1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Thiết kế giáo án Đại số 8 - Bài 10: Chia dơn thức cho đơn thức

2 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 147,15 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Hs hiểu được khái niệm đa thức A chia hết cho đa thức B - Hs nắm vững khi nào đơn thức A chia hết cho đơn thức B - Hs thực hiện được và thực hiện tương đối thành thạo chia đơn thức cho[r]

Trang 1

Tuần: 08 Tiết: 15 Ngày soạn: Ngày dạy:

I- Mục tiêu:

- Hs

- Hs   khi nào   A chia  cho   B

- Hs

II- Chuẩn bị:

- Gv: $ %&' %( màu

- Hs: $ nhóm

III- Tiến trình hoạt động:

1/ Ổn định lớp:

Hoạt động của GV HĐ của HS Nội dung ghi bảng

1 Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ

?

cùng  !) áp 2& tính :

54:52 ;

(-4

3

)5 :

(-4

3

)3 ;

x10: x6 ? x 0

x3 : x3 ? x 0

GV @ xét cho  

2 Hoạt động 2: Thế nào là đa thức

A chia hết cho đa thức B.

gv:chúng ta 0 ôn " phép chia hai

C là D  ' D  )

trong @% z các ! nguyên, chúng

ta C I J K phép chia )

? cho a,b  z ; b 0 khi nào ta nói

a chia  cho b?

- A

- B

- Q

Trong bài này, ta xét

 $ (' * là phép chia 

 cho  )

3 Hoạt động 3: Quy tắc

GV:ta I J' ? L x0,

m,nN; m n thì :

xm : xn = xm-n

xm : xn = 1

@G xm chia  cho xn khi nào ?

? yêu

?phép chia 20x5:12x (x#0) có %$

là phép chia  không? Vì sao?

1hs:lên J$

E$ P và làm bài @%)

hs:theo dõi

cho a,b z ; b

0 nguyên q sao cho a = b.q thì

ta nói a  b

hs:theo dõi và ghi Z

HS: xm chia

 cho xn khi

m  n Hs:làm ?1 Hs: E$ P

Công  xm : xn = xm-n ( x0 ; m  n )

áp 2&

54:52 = 54-2 = 52 = 25

(-4

3

)5 :

(-4

3

)3=

(-4

3

)5-3

=(-4

3

)2

x10 : x6 = x10-6 = x4 ( x 0)

x3 : x3 = x3-3 = x0 = 1 (x0)

Cho A và B là hai  ' B 0 ta nói

A = B.Q

B A

1,Quy tắc: (SGK)

1.a, x3:x2 =x1=x b,15x7:3x2 =5x5

c, 20x5:12x =

12

20

x4 =

3

5

x4 Phép chia 20x5:12x (x#0) là D phép chia  vì   ` phép chia là D  

Lop8.net

Trang 2

Tuần: 08 Tiết: 15 Ngày soạn: Ngày dạy:

#( "  !

3

5

không %$

là ! nguyên,  

3

5

x4 là D 

 nên phép chia trên là D phép

chia 

? cho hs làm % ?2

?Em    phép chia này 

 nào?

?Phép chia này có %$ phép chia

 không?

Gv:cho hs làm % ý b,

?Phép chia này có là phép chia 

không?

? ,@G   A chia  cho 

 B khi nào?

B) ta làm

  nào?

các J ?   

4 Hoạt động 4: Củng cố

?yêu

?3.a, Tìm   trong phép chia

J   JM chia là: 15x3y5z

  chia là: 5x2y3

b, Cho P =12x4y2:(-9xy2)

Tính giá

" x=-3 và y =1,005

Bài 60(27)sgk:Làm tính chia :

a,x10:(-x)8; b,(-x)5:(-x)3; c,(-y)5:(-y)4

hai ! ! nhau thì Jg nhau

Bài 61(27)sgk

a,5x2y4:10x2y; b,

4

3

x3y3

:(-2

1

x2y2)

Hs:làm ?2

E$ P

E$ P

Hs: phép chia này là D

phép chia 

vì   là

D  

E$ P

E$ P quy

 trong sgk

Hs:theo dõi và ghi vào Z

2 Hs:lên J$

làm, ! hs còn ." làm bài vào

Z

Hs:làm bài @%

vào Z' 3hs lên J$ $

bài @%

?2.a,Tính: 15x2y2:5xy2 d(G 15:5 =3; x2:x =x; y2:y2=1 ,@G 15x2y2:5xy2 =3x

Vì : 3x.5xy2=15x2y2  @G có   Q.B=A nên phép chia * là phép chia 

b, 12x3y:9x2=

3

4

xy

* Q@ xét: j  A chia  cho 

` A ? ! C không ?  ! C

` nó trong A

* Quy  (SGK)

2,áp dụng:

?3.a, 15x3y5z:5x2y3 =3xy2z

b, P = 12x4y2:(-9xy2)

=-9

12

x3

=-3

4

x3 Thay x=-3 vào P ta

P = 4 ( 3)3 4 ( 27) 36

Bài 60(27)sgk:

a,x10:(-x)8 =x10:x8 =x2 b,(-x)5:(-x)3 =(-x)2 =x2 c,(-y)5:(-y)4 =-y

Bài 61(27)sgk:

a,5x2y4:10x2y =

2

1

y3

b,

4

3

x3y3

:(-2

1

x2y2)

=-2

3

xy

2/ Dặn dò, hướng dẫn về nhà

- Q  khái    A chia  cho   B

- Khi nào   A chia  cho   B

- Quy  chia   cho  )

- ,K nhà làm bài @% 27/ trang 26 SGK

- Xem E ? bài ? “Chia j  cho  p

Lop8.net

...

- Khi   A chia  cho   B

- Quy  chia   cho  )

- ,K nhà làm @% 27/ trang 26 SGK

- Xem E ? ? ? ?Chia j  cho  p

Lop8.net... =12x4y2: (-9 xy2)

Tính giá

" x =-3 y =1,005

Bài 60(27)sgk:Làm tính chia :

a,x10:(-x)8< /small>; b,(-x)5:(-x)3; c,(-y)5:(-y)4... 36

Bài 60(27)sgk:

a,x10:(-x)8< /small> =x10:x8< /small> =x2 b,(-x)5:(-x)3 =(-x)2

Ngày đăng: 01/04/2021, 01:29

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w