Em cảm ơn cô chủ nhiệm đã giới thiệu cho cả lớp hiểu rõ về những nét cơ bản của các thầy , cô giáo trong trường sau đó yêu cầu mỗi bạn nói 1 câu ngắn gọn về cảm xúc của mình khi được ngh[r]
Trang 1Chủ điểm tháng 9 : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
========== ***** ===========
TUẦN 1
THẢO LUẬN NỘI QUI VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI.
I/ Yêu cầu giáo dục :
- Giúp học sinh hiểu được nội qui của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới
- Có ý thức tôn trọng nội qui và nhiệm vụ năm học mới
- Tích cực rèn luyện , thực hiện tốt nội qui và nhiệm vụ năm học mới
II/ Chuẩn bị :
1, Nội dung :
- Một bản nội qui của nhà trường
- Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học
- Một số tiết mục văn nghệ , câu chuyện
2, Hình thức hoạt động :
- Nghe giới thiệu về nội qui và nhiệm vụ năm học mới
- Trao đổi , thảo luận trong lớp (chuẩn bị chia lớp theo nhóm)
- Văn nghệ
III/ Tiến trình lên lớp
1, Tổ chức
2, Bài mới
2.1 Nghe giới thiệu nội qui học sinh 10 điều văn minh trong giao tiếp.
- GV nêu 10 điều nội qui học sinh
- Học sinh ghi 10 điều nội qui học sinh vào vở giáo dục công dân
2.2 , Thảo luận nhóm.
- GV chia thành 6 nhóm mỗi nhóm cử 1 nhóm trưởng và một thư kí , phát cho mỗi nhóm
một bảng phụ nhỏ và phấn để thư kí ghi lại 1 ý kiến thảo luận của nhóm
Nhóm 1:
- Nêu những qui định của người học sinh về giờ giấc , chuyên cần
Nhóm 2 :
- Nêu những qui định của học sinh về sách vở, dụng cụ và trang phục
Nhóm 3 :
- Nêu những qui định của người học sinh về ý thức học tập trong các giờ lên lớp, ý thức bảo
vệ của công
Nhóm 4:
- Là học sinh em phải có ý thức như thế nào trước các hoạt động của trường, của lớp, của
Đoàn , Đội và ý thức chấp hành nội qui về luật giao thông?
Nhóm 5:
- Là người học sinh em phải có suy nghĩ gì về các khoản đóng góp do nhà trường
đề ra?
Nhóm 6:
- Trách nhiệm của người học sinh với các tệ nạn xã hội và nếp sống văn hoá mới?
GV gọi đại diện từng nhóm lên trình bày ý kiến của nhóm mình toàn lớp cùng nghe và
chuẩn bị bổ xung ý kiến
- Thảo luận xong, GV tổng kết lại những ý cơ bản của học sinh và nêu nhiệm vụ năm học
mới
Trang 2- Cho học sinh nhắc lại nhiệm vụ của năm học mới.
2.3, Vui văn nghệ
GV cho học sinh biểu diễn một số tiết mục văn nghệ , những câu chuyện hay ở Tiểu học
mà học sinh thích nhất
- Học sinh hát hoặc kể chuyện với hình thức cá nhân hoặc theo nhóm
IV/ Kết thức hoạt động
GV tuyên dương cả lớp về tinh thần tham gia thảo luận
- Nhắc nhở học sinh nắm vững nội qui và thực hiện tốt nhiệm vụ năm học
- Giáo viên đưa ra mẫu biểu điểm bình nhật , bình tuần cho học sinh thảo luận thống nhất
để cả lớp thực hiện
V/ Rút kinh nghiệm
TUẦN 2
TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP.
I/Yêu cầu giáo dục :
- Giúp học sinh hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng nhiệm vụ của dội ngũ cán bộ lớp
- Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp
- Rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của
tập thể
II/ Chuẩn bị :
1, Nội dung.
- Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp
- Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp
- Các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp
2, Hình thức hoạt động
Có thể chỉ định đội ngũ cán bộ lớp trên cơ sở nghiên cứu hồ sơ của học sinh hoặc qua biểu
hiện, các đặc điểm cá nhân mà GVCN quan sát được hàng ngày
- Có thể để học sinh giới thiệu và cho lớp lựa chọn sau đó GVCN quyết định
- Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ trước tập thể lớp
III/ Tiến trình hoạt động
A Tổ chức : Kiểm tra số lượng
B Bài mới.
