Từ sự nhớ rừng của con hổ tác giả muốn nói đến nỗi niềm nào của con - Nỗi chán ghét thực tại tù túng tầm thường, giả dối, khát vọng tự do, người?. sống cao cả.[r]
Trang 1Tuần 20:
Ngày
Ngày Ngày
NHỚ RỪNG
(
1 MỤC TIÊU:
a
- !" phong trào $# &
- #"' sâu $) $)* yêu ), $#-& kín ,01 2 $#3 #4 trí $#5, Tây #7, chán ghét
- Hình $)? #4 $#'@$ A;, A8 có #"' ý #D1 ,01 bài $# # %F
b Vê
-
-
- Phân tích A)?, #N chi $3$ #4 $#'@$ tiêu EO' trong tác #J&
c thái !
- Có ý $#5, tôn $%7 : $: do trong sáng, E3$ yêu quý , # !@$ thiên nhiên
2 CHUẨN BỊ:
a
b
3 TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
a +,- tra bài 0 (3')
*
A)?, !3$ sau X& 1930 các thi D $%Y AG lên án V$# ,ZV là khuôn sáo, trói E';, #7 A[ A\ & và AG sáng tác theo $#O $# $: do Khi nói $ phong trào $# & không
&;$ bài $# ,01 6#3 N
b Dạy nội dụng bài mới:
? Trình bày #O' E3$ ,01 em !" tác ^
GV: 6#3 N không #N là )a ,-&
I/ Đọc và tìm hiểu chung: (15')
1 Tác tác 1$-
- ( 1907 – 1989) là nhà 9 8:1 ;# tiên & phong trào 9 -:
Trang 2lá ,a ,#3 $#] cho $# & mà còn là
)a tiêu EO' #e$ trong phong trào
$# & ,#f A)a A-' tiên 6#3 N :
N khách trên $%- $#3
? Em #O' gì !" $# &^
? Em hãy cho E3$ hoàn , # sáng tác
bài $#^
? Em hãy nêu yêu ,-' A7, bài $#^
- Gv A7, &h'
- _7 hs A7,
- #@ xét
GV: - 2)?$ #j các chú thích trong
Sgk
? Em hãy tìm E< ,k, ,01 bài $#^
? Theo em bài $# A)?, !3$ theo $#O
?
_7 Hs A7, #\ $# 1
? Con #\ A)?, miêu $ trong hình #
nào?
- 9 -: =! phong trào 9 có tính @ lãng -B & ; 8:1 tri Ngay I giai <B ;# 9 -: A có
#L M: nhà.
- NG: DN là bài 9 ( theo ,
8 K B *P ra Q & bài 9 -I MQ cho *P R 8S & 9 -:
2 TJ
HS: - ,X& #a
3 Tìm ,# và thích D khó:
HS: Trình bày theo Sgk
4 VW X
HS: - Hl # !)a bách thú con #\ A1 Em giam ,-&
-
#\ tung hoành #< hách #N ngày i)1
- H 5 : Khao khát e, &; vàng
HS: - HS: - Không câu,
- #m ]$ $: do, !- không ,< Am#
7 $# phóng khoáng
II/ Phân tích:
1 Cảnh con hổ trong vườn bách
thú: (25')
HS: A7, HS:
Trang 3
? Con #\ , & #@ A)?, n #\ nào
khi Em #<$ trong ,Z ]$ * !)a bách
thú?
? Theo em < #\ nào có 5, AO E3
thành n ,X& #a^ Vì sao?
GV: Trong ,Z ]$ n ,X& #a ,01 con
#\ AG $%* thành #< ,X& #a
? Em #O' #< ,X& #a này #) $#3
nào?
?
khát !7 gì?
? # !)a bách thú A)?, I $ qua
các chi $3$ nào?
