TIÊU: Kiến thức: Học sinh hiểu định nghĩa hình thoi, các tính chất của hình thoi, các dấu hiệu nhận biết một tứ giác là hình thoi.. Kỹ năng: Học sinh biết vẽ một hình thoi, biết chứn[r]
Trang 1Ngày soạn: 13/11/2009
Ngày giảng: 14/11/2009
TIẾT 20 HÌNH THOI
I MỤC TIÊU:
giác là hình thoi
Kỹ năng: sinh $% hình thoi, minh giác là hình thoi Thái độ: & $ ' ( $) hình thoi trong tính tốn, minh và trong
+ #
II CHUẨN BỊ:
Giáo vên: , -. (/ compa, êke, 0 màu - &4 0 '
Học sinh: - Ơn 0 $) tam giác cân, hình bình hành, hình 7 #
- , -. (/ compa, êke, 4 nhĩm
III TI ẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1
2
3 Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng
Hoạt động 1: 1.Định nghĩa (6 phút)
GV: v% hình thoi ABCD
? Qua cách $% giác cĩ gì C
A
+ E8 là hình thoi; $G hình thoi
là hình nào?
+ Yêu I HS làm ?1
+ GV K > =G hình thoi
L là hình bình hành C #
Cĩ 4 K N nhau
SGK + , giác ABCD L là hình bình hành vì cĩ các
C0 K : N nhau
1.Định nghĩa: (SGK)
ABCD là hình thoi <=>
AB = BC = CD = DA
Hình thoi L là hình bình hành
Hoạt động 2: 2.Tính chất (13 phút)
GV:
thoi, em hãy cho hình thoi
cĩ 7 tính gì?
+ @+ vào tính hình
bình hành hãy nêu
GV: =% thêm hai -V chéo
+ Yêu I HS làm ?2 0 I b)
Hãy phát thêm các tính
khác hai -V chéo
HS: vì hình thoi là hình bình hành C nên hình thoi cĩ các tính
hình bình hành
+ Các K : song song và bằng nhau
+ Các gĩc : N nhau cĩ
X N 3600
+ Hai -V chéo \ nhau -V#
2 Tính chất:
- Hình thoi cĩ 4 các tính hình bình hành
Định lý: (SGK trang 104)
A
B
D
C
A
B
D
C
1 2
2
1
Lop7.net
Trang 2AC và BD.
+ Cho 4 và ( !
+
+ Về tính : b
hình thoi, K nào phát
-cA Vì sao?
+ GV: 4 thích thêm: Vì BD là
-V trung *+ AC nên A
: b $. C qua BD B và D
L : b $. chính nĩ qua
BD Suy ra BD là *' : b
hình thoi ,-e + $.
AC… (Bài 0 77 SGK/106)
HS nêu GT và KL + E K ] minh sinh khác xét + Hình thoi là hình bình hành C nên giao : b nĩ
Trong hình thoi ABCD BD
và AC là hai *' : b
hình thoi
GT ABCD là hình thoi ACBD
KL Aˆ1 Aˆ2; Bˆ1 Bˆ2
Cˆ1 Cˆ2; Dˆ1 Dˆ2
? minh/sgk
Hoạt động 3: 3.Dấu hiệu nhận biết (10 phút)
+ Theo
minh giác là hình thoi ta k
ra nào?
GV: Ngồi cách minh
giác là hình thoi theo
hình bình hành I thêm
thoi?
+ GV treo 4 0 ' ghi
hình thoi ra Yêu
I minh 3 GV
$% hình ?3
+ ? k ra 4 K N nhau
+ Hình bình hành cĩ hai
K () N nhau là hình thoi
+ Hình bình hành cĩ hai -V chéo vuơng gĩc $.
nhau là hình thoi
+ Hình bình hành cĩ 1 -V chéo là phân giác
1 gĩc là hình thoi
+ HS $% hình và
minh 3 vào $l ghi
3 Dấu hiệu nhận biết:
(SGK)
?3
ABCD là Hình bình hành nên AO = OC mà
BD AC => ABC cân
K B => AB = BC Tương tự: AB = BC =
CD = DA Vậy ABCD là hình thoi
Hoạt động 4: Luyện tập (5 phút)
+ Cho HS làm bài 0 73
(SGK/105)
HS trình bày 4
thích
Bài 73/105SGK:
Các hình: a); b); c); e) là
7 hình thoi
Hình d) khơng 0 4 hình thoi
4.Củng cố (4 phút)
Hãy so sánh tính hai -V chéo hình 7 và hình thoi?
Cho HS
5 Hướng dẫn về nhà: (2 phút)
-
- Làm bài 0> 74; 75’ 76; 77 (SGK/106) 135, 136, 138 SBT
- Ơn
A
B
D
C O
Lop7.net
...Các hình: a); b); c); e)
7 hình thoi
Hình d) khơng 0 4 hình thoi
4.Củng cố (4 phút)
Hãy so sánh tính hai -V chéo hình 7 hình thoi? ... khác xét + Hình thoi hình bình hành C nên giao : b nĩ
Trong hình thoi ABCD BD
và AC hai *'' : b
hình thoi
GT ABCD hình thoi ACBD
KL...C
A
+ E8 hình thoi; $G hình thoi
là hình nào?
+ Yêu I HS làm ?1
+ GV K > =G hình thoi
L hình bình hành C #
Cĩ