Lực -Nhaän duïng cuï thí nghieäm 1-Thí nghieäm -Hoạt động nhóm làm thí nghiệm Cố vấn cho hs lắp thí nghiệm đồng thời giới thiều dụng cụ thí nghiệm như hình 6.1 ,đồng thời trả lời và ghi[r]
Trang 1Ngày Soạn :22/10/2006 .
Ngày dạy : 24 /10/2006 Tiết :06
A.MỤC TIÊU :
1.Kiến thức :
+Chỉ ra được lực đẩy ,lực kéo, lực hút ,……… khi vật này tác dụng vào khác Chỉ ra được phương và chiều tác của
các lực đó
+Nêu được thí dụ về hai lực cần bằng Chỉ ra hai lực cần bằng
Nhận xét được trạng thái của vật khi chịu tác dụng lực
2.Kĩ năng :Học sinh biết lắp ráp các bộ phận thí nghiêïm sau khi nghiên cứu kênh hình
3.Thái độ: Nghiêm túc khi nghiên cứu các hiện tượng ,rút ra qui luật
B.CHUẨN BỊ :
Các dụng cụ cho 4 nhóm (1 chiếc xe lăn ,1 lò xo lá tròn ,1thanh nam châm,1 quả gia trọng sắt ,1giá sắt )
C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 ,ổn địnhlớp
2 ,kiểmtra bài cũ
3 ,bài mới
Hoạt động 1( phút ) kiểm tra bài cũ – gíới thiệu bài mới
1 Kiểm tra
+Hs1:Trong bài khối lượng em hãy phát biểu phần ghi nhớ
+hs2: phát biểu qui tắc sử dụng cân
+ Hs 3 : Chữa bài tập 5.3 &5.1
2 Đặt vấn đề :
-y/c hs đọc phần đặt vấn đề và trả lời câu hỏi
-Tại sao gọi là lực đẩy ,lực kéo ?=> bài học sẽ nghiên cứu lực –hai lực cân bằng
-Bạn bên phải tủ tác dụng lực đẩy lên tủ
bạn bên trái tủ tác dụng lực kéo lên tủ
Hoạt động 2 ( phút ) Hình thành khái niệm lực
I Lực
1-Thí nghiệm
(Cố vấn cho hs lắp thí nghiệm đồng thời giới thiều dụng cụ thí nghiệm )
a) Thí nghiệm 1
-y/c cầu các nhóm lên nhận dụng cụ
- y/c hs tiến hành làm thí nghiệm như hình 6.1 đồng thời trả lời C1
-Kiểm tra nhân xét vài nhóm y/c hs nhận xét chung
- GV nhận xét kết quả thí nghiệm bằng cách làm lại thí nghiệm kiểm
chứng
b) Thí nghiệm 2
-Kiểm tra thí nghiệm của hs
-Gợi ý cho các nhóm để các em trả đúng
-Kiểm nhận xét của các nhóm ,gợi ý cho các nhóm để trả lời đúng
c) Thí nghiệm 3
-kiểm tra thí nghiệm và y/c hs nhận xét
-y/c hs trả lời C3
Ghi kết quả của các nhóm vào bảng sau
Câu
C 1 6.1
C2 6.2
-Nhận dụng cụ thí nghiệm -Hoạt động nhóm làm thí nghiệm như hình 6.1 ,đồng thời trả lời và ghi vở
- C1: lò xo lá tròn cũng đẩy xe lăn -Quan sát và nghe nội dung GV làm thí nghiệm (có nhận xét chung) -Các nhóm đọc câu C2 tự lắp thí nghiệm
-Tiến hành làm thí nghiệm
C2:lò xo kéo x e và xe cũng kéo lò xo
-các nhóm đọc C3, làm thí nghiệm từng bước tương tự như thí nghiệm trên
-C3 :Nam châm hút quả nặng
-các nhóm tiến hành báo cáo kết quả nhân xét C1,,C2,C3,
-C4: a)(1)-lực đẩy ; (2)-lực ép b)(3)-lực kéo ;(4)-lực kéo c)(5)-lực hút
-Nghe thông báo của GV đồng thời ghi nội dung vào vở
LỰC – HAI LỰC CÂN BẰNG
Trang 2C3 6.3
-y/c hs làm việc cá nhân trả lời C4 ghi vào vở
2 Kết luận:
-Thông báo từ thí nghiệm trên chúng ta rút ra được kết luận như sau:Khi
vật này đẩy hoặc kéo vật kia , ta nói vật này tác dụng lực lên vật kia