? Có gì Af, E4$ trong tính ,#e$ ,01 các
, # $)? e^
Gậm một khối căm hờn trong
Ta nằm dài
Khinh lũ người ngạo mạn
Giương mắt oai linh
Trò lạ mắt đồ chơi
Chịu ngang bằng
HS: - A; trong &;$ không gian tù hãm
$#a gian kéo dài
HS: - n #k, Em E3 thành trò ,# cho
J Vì #\ là chúa lâm !< A)?, , loài )a #3 ? !@ mà
HS: - & xúc #a ,X& 3$ A7 trong tâm #o Ap f #5, #< không có cách nào thoát
=> Vô cùng chán ghét #! *W tù túng, ;-
MQ
=> khát (J P do, *W \ 1$-
@ & mình
Hoa chăm, cỏ xén,
Dải nước đen giả suối
mô gò thấp kém rừng lá hiền lành học đòi bắt trước
HS : - 6e$ , #4 ra ) cái nhìn ,01
&;$ !m chúa lâm A8 chán, A8 khinh, A8 ghét 6e$ , A"' $F nhân
Trang 4
? Em có #@ xét gì !" cách ]$ #m *
? Cách
?
: ,01 con #\ * !)a bách thú?
# !)a bách thú $-& $#)a
< ) &]$ &;$ con #\ AB chính là cái
A; ngao ngán, chán ghét cao A; ,01 con
#\ chính là thái A; ,01 #N con )a
A< ! xã #;
( Tiết 2)
? # lâm A)?, miêu $ qua #N
hình # nào?
? Em có #@ xét gì !" cách s k $F
? Tác k ,01 #4 $#'@$ AB là gì?
lao hùng !D phi $#)a hoang vu, bí J
HB chính là , # giang ,0 #\ i)1
kia
? Hình # chúa $\ ,01 muôn loài #4
lên ntn N1 không gian e^
#O& H"' là < #j bé, $-&
$#)a vô #o
HS : - ]$ #m o @
HS : - 6#O #4 : chán ,#)a khinh &4$
=> " (MQ bách thú 9 K# C
B
=> Chán ghét sâu *R P B tù túng ;- MQ ]W
2 Cảnh con hổ trong chốn giang sơn hùng vĩ: (25 ’ )
HS:
Nhớ sơn lâm bóng cả
tiếng gió gào ngàn
thét khúc trường ca
HS: - 6F N phong phú, hính # có tác k ? $ A4 $F A; $F
HS: - _? $ 5, < mãnh 24$ ,01 núi %F bí J
Ta bước chân lên
Lượn tấm thân
Vờn bóng âm thầm
mắt thần quắc
Trang 5? Tác s k #N E4 pháp #4
? 6F AB hình # chúa $O muôn loài
GV: Trên cái phông " núi %F hùng
!D AB #4 ra \ E@$ &;$ !Y Av ngang
tàni, !F1 uy nghi Z mãnh, !F1 &"&
lâm
? # %F $3 $k, miêu $ ntn? Và
,';, < ,01 chúa $O muôn loài ra saỏ
? Có ý 3 cho %w Ă là &;$ E; tranh
2; 2h hùng !D theo em có AL
không?
? H( là , # trong D vãng hay #4
? H4 $F N ^#" và câu , & thán có ý
HS: - #4 $#'@$ so sánh, $F N Af,
], 7 A4' thay A\ ? $ hình # và tính cách ,01 con #\
=> Oai phong, 8`- 8K núi MQ uy nghiêm, hùng (
HS:
Đâu đêm vàng
Ta say mồị uống ánh trăng
Đâụ mưa chuyển
Ta lặng ngắm giang san
bình minh
Tiếng chim cạ tưng bừng
chiều lênh láng máu
Ta đợi chết
HS: - Có , # A+& vàng, ngày &)1
D vãng huy hoàng
Có 4 , # chính #4 ra và A"' có núi %F hùng !D trágn 24 và hình # con #\ uy nghị
# A+& vàng #3$ 5, I& lãng
e A3 !)* , # núi %F& nào ,Z mang !Y Av !F1 hùng !D !F1
$# &; và con #\ ,Z \ E@$ lên
! $) $#3 oai phong 2h& 24$ kiêu hùng
HS: - # D vãng huy hoàng trong nõi # da 3$ $ A1' A ,01 con
#\
HS: - H4 $FV ẮV A)?, 0 k
$#O #4 : '< $3, và câu , & thán
Trang 6#D1 gì?
