1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Giáo án Đại số 8 năm học 2010 - Học kì II - Tiết 48: Phương trình chưa ẩn ở mẫu (tiếp)

2 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 96,7 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục đích-Yêu cầu Kiến thức: HS cần nắm vững phương pháp giải phương trình chứa ẩn ở mẫu Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng tìm TXĐ của PT và cách giải phương trình chứa ẩn ở mẫu Thái độ: Yêu thí[r]

Trang 1

Tuần 23 tiết 47 Ngày soạn / / Ngày giảng / /

I Mục đích-Yêu cầu

Kiến thức: HS cần nắm vững  !" pháp giải  !" trình chứa ẩn ở mẫu

Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng tìm TXĐ của PT và cách giải  !" trình chứa ẩn ở mẫu

Thái độ: Yêu thích môn học hơn, có ! duy lôgíc, làm việc nghiêm túc, có kế hoạch

II Quá trình lên lớp

1 ổn định tổ chức (1 phút)

2 Kiểm tra kiến thức (10 phút)

HS1: Lên bảng làm BT 28 câu a, câu c, SGK.Tr.22

HS2: Lên bảng làm BT 28 câu b, câu d, SGK.Tr.22

GV + HS nhận xét sửa sai (nếu có) - GV cho điểm HS

3 Kế hoạch dạy học

Hoạt động của thày và trò Tg Kiến thức

GV: Cho HS nghiên cứu ví dụ3 trong

SGK sau đó gọi 1 HS lên bảng trình

bày lại

GV: khi giải PT có nghiệm tìm Q!U

là giá trị không thuộc ĐKXĐ thì ta kết

luận ra sao?

HS: Ta không lấy giá trị đó làm

nghiêm của  !" trình

GV: Tổ chức cho HS làm bài tập ?3

theo nhóm chẵn lẻ, sau đó cử đội

$!) lên bảng trình bày

HS nhóm khác nhận xét, GV cho điểm

các nhóm nếu chính xác 100%

4)Ap dụng VD3: Giải  !" trình:

) 3 )(

1 (

2 2

2 ) 3 (

x

x x

x x

ĐKXĐ: x -1 ; x 3 

(2)<=> x(x+1) + x(x - 3) = 4x <=> 2x(x - 3) = 0

<=> 2x = 0 <=> x = 0

x - 3 = 0 x = 3 ( không thoả mãn ĐKXĐ)

Vậy  !" trình(2) có: S = 0

Bài tập ?3 Giải các PT ở Bài tập ?2

a) 4 ĐKXĐ của  !" trình là:

ĐKXĐ: x -1 0 <=> x 1  

x +1 0 <=> x -1  

<=>x(x+1) = (x-1)(x+4)

<=>x2 + x = x2 +3x - 4 <=> 2x = 4 => x = 2 thoả mãn ĐKXĐ

Vậy PT có nghiệm là: x = 2 b) 3 2 1 ĐKXĐ của  !" trình là:

x x

x-2 0 => x 2  

<=> 3( x-2) = (x-2)(2x-1) - x(x-2)

<=>3x-6 = 2x2-5x+2 - x2 + 2x

<=> x2-6x+8 = 0 <=> (x-2)(x-4) = 0

=>x = 2 Không thoả mãn ĐKXĐ

X = 4 thoả mãn ĐKXĐ vậy Pt có nghiệm Lop8.net

Trang 2

4 Củng cố

Nhắc lại cách giải  !" trình tích chứa ẩn ở mẫu, áp dụng giải nhanh

2

2

x

x x

Kết quả: x0; x = -4

5 Dặn dò

BTVN: 22 đến 26 (SGK.Tr 17-18)

GV: Chia lớp thành 4 nhóm HS lần

-!U gắp thăm làm 4 ý cuẩ bài tập 30

HS: Tập chung nhóm làm nhanh bài

tập gắp thăm Q!U

GV: Gọi bất kì HS nào trong nhóm

yêu cầu lên bảng giải

là: x = 4

5 Luyện tập Bài tập 30 (SGK.Tr.23) Giải các PT sau:

x

 

<=>2-x+3(x-2)(2-x) = (x-3)(x-2)

<=>2-x-3x2+12x-12 = x2-5x+6

<=>4x2-16x+16 = 0 <=> x2- 4x+4 = 0

<=> (x-2)2 = 0 => x= 2 không thoả mãn với

ĐKXĐ vậy  !" trình vô nghiệm

2

2

x

<=>7.2x(x+3) -7.2x2 = 7.4x+2(x+3)

<=>14x2+42x-14x2 = 28x+2x+6

<=>12x = 6 <=> 1 thoả mãn ĐKXĐ

2

x

Vậy PT có nghiệm: 1

2

x

<=> (x+1)2-(x-1)2 = 4

<=> 4x = 4 => x= 1 không thoả mãn ĐKXĐ vậy PT vô nghiệm

d, x 3 2 6 1 ĐKXĐ: x -7;

3 2

x

<=> (3x-2)(2x-3) = (6x+1)(x+7)

<=> 6x2-13x+6 = 6x2+43x+7

<=> 30x = -1 => 1 thoả mãn ĐKXĐ

30

x

Vậy PT có nghiệm: 1

30

x

Lop8.net

Ngày đăng: 01/04/2021, 01:47

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w