Hoạt động của thầy Cho học sinh đọc đề bài - Nêu vấn đề : Có 2 câu tục ngữ cùng nêu lên vấn đề “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” và “Uống nước nhớ nguoàn”.. - Em hãy viết đề bài cho gợi ý trên.[r]
Trang 1Ngaứy soaùn :
Tuaàn 25
A Muùc tieõu caàn ủaùt: Giuựp hoùc sinh
- Vaọn duùng ủửụùc hieồu bieỏt chung veà caựch laứm vaờn laọp luaọn chửựng minh vaứo vieọc giaỷi quyeỏt vaỏn ủeà xaừ hoọi gaàn guừi, thaõn thuoọc
B Chuaồn bũ cuỷa giaựo vieõn vaứ hoùc sinh
GV: SGK, STK, giáo án.
HS: Chuẩn bị bài trước ở nhà, trả lời câu hỏi SGK.
C Tieỏn trỡnh toồ chửực caực hoaùt ủoọng daùy hoùc
1 OÅn ủũnh lụựp :
2 Kieồm tra baứi cuừ : - Caựch laứm vaờn laọp luaọn chửựng minh.
3 Baứi mụựi :
Cho hoùc sinh ủoùc ủeà baứi
- Neõu vaỏn ủeà : Coự 2 caõu tuùc ngửừ
cuứng neõu leõn vaỏn ủeà “Aấn quaỷ nhụự keỷ
troàng caõy” vaứ “Uoỏng nửụực nhụự
nguoàn”
- Em haừy vieỏt ủeà baứi cho gụùi yự treõn
1/ Tuùc ngửừ Vieọt Nam coự nhửừng caõu
quen thuoọc “Aấn … nguoàn”
Em haừy chửựng minh vaỏn ủeà neõu leõn
trong 2 caõu tuùc ngửừ aỏy
2/ “Aấn … nguoàn” Baống nhửừng daón
chửựng cuù theồ trong thửùc teỏ ủụứi soỏng,
em haừy laứm saựng toỷ vaỏn ủeà treõn
+ Ta phaỷi vieỏt ủoaùn vaờn ủeồ dieón giaỷi
cho roừ ủieàu phaỷi chửựng minh, ủoaùn
dieón giaỷi naứy sau phaàn mụỷ baứi trửụực
khi ủi vaứo phaàn daón chửựng
+ Xaõy dửùng heọ thoỏng luaọn ủieồm cuỷa
baứi laứm treõn cụ sụỷ thụứi gian (xửa
nay, trửụực sau)
* Ngaứy xửa : Nhụự ngaứy gioó toồ Huứng
Vửụng, xaõy dửùng tửụùng ủaứi caực vũ
anh huứng, toồ chửực nhửừng ngaứy leó kyỷ
nieọm, ngaứy maọt cuỷa caực vũ anh huứng
* Ngaứy nay : Tieỏp tuùc truyeàn thoỏng
nhụự ụn Laỏy ngaứy 27 thaựng 7 laứ ngaứy
thửụng binh lieọt syừ Xaõy dửùng nhaứ
* Hoùc sinh ủoùc ủeà baứi
* Goùi hoùc sinh ủoùc caõu b vaứ traỷ lụứi
* Hoùc sinh ủoùc caõu c vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
I Chuaồn bũ ụỷ nhaứ
1 ẹeà vaờn
Chửựng minh raống nhaõn daõn Vieọt Nam tửứ xửa deỏn any luoõn luoõn soỏng theo ủaùo lyự: “Aấn quaỷ nhụự keỷ troàng caõy” vaứ “Uoỏng nửụực nhụự nguoàn”
2 Thửùc haứnh
a Tỡm hieồu ủeà, tỡm yự
- Theỏ heọ sau phaỷi nhụự ụn theỏ heọ ủi trửụực, keỷ hửụỷng thuù phaỷi nhụự ngửụứi taùo ra thaứnh quaỷ
- ẹoự laứ moọt truyeàn thoỏng, laứ moọt ủaùo lyự cuỷa daõn toọc ta tửứ xửa ủeỏn nay
b Daứn baứi
A MB
- Loứng bieỏt ụn laứ moọt nghúa cửỷ cao ủeùp cuỷa nhaõn daõn ta tửứ xửa ủeỏn nay
- Tuùc ngửừ Vieọt Nam coự caõu:
“Aấn quaỷ nhụự keỷ troàng caõy”
“Uoỏng nửụực nhụự nguoàn”
Tiết 99
Lop7.net
Trang 2tình nghĩa, chăm sóc các bà mẹ Việt
Nam anh hùng
* Dẫn chứng :
- Trong gia đình : Nhân dân ta nhắc
nhở con cháu biết kính yêu ông bà,
cha mẹ, thờ cúng tổ tiên
- Ngoài xã hội : Nhớ ơn anh hùng
liệt sỹ có công …
- Học sinh biết ơn thầy cô
* Viết đoạn văn triển khai một luận
cứ
- Giáo viên nhận xét, chấm điểm
B TB (Phần chứng minh)
- Câu TN là đạo lý cao đẹp của dân tộc ta từ xưa đến nay
- Chúng ta phải bit ơn ông bà, cha mẹ, thầy cô, người lđsx và những người có công dựng nước và giữ nước
* Dẫn chứng
- Đv ông bà, cha mẹ
- Đv thầy cô
- những người có công dựng nước, giữ nước: Bà mẹ VN anh hùng, xây dựng nhà tình nghĩa, viếng nghĩa trang liệt sĩ
C KB
- Câu tục ngữ “Uống nước nhớ nguồn”, “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” là lời dạy thiết thực và bài học quý báu
- Bài học cho bản thân
c Viết văn bản
d Đọc lại và sữa chữa
4 Củng cố, dặn dò : Nhận xét luyện tập
Chuẩn bị bài “Đức tính giản dị của Bác Hồ”
Lop7.net