1, Nội dung hoạt động
- Thành lập các tổ , nhóm trong lớp
- Cử ( hoặc bầu ) đội ngũ cán bộ lớp, lớp trưởng, các lớp phó , tổ trưởng , tổ phó , các cán
sự chức năng , cán sự bộ môn
- Xác định chức năng , nhiệm vụ của từng môn học
- Về cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp
2, Hình thức hoạt động
- Để học sinh giới thiệu và cho lớp lựa chọn , GVCN quyết định
- Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ trước tập thể
3, Tiến trình hoạt động
- Giáo viên chủ nhiệm định hướng cho tập thể lớp về :
Trang 3+ Mục đích yêu cầu tổ chức tự quản theo một cơ cấu chặt chẽ nhằm thu hút được nhiều học
sinh tham gia vào hoạt động tập thể
+ Giới thiệu sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và các quan hệ hoạt động trong đó
+ Nêu nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp
- Để học sinh giới thiệu : GV ghi lên bảng tên những học sinh được lớp đề cử Sau đó cho
tập thể lớp biểu quyết giơ tay xếp số phiếu theo thứ tự từ cao xuống thấp để được một danh
sách đội ngũ cán bộ lớp
* Danh sách cán bộ lớp
+ Lớp trưởng : Em + Lớp phó :
+ Lớp phó : + Lớp phó :
- Tổ chức giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp
+ Em Hiền phụ trách chung , em Thành phụ trách lao động và môn Toán, em Oanh phụ
trách môn Văn + văn nghệ + Tài chính , em Dũng phụ trách môn Tiếng Anh
- Em Đỗ Thị Hiền đại diện cho đội ngũ cán bộ lớp bày tỏ quyết tâm thực hiện tốt nhiệm
vụ mà lớp và cô giáo chủ nhiệm đã giao cho
- Em Nguyễn Thị Nhung đại diện cho học sinh cả lớp chúc mừng dội ngũ cán bộ
lớp mới
- Cuối cùng : em Oanh - cán sự văn nghệ cho cả lớp hát bài “ Lớp chúng mình “
4, Kết thúc hoạt động
- GV nhận xét về tinh thần , thái đội tham gia của học sinh trong việc sáng suốt lựa chọn
đội ngũ cán bộ lớp và yêu cầu các thành viên trong lớp tích cực ủng hộ và giúp đỡ các bạn
hoàn thành nhiệm vụ
- Động viên đội ngũ cán bộ lớp củng cố làm tốt nhiệm vụ được giao
IV/ Rút kinh nghiệm :
***************************************
TUẦN 3
NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
.
I/ Yêu cầu giáo dục :
- Giúp học sinh nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của truyền
thống đó
- Xác định được trách nhiệm của học sinh lớp 6 trong việc phát huy truyền thống
- Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của các cá nhân và lớp
II/ Chuẩn bị :
GV: Sơ đồ về cơ cấu tổ chức nhà trường , về kết quả học tập và rèn luyện của học sinh
trong trường
HS: Chuẩn bị một bài hát đã học ở Tiểu học
III/ Tiến trình hoạt động :
GV: Nêu lý do sinh hoạt :
- Giới thiệu về trường ( THCS Trực Đại )
Trường gồm lớp trong đó
+ Khối 9 : 7 lớp + Khối 8 : 7 lớp + Khối 7 : 7 lớp + khối 6 : 6 lớp
Tổng số học sinh trong toàn trường là : 1054 em
Tổng số giáo viên và cán bộ công nhân viên : 56
Tổng phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh :
Trang 4+ Ban giám hiệu : - Hiệu trưởng :
- Hiệu phó :
- Hiệu phó :
GV giới thiệu các thầy cô giáo là tổ trưởng chuyên môn :
+ Tổ trưởng tổ tự nhiên : Thầy Phạm Đức Tuyền,
+ Tổ trưởng tổ xã hội : Cô Nguyễn Thị Thuỷ:
- GV nêu những thành tích nổi bật của trường từ ngày thành lập trường ( 1969 ) đến nay
- Thành tích học sinh Giỏi, Giáo viên Giỏi
+ Nhiều năm liền trường đều có đồng đội học sinh Giỏi xép thứ hạng cao từ thứ hai đến thứ
nhất của Huyện
+ Có nhiều thầy cô giáo được cấp trên xét đạt danh hiệu Lao động Tiên Tiến và Chiến sỹ
thi đua cấp Tỉnh và cấp cơ sở Tiêu biểu như thầy Trần Văn Thiệm, Cô Đặng Thị Hải, Cô
Bùi Thị Lan
- Học sinh trình bày kết quả sưu tầm về truyền thống nhà trường GV đưa ra một số câu hỏi
cho học sinh thảo luận
* Qua truyền thống nhà trường em học tập được gì?
