Đề thi học kì I – năm học: 2014 - 2015 môn công nghệ 8

Hướng dẫn tự học : - Tìm hiểu nghĩa của các yếu tố Hán Việt xuất hiện nhiều trong các văn bản đã học... TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1.[r]

SÔNG NÚI NƯỚC NAM - NAM QUỐC SƠN HÀ

Lí Thường Kiệt

PHÒ GIÁ VỀ KINH TỤNG GIÁ HOÀN KINH SƯ

Trần Quang Khải

I Mục tiêu :

1  :

-

- +, &"- ) . ngôn  0

- 12 3( '( lãnh 6 27 &. $% và ý chí 3 tâm # '0 2 3( &; *$% <= thù xâm 4$@

-

-

- Khí

*

2

-

-

-

-

3 Giáo

4 Tích @G: GDTTHCM: +L 4FG dân L (liên 0_

II Chuẩn bị :

-

- Trò : +H` xem *$% bài, * 4E câu b

III Các bước lên lớp

1

2 "- tra bài D +H và phân tích 1 bài ca dao than thân

3 Bài -% :

Hoạt động của thầy và trò Nội dung

hà

GV

SH HS &H chú thích *

H : Nêu

GV

H:

0G ' 27 bài ) ?

H : Bài ) có - ý 4% ?

SÔNG NÚI pq1 NAM

I +H , tìm " chung

1 +H

2 Chú thích

a Tác

b Tác Gk-

c r khó

d " ): Ue câu, -m câu 7 !` 0G '

M câu 1, 2, 4 -> " ) . ngôn  0

* Có 2 ý 4% : + Hai câu &

+ Hai câu e

Tìm " 'O #

GV &H 4 hai câu &

H:

câu ) ?

H: Theo em 2 câu ) & -e nói gì ?

SH HS &H 2câu e

H : Câu 3 L <" câu gì? Dùng '% -T

&9 gì?

H : Em - F  nào '( -T &9 27 câu

) 4 ?

H :

H : Ngoài giá

H : Ngoài #" ý bài ) có #" - không ?

 có nó &$@ #L 4L $  nào & &; là

H : Tóm

)l

H :

SH HS &H ghi %

+H` tìm " chung '( 'O # Phò giá '(

kinh

H: Nêu

G.V

H:

câu và cách hiêp ' ?

H: Bài ) có - ý 4% ? Chia $  nào ?

P+I- " 'O #

II Tìm " 'O #

1 Hai câu & :

-

-

2 Hai câu e

- Câu 3 - câu

- Câu 4- -L 4E phán xét ,  báo ->

nhã 27 <= thù xâm 4$@

===> Bài ) tuyên #e 2 3( &. $% &

&$@

* +: là # tuyên ngôn &L 4FG & tiên '

L ý chí # '0 2 3( lãnh 6 III

1

- súc tích &" tuyên #e ( &L 4FG 27 &. $%

-

-

2 Ý

- Bài chính

- Bài ) có " xem $ là # tuyên ngôn

&L 4FG & tiên 27 $% ta

PHÒ GIÁ VỀ KINH

I +H và tìm " chung

1 +H

2 Chú thích

a Tác

b Tác Gk-

c.r khó

d

Bài ) có 2 ý 4%

II Tìm " 'O #

H: Hai câu ) & nói lên &( gì ?

PSH HS &H 2 câu ) sau

H:

H: Em " ý 2 câu ) này là gì ?

G.V: Không nên say

H: Bài ) có #" - không ?  có thì &;

là

H: Tóm u cách K‚ & 27 bài )l

P L dung ý nghiã 27 bài ) ?

SH HS &H ghi %

danh

- dân ta ;

b Hai câu sau

-

-

muôn &E 27 &. $%

* Bài ) #L 4L lòng Y hào dân Ly khát

III

1

- hàm súc

L

- có

bày

- nén

- Có

2 Ý Hào khí thái bình, J *J 27 dân L ta M E nhà

*

4

Cách

Giáo

5

- PH L lòng - &H K‚ - 'O # KJ )

- % &$@ 8  e Hán trong -m 'O #

- Trình bày suy

- 1k #J bài r Hán Q0

IV Rút kinh nghiệm - Bổ sung :

TỪ HÁN VIỆT

I Mục tiêu :

1. :

- Khái 0- r Hán Q0`  e Hán Q0

- Các 4 r ghép Hán Q0

2

- F # r Hán Q0` các 4 r ghép Hán Q0

-

3 Giáo

* GD

Giao

* GD môi

II Chuẩn bị :

-

- Trò : +H , xem *$% bài `* 4E câu b

III Phương pháp.

