- Nêu được các đặc trưng của quần thể về mặt di truyền học là đơn vị tiến hoá cơ sở của loài giao phối - Trình bày được nội dung , ý nghĩa lí luận và ý nghĩa thực tiễn của định luật Hacđ[r]
Trang 1Giáo án sinh học 12 cơ bản GV: Trần Thị Phương Anh
Năm học: 2009 - 2010
Bài 17: CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ(tiếp theo)
(The genetic constitution of population)
I Mục tiêu:
Trước, trong và sau khi học xong bài này, học sinh phải:
THỜI
1.Kiến
thức -Sau khi xong bài tr khái !"# $ dung " - Nêu "( di - là 0n ,1 2 hoá c0 34 các ( trng ) * + ,-
) loài giao 56
- Trình bày $ dung , ý : lí / <
và ý : = > ) 1 / < Hac i – Van bec
- 2 so sánh * + xét ,- "( sinh thái
và di - , tính toán C trúc
) các allele
2.Kỹ
n ăng -Nghiên F lý tài /! E #
$ /<5
-Truy ,C G
bè -
cha
IF lý tài /! theo 3= 1 h
) giáo viên
-NJng /= làm ,! theo nhóm
-Truy ,C giáo viên -
cha
-Khái quát $ dung c0 M ) bài -Xây %= "6 liên ! các khái
!" O và "
3.Thái
độ -Góp 5+ hình thành, ) 6
nJng /= =
<5 3 6 Q
E " và "$ 36 ,< %R )
$ dung ó trong $ 36
-Áp %R - và trong
$ 36
II.Phương pháp, phương tiện tổ chức dạy học chính:
1.Phương pháp:
T 5 tìm tòi $ 5<
2.Phương tiện:
-Hình 17 SGK
III Tiến trình tổ chức học bài mới:
2.Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi:
72 nào là * + ? @6 gene ) * + là gì ?
-Quần thể tự thụ phấn với quần thể giao phối giống và khác nhau như thế nào ?
3 Bài mới:
GV đặt vấn đề:
Có phải quần thể nào cũng là quần thể tự phối không ?
Quần thể giao phối là gì ? Nó có cấu trúc di truyền như thế nào ? Khác gì với quần thể tự phối, tự thụ ?
HOẠT ĐỘNG 1 Tìm hiểu cấu trúc di truyền của quần
thể ngẫu phối
GV: Hãy nên các %C ! c0 M )
* + ! trong 1 :
* +
GV: X + Y 56 là gì ?
III Cấu trúc di truyền của quần thể ngẫu phối 1.Khái niệm:
a.VD:
b Định nghĩa:
- Là * + trong ó các cá giao 56 , nhau "$ cách
Y nhiên và cách ly sinh 3M C 1 các cá lân <
$ loài ó
18/11/2009
Tiết thứ: 18
Lop12.net
Trang 2Giáo án sinh học 12 cơ bản GV: Trần Thị Phương Anh
Năm học: 2009 - 2010
GV: X + Y 56 có ( " di
- gì ` < ? Ý : ?
HOẠT ĐỘNG 2
Tìm hiểu trạng thái cân bằng di truyền
của quần thể ngẫu phối
GV: N/c, hoàn thành bài <5 sau:
GV: 72 ! C phát có C trúc nh 2
nào ?
GV: 72 ! C phát cho "C /G giao
F và b /! ) "c /G giao F ?
GV: 72 ! E 2 có C trúc nh 2 nào
?
GV: @< em có < xét gì ?
GV: Có khái quát C trúc di -
) "$ * + 4 G thái cân e
nh 2 nào ?
GV: Trên c0 34 bài <5# công E `
quát trên, hãy cho 2 G thái cân e
di - ) * + là gì ?
GV: Có 5M * + Y 56 nào
!" úng ) 1 / <
Hardy-Weinberg là gì ?
c Đặc điểm di truyền:
- 7G nên 1 l 2 %1 di - C / trong QT i2 %1 `
5j k l nguyên /! cho 2 hoá và 6
- Duy trì 3= a %G di - ) * +
2.Trạng thái cân bằng di truyền của quần thể (Định luật Hardy – Weinberg)
a.Bài toán :
Trong * + Y 56# xét 1 gene l" 2 allele X + có
C trúc: 200AA: 300Aa: 500aa Hãy xác 1 C trúc di - ) * + 4 2 ! E n ?
H ướng dẫn:
p72 ! E C có C trúc:
200AA: 300Aa: 500aa kd 2 /G giao F fA=(200+300/2)/1000=0,35A và fa=(500+300/2)/1000=0,65a
p72 ! E 2 có C trúc:
0,352AA + 2.0,35.0,65Aa + 0,652aa kd 2 /G giao F fA=0,35A và fa=0,65a L2 / < 7+ 36 allele và thành 5+ KG không ` qua các 2
!
k Công E 6 quát ,- thành 5+ KG : p2AA + 2pqAa +
q2aa (0<p,q<1 ; p+q=1)
b Nội dung:
Trong 56# + 36 t0ng 6 ) các allele ) "c gene có xu h duy trì không ` w 2 ! này sang 2 ! khác
VD: @ "$ gene l" 2 allele : p2 + 2pq +q2 =1
c Điều kiện nghiệm đúng:
-Kích th /
-Các cá trong * + 5M giao 56 Y nhiên , nhau -Các cá
(không có / = nhiên) -Không M ra $ 2# 2 có thì + 36 $ 2 < e +
36 $ 2 1
-Không có 3= di - <5 gen
4.Củng cố
x$ * + ngQ có + 36 ngQ 1 G G là 1/10000, M 3F * + này cân e di -
a) Hãy tính
NST thQ quy 1
b) Tính xác 3 C 2 ngQ bình thQ trong * + này /C nhau sinh ra ngQ con 1 G G
5.Bài tập về nhà:
-Hoàn ! các câu T 6 bài.
Lop12.net
... thành, ) 6nJng /= =
<5 3 6 Q
E " "$ 36 ,< %R )
$ dung ó $ 36
-Áp... -Nghiên F lý tài /! E #
$ /<5
-Truy ,C G
bè -
cha
IF lý tài /! theo 3= 1 h
) giáo viên
-NJng...
Tiết thứ: 18
Lop12.net
Trang 2Giáo án sinh học