* Em có suy nghĩ gì về phương hướng phấn đấu của mình để góp phần phát huy truyền
thống nhà trường?
* Em hãy nêu sơ lược về kế hoạch hành động của mình trong năm học mới?
Chương trình văn nghệ với các tiết mục mà học sinh đã chuẩn bị
IV/ Kết thúc hoạt động
- Giáo viên nhận xét về nhận thức của học sinh
- Học sinh năm được những nội dung cơ bản nào?
- Những truyền thống nào được các em thảo luận sôi nổi nhất
- Tuyên dương và góp ý phê bình đối với việc chuẩn bị và tinh thần tham gia của học sinh
trong lớp
V/ Rút kinh nghiệm
TUẦN 4
TẬP CÁC BÀI HÁT QUI ĐỊNH
I/ Yêu cầu giáo dục
- Giúp học sinh :
+ Hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát qui định cho lứa tuổi học sinh
THCS
+ Biết cách đọc và luyện tập các bài hát qui định
+ Có ý thức phấn khởi, có trách nhiệm học các bài hát
II/ Chuẩn bị :
GV: 3 bài hát : - Tiếng hát bạn bè mình
- Vui đến trường
- Mùa thu ngày khai trường
Chép sẵn 3 bài hát lên bảng
III/ Tiến trình hoạt động :
1, GV nêu lí do buổi tập hát.
- Học sinh nêu suy nghĩ của mình
2, Tập hát.
Trang 5- GV giới thiệu 3 bài hát qui định mà học sinh phải thuộc trong thánh 9 đó là bài " Tiếng
hát bạn bè mình", Mùa Thu ngày khai trường", " Vui đến trường"
- Yêu cầu cán sự văn nghệ em Phạm Thị Oanh lên điều khiển lớp tập hát
- Mời lần lượt các nhóm , tổ và một số cá nhân trình bày bài hát
- Những bài hát nào học sinh chưa thuộc yêu cầu tự ôn luyện cá nhân hoặc theo nhóm tổ
để có thể hát vào những buổi tiếp theo
IV/ Kết thúc hoạt động
- Động viên các em học thuộc các bài hát qui định
- Nhận xét buổi tập hát , rút ra những ưu, nhược điểm
V/ Cần bổ ích cho học sinh đánh giá kết quả theo chủ điểm.
1, Học sinh tự đánh giá.
a, Em thu hoạch được gì qua các hoạt động cụ thể thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học
mới , tổ chức đội ngũ cán bộ lớp Nghe giới thiệu về truyền thống nhà trường
Tập các bài hát qui định
b, Tự xếp loại kết quả hoạt động của bản thân
Tốt : ( ) Khá ( ) Trung bình : ( ) Yếu : ( )
2, Tổ học sinh đánh giá.
Tốt : ( ) Khá : ( ) Trung bình : ( ) Yếu : ( )
3, Giáo viên chủ nhiệm đánh giá.
Tốt : ( ) Khá : ( ) Trung bình : ( ) Yếu : ( )
IV/ Rút kinh nghiệm :
Chủ điểm tháng 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
========== ***** ==========
( 2 tiết với 2 hoạt động )
NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC.