Nêu '. &(` '. &BG

IV Các bước lên lớp

1

2 "- tra bài D :Thế nào là đại từ?Đặt câu có đại từ.

Có những đại từ nào ?

3 Bài -% :

Hoạt động của thầy và trò Nội dung

P+I- " &) 'J .  r Hán '0

H: Các

H:

&, câu ?cho ví KT ?

H:

dùng  nào ? cho ví KT ?

H: Các

dùng  r ghép H.V &$@ không ? cho ví KT

?

SH HS &H`  4F và * 4E câu

]_ƒ F xét ƒ#6 sung

xét gì

H: Em "  tô H.V là gì ?

H: Trình bày cách dùng  e H.V?

4$ ý gì ?

I +) 'J .  r Hán Q0 1.Tìm " ví KT

1.1.Nam có " dùng $ r &) Ce

A)

Hà Không " dùng $ r &) Dùng &"  r HV s e HV

giang

1.2 Thiên Thiên niên Thiên

2 Ghi % :

P+I- " r ghép HV.

bài FGt

H: Nêu

H: Qua

chính GTl

H:

r ghép chính GT ?

H: So '% . H r ghép  Q0 em có

F xét gì ?

H:Qua tìm " em  r ghép có - 4 ?

P*F Y 27 các  trong r ghép chính GT

HV?

P+R }0 FG

SH A&H BT1_cho PA 4F ]-m 6 -L

nhóm

< 3 ƒF xét ƒU6 sung

SH HS &H bài FG 2_cho HS tìm thi

Tìm r ghép Hán Q0 (GD môi trường)

kĩ năng sông)

SH PA&H bài FG 5_cho HS thi làm nhanh,

thu 7_10bài

+ ghép + x 4% không &$@ dùng &L 4FG mà

‡ dùng &"  r ghép

-

% 3 )

II r ghép Hán Q0

1 Tìm " ví KT 1.1

xâm G- giang 1.2.a ái 3e

$ môn r ghép chính GT b.thiên $

 mã tái G-

2 Ghi % :

- Hai 4 r ghép Hán Q0 (ghi %_

*F Y các  e (ghi % 2) III }0 FG

1 Phân #0

- hoa 1: #L GF 27 cây hoa 2: e `&ˆG

-phi 1: bay ;phi 2 :trái phi 3: '@ 4‰ 27 vua -tham1: ham -e :tham KY -gia1: nhà ;gia 2: thêm vào

2 Tìm r ghép $ xá, $ dân, $ trú, ân ` di $ # *F` . #

3 ŠG theo 4

-C_P: ! ích, thi nhân, # -F` phòng  -P_C: tân binh

5.Tìm r ghép

4

5

- Tìm

-

-

V Rút kinh nghiệm - Bổ sung :

Ngày K 13/9/2012

Tiết 19: Tập làm văn : TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1

I Mục tiêu bài học:Giúp HS:

1

2

3 Giáo KT: cho các em ý  yêu môn FG làm 'O` <" &$@ câu 0 em yêu thích hay miêu  -L canh &ˆG

II Chuẩn bị :

GV:

HS: u 4 &( và 4,G dàn ý cho &( 'O

III Tiến trình lên lớp:

1 d &J 4%G

2 "- tra bài D:

-

Yêu

!7 'O #

3 Bài -%:

L dung H:

gì ?

H: QO miêu  là 4 'O $  nào ? Miêu

 &" làm gì ?

H:

M }%G 6  sao lên }%G 7 'g  ôn 4 ?

I- Ôn lí thuyết:

1- Tự sự (kể chuyện):

là

*

thái &L khen chê

2- Văn miêu tả:

là

* Văn tự sự và miêu tả:

- Trong -Trong

H: Ngôi <" &5 phù @G $7 ?

H: L dung bài ' có phù @G '% yêu 

27 &( bài không ?

+ GV

+ Gv : &H 2 bài làm '( 'O miêu  1 bài khá

và 1 bài 

tSH : HS F xét '( bài khá và bài 

+GV

H: QO miêu  là 4 'O $  nào ? -T

&9 &" làm gì ?