?
? Em hãy ,#t ra tính ,#e$ A< 2@ AB^
? Cho E3$ nó có ý #D1 gì khi I $
?
- Z ! tâm : ,01 nhân dân VN
trong $#a y A) $#a^
GV: 6#O #4 n Ee$ hoà sâu ], A<
chung ,01 )a dân VN khi Em áp E5,
bóc 2;$
GV:
? _e, &; vàng ,01 con #\ #) !"
không gian nào?
#) AB là không gian trong &;
? Trong
$#'@$ gì AO E;, 2; , & xúc?
? Qua A( em $#e e, &; ,01 con
#\ là e, &; ntn?
- HB là n A1' "& khát !7 mãnh
24$ ,01 con #\
HB có # là khát !7 ,01 con )a
không ?
? Theo em AB là khát !7 gì?
#) &;$ 2a than cho : '< $3, AB
và "& khát khao < A;, 2@ $: do
Nào ^#
ta $#e hai , # $)? A)?, miêu $ trái )?, nhau: # !)a bách thú con #\ Em #<$ và , # %F núi con #\ AG $F : $%m ngày i)1 HS: - H< 2@ {;$ bên là , # tù túng, $-& $#)a < ! 1 bên là ,';, < chân $#@$ phóng khoáng, sôi A; ,01 con #\
HS: - |I $ "& ,X& ghét ,';,
< $-& $#)a <
- V,# 8! lòng yêu M: ;- kín
& MQ dân -@ M:
3 Khao khát giấc mộng vàng:(8 ’ )
HS: A7, HS:
oai linh, cảnh hùng vĩ Thênh thang
HS: - Câu , & thán: ;, 2; $%:, $3 n $3, '< ,';, < $: do
=> Mãnh 8K to 8: M # xót
@ 8P
- HB chính là khát !7 ,01 con )a khát !7 A)?, < chân $#@$ ,';, < ,01 chính mình, trong i5
* ,01 chính mình
=> Khát (J phóng, khát (J
P do
IV/ Tổng kết và ghi nhớ: (5 ’ )
- cd ]X bút pháp lãng -B (:
Trang 7? Em có #@ xét gì !" #4 $#'@$ ,01
bài $#^
? 6F : # %F ,01 con #\ tác
&'< nói A3 n "& nào ,01 con
)a^
? n "& AB chúng ta AG E]$ f * bài
$# nào? 01 ai?
Nhà phê bình Hoài Thanh có #@
xét:"Ta $)* ,#F $#e #N ,#N Em
xô
* A( là gì?
# K pháp K #L M Nhân hoá, phóng B *d ]X D
S hình giàu * ,# -
- Hình ngôn D ; 0 J
9 <C <R
- Ge chán ghét P B tù túng ;-
MQ ]W khát (J P do,
*W cao
IV/ Luyện tập: (3 ’ )
HS: - V{'< làm $#w ,';V - 6 H
HS: - Trong 24$ là 3' $< quan $%7 hàng A-'
c "& W (3 ’ )
- Câu #j H7, I , & bài $#
- HS: A7,
d )M: ]` HS P J I nhà (1 ’ )
- H7, D tìm #O' sâu # &;$ vài chi $3$ EO' , & trong bài $#
- H7, I , & bài $# và #7, $#';, lòng , phân tích 1 < câu $# hay
- =7, ghi # trong SGK
- #'J Em : Câu nghi !e
* RÚT KINH NGHI ỆM GIỜ DẠY:
- Th Qi gian ging toàn bài:
- Th Qi gian dành riêng cho tDng ph;n:
- N !i dung kin thc:
- Ph M9ng pháp ging dBy:
Trang 8
Ngày
Ngày Ngày
75: CÂU NGHI VẤN
1 MỤC TIÊU:
a :
- Hf, AO& hình $#5, ,01 câu nghi !e
- #5, X chính ,01 câu !e
b
- #@ E3$ và #O' A:, taqcs k câu nghi !e trong !X E ,k $#O
- Phân E4$ câu nghi !e ! &;$ < O' câu I 2h
c thái !