I/ Yêu cầu giáo dục :
- Giúp học sinh hiểu được sự quan tâm , chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ và nội dung , ý
nghĩa lời dạy của Bác trong thư gửi học sinh cả nước nhân ngày khai trường năm học đầu
tiên của nước Việt nam dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945 và thư gửi ngành giáo dục
ngày 16 tháng 10 năm 1968
- Có thái độ học tập đúng đắn ,quyết tâm học tập tốt ,rèn luyện tốt theo lời dạy
của Bác Hồ kính yêu
II/ Nội dung và hình thức hoạt động
Trang 61 Nội dung
- Thư Bác Hồ gửi nhân dân cả nước ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước
Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945
- Thư Bác Hồ gửi ngành giáo dục ngày 15 -10-1968
2 Hình thức hoạt động
- Nghe giới thiệu hoặc đọc thư Bác
- Trao đổi ,thảo luận nội dung chính và ý nghĩa của thư Bác
III/ Chuẩn bị :
- Giáo viên chuẩn bị thư Bác gửi cho học sinh cả nước nhân ngày khai giảng năm
học đầu tiên tháng 9 năm 1945
- Thư gửi ngành giáo dục 15 - 10 năm 1968
- Câu hỏi để học sinh thảo luận
- Học sinh trang trí lớp , chuẩn bị chương trình
IV/ Tiến trình hoạt động :
* Hoạt động 1 : Lớp phó văn thể em Oanh cho cả lớp hát bài “ Như có Bác trong ngày
vui đại thắng”
* Hoạt động 2 : Em Lưu Văn Thành dẫn chương trình lên tuyên bố lí do, giới thiệu đại
biểu, chương trình làm việc
+ Em Đỗ Thị Hiền đọc thư Bác gửi học sinh nhân ngày khai trường và thư gửi ngành giáo
dục 15 tháng 10 năm 1968
+ Trao đổi nội dung và ý nghĩa thư Bác
- GVCN tổng kết ý kiến trao đổi , nhắc nhở những nhiệm vụ của học sinh
- Cuối cùng thưởng thức một số tiết mục văn nghệ do một số bạn Đội viên trong
chi đội trình bày đó là bạn Huế, bạn Luyến, bạn Chi
- Giới thiệu người điều khiển chương trình Em Lưu Văn Thành
* Hoạt động 3 : Bạn Đỗ Thị Hiền đọc thư Bác
* Hoạt động 4 : Trao đổi nội dung và ý nghĩa thư Bác với một số câu hỏi sau:
1, Lá thư của Bác viết vào dịp nào ?
2, Bác khuyên học sinh phải làm gì?
3, Những câu nào trong thư cần chú ý nhất? Vì sao?
4, Em có suy nghĩ gì về nhiệm vụ học tập của mình
* Hoạt động 5 : GVCN tổng kết các ý kiến trao đổi nhắc nhở những nhiệm vụ
của học sinh trong giai đoạn hiện nay
- Cho học sinh kể và câu chuyện về Bác về thiếu niên nhi đồng với Bác Hồ
* Hoạt động 6 : Tổ chức các tiết mục văn nghệ của học sinh : Như hát đơn ca ,
song ca , tốp ca ( Với tinh thần xung phong )
* Hoạt động 7 : Kết thúc hoạt động : Em Lưu Văn Thành nhận xét kết quả
hoạt động, tuyên bố kết thúc
V/ Rút kinh nghiệm
LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA (Chăm ngoan học giỏi giữa các tổ )
I/ Yêu cầu giáo dục :
Trang 7- Giúp học sinh hiểu ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và năm vững nội dung , chỉ tiêu thi
đua : “ Chăm ngoan học giỏi “ theo lời Bác dạy
- Tự xác định mục đích, thái độ học tập và quyết tâm thi đua học tập tốt
- Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt theo chỉ tiêu đề ra
II/ Nội dung và hình thức hoạt động
1, Nội dung :
- Chương trình hành động “ Chăm ngoan học Giỏi “ của lớp
- Đăng kí và giao ước thi đua của các tổ
- Trình bày văn nghệ theo chủ đề :
“ Chăm ngoan học Giỏi “ “ Biết ơn thầy cô giáo “
2, Hình thức : Tổ chức lễ giao ước thi đua giữa các tổ.
