II/ Yªu cÇu : -Nội dung : Kể lại những ấn tượng sâu sắc về ngày đầu tiên đi học, có thể dựa vào VB “Tôi đi học” để liên tưởng, gợi cảm xúc.. -Hình thức : Bố cục chặt chẽ, sinh động làm n[r]
Trang 1Soạn : 6/9/2009.
Giảng:………
Tiết 11, 12 : Viết bài TLV số 1 văn tự sự
( Làm tại lớp)
A/ Mục tiêu cần đạt :
-Giúp HS củng cố , nâng cao, rèn kĩ năng viết văn tự sự có sự kết hợp các thao tác : Tả người, kể sự việc, kể những cảm xúc trong tâm hồn mình
-Luyện tập viết đoạn văn , bài văn
B/ Chuẩn bị :
- GV : Ra đề TLV
- HS : Ôn tập văn Tự sự + chuẩn bị giấy làm bài
C/ Tiến trình hoạt động dạy và học :
Hoạt động 1: Khởi động :
1-Tổ chức : 8a : 8b :
2-Kiểm tra : Vở viết văn của học sinh
3-Bài mới :
Hoạt động 2: Đề bài:
I/ Đề bài :
Kể lại những kỉ niệm ngày đầu tiên đi học
II/ Yêu cầu :
-Nội dung : Kể lại những ấn tượng sâu sắc về ngày đầu tiên đi học, có thể dựa vào VB
“Tôi đi học” để liên tưởng, gợi cảm xúc
-Hình thức : Bố cục chặt chẽ, sinh động làm nổi bật chủ đề
Chữ viết rõ ràng, sạch đẹp
-ý thức : Làm bài nghiêm túc
Hoạt động 3: Học sinh làm bài:
III/ Tiến hành _ Thang điểm :
-HS : Làm bài 90 phút
* Thang điểm :
-Điểm 9, 10 : Đạt tốt về ND + Hình thức Cảm xúc sâu sắc
-ĐIểm 7, 8 : Đảm bảo tốt các yêu cầu trên cảm xúc còn nông cạn, trình bày còn mắc 1
số lỗi
-Điểm 5,6 : Cảm xúc sơ sài Hạn chế về ND và Hình thức
-Điểm 3, 4 : Hiểu đề nhưng bài viết kém, mắc quá nhiều lỗi
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò
4 Củng cố:
-Thu bài
-GV nhận xét ý thức làm bài
5 Dặn dò:
-Đọc thêm1 số bài văn mẫu -Soạn và đọc kĩ TP : Lão Hạc
Lop8.net
Trang 2Lop8.net