- Giáo k, ý $#5, s k câu nghi !e AL theo quan #4 vai !3 trong tình #'< giao $3
2 CHUẨN BỊ:
a
b Chuân % & HS: H7, bài, ,#'J Em bài
3 TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
a +,- tra bài 0 (3')
UO& tra : ,#'J Em bài ,01 hs
* Đặt vấn đề vào bài mới:(1') ~ 2 ) các em AG A)?, tìm #O' câu phân
nghi !e chúng ta cùng tìm #O' trong bài #7, hôm nay
(Có $#O A)1 VD !" câu nghi !e AO $#4' bài)
b iBH ! dung bài -:
Trang 9Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hs A7, VD E #k
? Em hãy xác Am# câu nghi !e trong
? Nhìn vào câu nghi !e AB em $#e nó
có Af, AO& gì?
? `" hình $#5, câu nghi !e có e'
#4' nào AO #@ E3$^
? Trong ví trên em $#e câu nghi !e
có ,#5, X chính AO làm gì?
? Qua phân tích ví k em $#e câu nghi
!e AB em $#e nó có Af, AO& gì?
? Theo em có $%)a #? nào câu nghi
!e không dùng &k, A/,# #j hay
không? Vì sao?
I/ Đặc điểm, hình thức và chức năng của câu nghi vấn: (15')
1 VD: (sgk)
HS : A7,
HS : - con bé hóm #t# #j &v &;$ cách $#3$ tha :
- Sáng ngày )a ta Ae& u có A1' 2]& không?
- Không
- 6#3 làm sao u ,5 khóc mãi mà không
X khoai? Hay là u $#) chúng con AB quá ?
HS :
- Sáng ngày )a ta Ae& u có A1' 2]& không ?
- 6#3 làm sao u ,5 khóc mãi mà không
X khoai?
- Hay là u $#) chúng con AB quá ?
HS: => Câu nghi !e Có $F N nghi
!e Làm sao, không, hay là, ai, gì, nào
HS: -> U3$ thúc Ew e' ,#e& #j
HS: -> #5, X chính dùng AO #j
2 Bài Jlf
- Câu nghi (@ Có D nghi (@ Làm sao, không, hay là, ai, gì, nào,
M bao nhiêu
- + thúc m ]@# @- n
-
HS: - Có $%)a #? là câu nghi !e #) không dùng AO #j mà s k
Trang 10Em hãy 2e VD cho $%)a #? AB^
Hs A7, ghi #
? Xác
trích saủ
? #N Af, AO& hình $#5, nào cho
E3$ AB là câu nghi !e^
Xét các câu sau và $% 2a câu #j:
? X ,5 vào Ắ AO xác Am# #N
câu trên là câu nghi !e^
Có $#O thay $#3 $F hay Ew $F # f,
A)?, không? Vì saỏ
? Có $#O Af$ é ,#e& #j * ,'<
#N câu sau A)?, không? Vì saỏ
Trong $3 !4$ có #N $%)a #?