III/ Chuẩn bị
- Thống nhất chương trình hoạt động
- Cử người điều khiển chương trình : Em Lâm Tuấn Dũng
- Cử người trang trí lớp, kê bàn ghế, tiếp khách mời , em Hoàn, em Kiên, em Vân Anh,
em Quỳnh
IV Tiến trình hoạt động
*Hoạt động 1 Hát tập thể bài hát : Lớp chúng mình
* Hoạt động 2 Em Dũng tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu ,người tham dự
,người điều khiển nói rõ chương trình hoạt động
* Hoạt động 3.Thực hiện chương trình
+ Bạn Đỗ Thị Hiền đại diện các cán bộ lớp trình bày chương trình kế hoạch chỉ tiêu
hành động “chăm ngoan học Giỏi “ của lớp
+ Chủ toạ - em Dũng cho lớp thảo luận để đi đến thống nhất cụ thể như sau:
1, Chỉ tiêu về mặt đạo đức : Tốt : 46 em Khá : 0
Không có học sinh nào xếp loại đạo đức Trung bình , yếu
2, Chỉ tiêu về mặt học tập : Giỏi : 46 Khá : 0
Không có học sinh nào xếp loại học lực Trung bình , Yếu , Kém
Đại diện từng tổ lên giao ước thi đua
Tổ 1 :
Tổ 2 :
Tổ 3 :
Tổ 4 :
- GVCN ghi nhận và động viên cả lớp quyết tâm thi đua thực hiện tốt
- Hoạt động 4 : Văn nghệ giữa cá nhân và tập thể
- Bạn Lưu Thị Huế dẫn chương trình cho lớp chia thành 2 đội để thi văn nghệ nội dung nói
về chủ đề “ Chăm ngoan học Giỏi”
Hình thức thi như sau: Mỗi đội cử 4 bạn xuất sắc nhất, 1 bạn làm đội trưởng chỉ huy đội của
mình : Đội 1 nêu tên bài hát, đội 2 đoán tác giả trong 5 giây Nếu đúng cộng 5 điểm , nếu
không trả lời được giành cho khán giả của đội 2 l Đội nào trả lời đúng thì cộng điểm cho
đội ấy
- Tương tự đội 1 nêu tên bài hát, đội 2 đoán tác giả
Bạn dẫn chương trình cộng điểm và công bố kết quả trước tập thể lớp Nếu đội nào nhất
thưởng 1 tràng pháo tay
* Hoạt động 5 : kết thúc hoạt động : GVCN nhận xét đánh giá biểu dương tinh thần
tham gia tích cực của cá nhân , nhóm tổ Nhắc nhở các tổ, các cá nhân thực hiện tốt giao
ước thi đua
V/ Rút kinh nghiệm
Trang 8Chủ điểm tháng 11 : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
========== ***** ==========
( 2 tiết với 2 hoạt động ) CÁC THẦY, CÔ GIÁO TRƯỜNG EM.
I/ Yêu cầu giáo dục
- Giúp học sinh hiểu được những đặt điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên của
trường : Số lượng , tuổi đời , tuổi nghề , tinh thần , thành tích
- Thông cảm, kính trọng , biết ơn các thầy cô giáo
- Chào hỏi lễ phép, chăm học và học tập đạt kết quả cao
II/ Nội dung và hình thức hoạt động.
1 Nội dung
- H/s hiểu được biên chế tổ chức của nhà trường
- Những đặc điểm nổi bật đội ngũ gv trong nhà trường
2 Hình thức hoạt động
- Giới thiệu hoạt động ,trao đổi ,văn nghệ
III Chuẩn bị
- Sơ đồ tổ chức của trường để giới thiệu với h/s
- Những nét tiêu biểu chung và riêng của gv trong trường
- H/s chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ về thầy ,cô giáo
- Phân công : Em điều khiển chương trình ,trang trí
IV Tiến trình hoạt động
- Em cho các bạn hát bài hát : Bụi phấn - nhạc và lời - vũ Hoàng –- Lê Văn
Lộc
- Em tuyên bố lý do ,giới thiệu chương trình hoạt động
- Mời cô giáo chủ nhiệmlên giới thiêuẹ vè đội ngũ các thầy cô giáo của trường
- Gv chủ nhiệm lần lượt giới thiệu
+ Biên chế tổ chức của nhà trường
+ Đặc điểm giao viên trong nhà trường
Gồm 24 GV
- Những thành tích nổi bật trong những năm qua ,đội ngũ gv của trường luôn đoàn kết
giúp đỡ nhau về mọi mặt , nhiều thầy cô được công nhận là Giáo viên Giỏi, chiến sỹ thi
đua , Lao động Giỏi
Em cảm ơn cô chủ nhiệm đã giới thiệu cho cả lớp hiểu rõ về những
nét cơ bản của các thầy , cô giáo trong trường sau đó yêu cầu mỗi bạn nói 1 câu ngắn
gọn về cảm xúc của mình khi được nghe giới thiệu về các thầy cô giáo trong trường
- Từng em học sinh phát biểu ý kiến