kết luận :Khi vật này đẩy hoặc kéo vật kia , ta nói vật này tác dụng lực lên vật kia
Hoạt động 3 ( phút ) Nhận xét phương và chiều của lực
-y/c hs nghiên cứu lực của lò xo tác dụng lên xe lăn ở
hình 6.2
-y/c hs nhận xét về phương và chiều chuyển động của xe
lăn
-Tiếp tục y/c hs làm thí nghiệm hình 6.1 buông tay như
hình 6.2
-y/c hs nhận xét về phương và chiều chuyển động của xe
lăn( thí nghiệm hình 6.1)
- Từ thí nghiệm 6.1&6.2 nghiên cứu tài liệu và kết quả
thí nghiệm => nhận xét rằng lực phải có phương và chiều
-y/c hs làm việc cá nhân trả lời C5
-Hoạt động nhóm làm lại thí nghiệm 6.2 cà buông tay ra , nhận xét trạng thái của xe lăn
+xe lăn chuyển động theo phương ………
+xe lăn chuyển động theo chiều …………
-hs làm lại thí nghiệm hình 6.1 và nhận xét về phương , chiều chuyển động của xe lăn dưới tác dụng của lực lò xo +xe lăn chuyển động theo phương …………
+xe lăn chuyển động theo chiều ………
- trả lời : lực phải có phương và chiều
C 5 :(cùng phương ngựơc chiều nhau ) +Phương là đường thẳng nối giữa quả nặng và nam châm +Chiều từ quả nặng đến nam châm
Hoạt động 4 ( phút ) Hai lực cần bằng
- y/c hs nghiên cứu hình 6.4 và trả lời
C6,C7,C8
-Mỗi câu hỏi GV gọi 2 đến 3 hs trả nhằm
thống nhất ý kiến đúng và cho các em
ghi vở
- Sau khi các em thống nhất xong nội
dung trả lời y/c các em ghi vở
- Hoạt động cá nhân trả lời C6,C7,C8 và ghi nội dung vào vở
C 6 :( Nếu đội bên trái) +Mạnh hơn=> dây chuyển động về phía trái
+ Yếu hơn => dây chuyển động về phía phải.
+Nếu hai đội bằng nhau thì dây Không dịch chuyển
C 7 :Có Phương dọc theo sợi dây, có Chiều ngược nhau
C8: a) (1)-cân bằng, (2)-đứng yên ; b) (3)-chiều ;c) (4)-phương ;(5)chiều
Hoạt động 5 ( phút ) Vận dụng
-y/c hs trả lời C9,
-C10.hs về nhà làm
-Hướng dẫn về nhà
+ Trả lời lại câu hỏi từ C1 đến C10
+làm bài tập SBT
+Học thuộc phần ghi nhớ
C9: a) Gió tác dụng vào buồm một lực đẩy b)Đầu tầu tác dụng vào tòa tàu một lực kéo
D NỘI DUNG GHI BẢNG
I.Lực
1.Thí nghiệm
C1: lò xo lá tròn cũng đẩy xe lăn
C2:lò xo kéo x e và xe cũng kéo lò xo
C3 :Nam châm hút quả nặng
C4: a)(1)-lực đẩy ; (2)-lực ép
b)(3)-lực kéo ;(4)-lực kéo
c)(5)-lực hút
2.kết luận :Khi vật này đẩy hoặc kéo vật kia , ta nói vật
này tác dụng lực lên vật kia
II.Phương và chiều của lực
Mỗi lực đều có phương và chiều xác định
C5:(cùng phương ngựơc chiều nhau )
+Phương là đường thẳng nối giữa quả nặng và nam châm
+Chiều từ quả nặng đến nam châm
III Hai lực cân bằng
C6:( Nếu đội bên trái) +Mạnh hơn=> dây chuyển động về phía trái
+ Yếu hơn => dây chuyển động về phía phải
+Nếu hai đội bằng nhau thì dây Không dịch chuyển
C7:Có Phương dọc theo sợi dây, có Chiều ngược nhau
C8: a) (1)-cân bằng, (2)-đứng yên b) (3)-chiều
c) (4)-phương ;(5)chiều IV.vận dụng
C9: a) Gió tác dụng vào buồm một lực đẩy
Trang 3b)Đầu tầu tác dụng vào tòa tàu một lực kéo