#) &;$ E4 pháp #4 $#'@$ #4 thuât tu $F
* VD: Cung Q'3 AG ai ngòi AB ,#s1^ Cành A1 xin ,#m #], lên ,#
Hay là em AO làm tin trong nhà
* Ghi nhớ: (sgk)
HS: A7, II/ Luyện tập:(15')
1 Bài L1 1:
ạ #m # không?
b
c `X là gì? #) là gì?
d Chúng mình không?
HW1 trò gì?
Cái gì $#3^
#m ,<,Ă # ^ -> 6F nghi !e é ,#e& #j &k, A/,# là câu #j
2 Bài L1 2:
- Có $F Hay
- Không $#O thay $#3 Ew $F # f, A)?, 3' thay $#3 Ew $F # f, thì câu
u $%* lên sai N pháp # f, E3 thành
&;$ câu $%- $#'@$ mang ý #D1 &k,# A/,# khác
3, Bài L1 3:
- Không vì: HB không # là #N câu nghi !e
- Câu a, b có $F nghi !e ,é ,#51 #N $F ,#t làm ,#5,
X E\ N trong 1 câụ
- Câu c, d: 6#3 R,ZT 1R,ZT là
Trang 11#D1 Z #) ai ,Z gì ,Z nào
,Z sao ,Z Ắ ,Z bao a
,Z$#)a có ý #D1 # m#
$'4$ A<
? Phân E4$ hình $#5, ý #D1 ,01 câủ
? Hãy cho E3$ : khác nhau !" hình
$#5, và ý #D1 ,01 câu 2?
? Cho E3$ câu nghi !e sau AL hay
saỉ
#N $F #3& Am#
4 Bài L1 4:
HS: - Có không khác nhau !" #D1 câu $#5 hai có Am# là )a A)?,
#j $%), AB có !e A" !" 5, # Y 3' A"' Am# này không AL thì câu
#j $%* nên vô lí, còn câu #j $#5 #e$ không #" có Am#
5 Bài L1 5:
- Khác: 6#O #4 N1 2 câu $#O #4 *
$%@$ $: $F
ạ Bao a A5 A-' câu
b " " " ,'< câu -> Khác E4$ !" #D1
ạ =j !" $#a AO& ,01 &;$ hành A;
u I ra trong $) laị
b =j !" $#a AO& ,01 &;$ hành A;
I ra trong quá #5
6 Bài L1 6:
ạ HL
b Sai: Vì ,#)1 E3$ rõ
c "& W 8#HK L1 : ( 4')
< $F nghi !e * ,;$ A sao cho phù #? ! ; k nghi !e * ,;$ B
1 1- b ạ Am1 AO&
2 Bao a 2- c b nguyênnhân
3 Bao nhiêu 3- d c $#a gian
4 Ai 4- e d < 2)?
5 ở Ắ 5- a ẹ )a
Trang 12d )M: ]` HS P J I nhà: ( 1')
- Tìm các !X E AG #7, có ,#51 câu nghi !e phân tích tác k
- Liên #4 $#:, $3 trong giao $3 #w ngày
- =7, ghi # và hoàn thành bài $@
-
* RÚT KINH NGHI ỆM GIỜ DẠY:
- ThQi gian ging toàn bài:
- ThQi gian dành riêng cho tDng ph;n:
- N !i dung kin thc:
- Ph M9ng pháp ging dBy:
... ỆM GIỜ DẠY:
- Th Qi gian ging toàn b? ?i: < /i>
- Th Qi gian dành riêng cho tDng ph;n: < /i>
- N !i dung kin thc: < /i>
- Ph... ỆM GIỜ DẠY:
- ThQi gian ging toàn b? ?i: < /i>
- ThQi gian dành riêng cho tDng ph;n: < /i>
- N !i dung kin thc: < /i>
- Ph M9ng... ngạo mạn < /i>
Giương mắt oai linh < /i>
Trò lạ mắt đồ ch? ?i < /i>
Chịu ngang < /i>
HS: - A; &;$ không gian tù hãm
$#a gian kéo d? ?i
HS: - n