- Em cho tóm tắt ý kiến của cả lớp và hứa
+ Học tập nghiêm túc và có kết quả tốt trong tất cả các môn học
+ Giữ trật tự trong tất cả các giờ học
Trang 9+ Cùng chia sẻ nỗi buồn, niềm vui của các thầy cô giáo
+ Em cảm ơn và chúc sức khoẻ cô giáo chủ nhiệm
* kết thúc hoạt động : Lớp hát bài “ Lớp chúng mình “
V/ Rút kinh nghiệm
CHÚC MỪNG CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO
I/ Yêu cầu giáo dục
- Giúp học sinh hiểu được ý nghĩa ngày nhà giáo Việt nam 20-11
- Kính trọng , biết ơn các thầy cô giáo và tôn vinh nhà giáo
- Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy cô giáo và thực hiện tốt yêu cầu
giáo dục của nhà trường
II/ Chuẩn bị
- Người dẫn chương trình
- Cả lớp sưu tầm, học hát, ngâm thơ , kể chuyện về chủ đề công ơn của các thầy giáo, cô
giáo và tình cảm thầy trò, những kỷ niệm của mình đối với các thầy giáo, hoặc chuẩn bị
câu hỏi để giao lưu với các thầy cô
- Lớp trưởng chuẩn bị lời chào mừng
III/ Tiến hành hoạt động
- Hát tập thể bài “ Những bông hoa , những bài ca”
- Kính thưa cô Hoàng Thị Xuyến, phụ trách chi đội
- Kính thưa
- Các bạn học sinh lớp 6A thân mến
Ngày 20-11 hàng năm đã trở thành ngày hội truyền thống của các nhà giáo Việt nam,
nhằm động viên , nêu cao ý thức trách nhiệm , làm tròn sứ mệnh dạy người vẻ vang Ngày
nay ở mọi nơi đều được các cấp chính quyền địa phương , học sinh, các bậc phụ huynh đều
quan tâm
Hôm nay tập thể lớp ta hưởng ứng ngày nhà giáo Việt nam bằng những hành động , cố
gắng học tập tu dưỡng đạo đức , vâng lời thầy cô , giành nhiều điểm tốt kính dâng lên các
thầy , cô giáo
Về dự với chúng ta hôm nay có cô
Đề nghị các bạn nhiệt liệt chúc mừng
Về dự còn có 40 bạn h/s lớp 6A cũng có mặt đầy đủ đề nghị các bạn nhiệt liệt hoan
nghênh
Trước hết tôi xin giới thiệu bạn lớp trưởng lên đọc báo cáo tổng kết
tháng 11 và lời chúc mừng các thầy cô và tặng hoa các thầy cô giáo
- Về dự với chúng ta hôm nay còn có cô Hoàng Thị Xuyến , phụ trách chi đội , chúng em
rất muốn nghe những lời tâm sự của cô Xin kính mời cô
- Sau đây là phần giao lưu và liên hoan văn nghệ
- Kết hợp mời thầy cô giao lưu và liên hoan văn nghệ
Kết thúc là tiết mục múa bài “ Bài học đầu tiên “ do các bạn
trình bày
Qua một thời gian làm việc sôi nổi vui vẻ , chúng em đã được giao lưu và hiểu biết thêm
về truyền thống ngày nhà giáo Việt nam 20-11 Chúng em càng hiểu và biết ơn các thầy
cô giáo đã và đang làm công việc trồng người , chắp cánh cho chúng em bay cao, bay xa
vào cuộc sống Chúng em không biết nói gì hơn là kính chúc cô cùng gia đình hạnh phúc
và thành đạt
Chúc các bạn vui khoẻ , tiếp tục học tập tốt để đền đáp công ơn các thầy giáo, cô giáo
IV/ Rút kinh nghiệm.
Trang 10HỘI VUI HỌC TẬP
I/ Mục tiêu giáo dục :
- Giúp học sinh ôn tập củng cố , bổ xung và mở rộng kiến thức đã học trên lớp cùng trao
đổi kinh nghiệm và phương pháp học tập tốt
- Gây hứng thú học tập
- Rèn tác phong chững chạc , tư duy mạch lạc , sáng tạo rèn luyện trí thông minh
II/ Chuẩn bị
- Các câu hỏi , câu đó , bài toán vui và các câu hỏi phụ có liên quan
- Đáp án của các câu hỏi trên
- Bản qui ước về thang chấm điểm , cho điểm khi trả lời đúng các câu hỏi , câu đó , bài
toán hoặc trình bày tốt các tiết mục văn nghệ hay
- Phận công : chuẩn bị trình bày về kinh
nghiệm , phương pháp học tập tốt của mình
- Dẫn chương trình:
- Trang trí
III/ Tiến trình hoạt động.
- Hát tập thể bài “ Tiếng hát bạn bè mình “
- Em : tuyên bố lí do , giới thiệu các thầy cô giáo
đén dự và làm cố vấn cho hoạt động của lớp
- Giới thiệu ban giám khảo và mời các giám khảo lên vị trí làm việc