+GV * bài cho HS:

+HS trao &6 bài cho nhau, &H bài 27 nhau,

cùng

+GV F xét bài làm 27 HS

+GV công #e < 3 T "

viên khích

1- Hướng dẫn sửa lỗi và kiểu bài:

- Ngôi <" ngôi  .

-

2- Đọc – so sánh và nhận xét:

- Bài khá: - Bài 

3- Trả bài, đọc, trao đổi, rút KN:

4- Nhận xét chung:

- 4 &(

-

- Ue T $7 rõ ràng và  , ‰

- *0 còn thiên '( <"` $7 # < @G '% miêu  và #" -

5- Công bố kết quả:

- Sb - Trung bình:

- Khá : - 

6-Gv lấy điểm vào phiếu

4

w cho các em nêu 4 dàn ý 27 bài

5

- Q( nhà Y viêt 4 bài 27 mình

- 1k #J bài Tìm " chung '( 'O #" -

IV Rút kinh nghiệm.

TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM

I Mục tiêu :

1  :

- Khái 0- 'O #" -

- Vai trò, &, &"- 27 'O #" -

- Hai cách #" - *Y G và gián G trong 'O #" -

2

- F # &, &"- chung 27 'O #" - và hai cách #" - *Y G và gián G

trong các 'O # #" - T "

-

3 Giáo

II Chuẩn bị :

-

- Trò : +H , xem *$% bài `* 4E câu b

III Phương pháp.

Nêu

IV Các bước lên lớp

1

2 "- tra bài D :

3 Bài -% :

Hoạt động của thầy và trò Nội dung

P+I- " nhu  #" - và &, &"-

chung 27 'O #" -

H: Em

Em

- Vui,  phúc :tình - `- xúc

- \e khoe 'e #e -ˆ nhu  #" -

- }E khoe, vui hát cách #" -

H: \m câu ca dao trong bài #L 4L tình -`

- xúc gì?

H:  sao G #L 4L tình -` - xúc &; ?

H: Qua tìm " em hãy cho # khi nào thì

GV: Nhu  #" - *. 4%

H:

nào ?

GV:

SH HS &H & 'O

H: \m L dung #" & L gì ?

H: "  2 'O # M G (1) em hãy nêu ý

# này ?

H:

là 'O #" - không ?

H: Ta ganh ghét, &e <Ž -L ai &; có G là

tình -` - xúc không?

H: Tình - &; có nên V  không ? có nên

' ra không ?  sao ?

H: QF theo em tình - trong 'O #" -

F xét cách #" & tình -` - xúc

I.Nhu  #" - và 'O #" -

1 Nhu a.Ví KT :

- Câu 1:

- Câu 2: (- vui,  phúc

-

b Nhu tình - e &ˆG` . 7 -e #" 0 cho

#" -

2 +, &"- chung 27 'O #" - a.Ví KT ;

- + 1: U" 0 m %

- quê

- U" & tình -` - xúc,s Y &B giá,

H: Qua tìm " em hãy cho # :

 nào là 'O #" - ?

4 'O H nào ?

-Tình

-Có

H: F xét cách #" - 27 2 'O # 'r7

H trong  ?

H: Phân tích các &, &"- 27 'O # #"

- trong hai 'O # 'r7 H (Nam 3e

P+ }0 FG

H: Phân tích các &, &"- 27 'O #" -

trong

H: Nêu

và

trình K‚ # ->Gián G

b Ghi % :

- QO #" - là (ghi % 1)

-

- Tình - trong 'O #" - (ghi % 3)

- Cách #" - (ghi % 4 )

II }0 FG

+ b là 'O #" - -> Nó #L 4L và

4

- PH xong bài em  ghi % gì ?

- Tình

- Giáo

phù

5

-

và tình - &$@ #" 0 trong các 'O # &;

-

- PH bài - Làm bài FG 4

-

IV Rút kinh nghiệm - Bổ sung :

viên khích

1- Hướng dẫn sửa l? ?i kiểu b? ?i: < /i>

- Ng? ?i <"  .

-

2- Đọc – so sánh nhận xét:< /i>

- B? ?i khá: - B? ?i 

3-. .. HV

giang

1.2 Thi? ?n Thi? ?n niên Thi? ?n

2 Ghi % :