- Trong quá trình tiến hóa, sinh vật chủ động biến đổi để thích nghi với môi trường và không có loài nào bị tiêu diệt mà chúng chỉ chuyển đổi từ loài này sang loài khác.. sGV: Nội dung c[r]
Trang 1Giáo án sinh học 12 cơ bản GV: Trần Thị Phương Anh
Năm học: 2009 - 2010
I.Mục tiêu:
Tr ước, trong và sau khi học xong bài này, học sinh phải:
1.Kiến thức -Sau khi xong bài
tr khái !"# $ dung " -Trình bày " chính , (- các )*
Larmarck và (- Darwin 2 nh vai trò , 2
(- này
2.Kỹ năng -Nghiên 6# 7 lý tài
)! $ )*9
-Truy /: ; bè
= cha
>7 lý tài )! theo @A B
h , giáo viên
-NCng )A làm /! theo nhóm
-Truy /: giáo viên
= cha
-Khái quát $ dung cG
H , bài
-Xây %A "J liên !
các khái !" 2 và "
3.Thái độ -Góp 9L hình thành, ,
J nCng )A A *9 @J
M
6 thú / $
dung
@J /* %O , $ dung ó trong $ @J
-Áp %O =
và trong $ @J
II Phương pháp, phương tiện tổ chức dạy học chính:
1.Phương pháp:
Q 9 tìm tòi $ 9*
2.Phương tiện:
R- *9
III Tiến trình tổ chức học bài mới:
1 Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
- &- nào là G quan G S# G quan G A# ):( ví %OT
3.Hoạt động tổ chức học bài mới:
HOẠT ĐỘNG 1
Nghiên cứu học thuyết của
Lamarck
GV: 4$ dung cG H ,
(- Lamarck là gì ?
GV: Nguyên nhân , quá
trình - hoá là gì ?
GV: CG - quá trình - hoá
%W ra nh - nào ?
I.HỌC THUYẾT TIẾN HOÁ LAMARCK 1.Nội dung cơ bản:
a.Nguyên nhân:
-Do ; H Không S : và thM xuyên thay Y Z làm cho các loài - Y %L dà và liên O
-Do sinh /* V, $ thích 6 [ cách thay Y *9 quán ; $
, các G quan
b.C ơ chế:
-C ơ chế phát sinh, di truyền BD
Các - Y\@7 %O hay không @7 %O] do ; H# *9 quán ;
$ = tích )^ qua các - !_ - Y sâu @`
-C ơ chế hình thành đặc điểm thích nghi
+Do ngoại cảnh: Thay không loài nào B ào H
+Do sinh vật:
23/12/2009
Tiết thứ: 27
Lop12.net
Trang 2Giáo án sinh học 12 cơ bản GV: Trần Thị Phương Anh
Năm học: 2009 - 2010
GV: Trên cG @g $ dung cG
H trên, hãy cho - các ;
- , (- Lamarck ?
sGV: 4$ dung cG H ,
(- Darwin là gì ?
GV: Theo Darwin, - %B cá
là gì ?
GV: Hoàn thành 9- *9
sau ?
GV: (- Darwin có
thành công và ; -
nào ?
; H
2.Thành công:
- là M L tiên i * loài có - Y % tác $ , môi
M 6 không : -
3.Hạn chế:
- Cha phân ! BD di (= / BD không di (=
- Trong quá trình - hóa, sinh /* , $ - Y thích nghi / môi M và không có loài nào B tiêu %! mà chúng j ( Y i loài này sang loài khác
II.HỌC THUYẾT TIẾN HOÁ DARWIN
1.Biến dị (Biến dị cá thể)
- Là @A phát sinh k " sai khác các cá cùng loài trong quá trình sinh @H
2.Chọn lọc:
Đối tượng &: H các loài sinh /* U* nuôi, cây S
Nguyên liệu - %B và di (=
Động lực
(Nguyên nhân)
khác nhau sinh
S
Nhu L B -#
n" "^ khác nhau
, con ngM
Nội dung mào H các - %B có
;# tích )^ các - %B
có ) cho H thân sinh /*
mào H các - %B
có ;# tích )^ các
- %B có ) cho con ngM
Kết quả &; nên @A a %;#
phong phú
-Sinh /* thích nghi /
môi trM @J
U* nuôi, cây trông
k " %;
-Phù 9 / các nhu L khác nhau
, con ngM
3.Thành công:
KH thích khá thành công @A hình thành các k " thích nghi trên cG
sinh /*
- hoá i "$ S J chung
4.Hạn chế:
Cha rõ /= nguyên nhân phát sinh - %B và cG - di (= các - %B
4.Củng cố
- (- Larmack và Darwin có vai trò nh - nào trong @A phát triên , ngành khoa - hoá ?
- Trình bày @A khác ! ) A nhiên và ) nhân ; ?
5.Bài tập về nhà:
-Hoàn ! các câu Q J bài.
Artificial selection: V ) nhân ;
Natural selection: CLTN
Lop12.net
... data-page="2">Giáo án sinh học 12 GV: Trần Thị Phương Anh< /b>
Năm học: 2009 - 2010
GV: Trên cG @g $ dung cG
H trên, cho - ;
- , (- Lamarck. ..
Lamarck< /b>
GV: 4$ dung cG H ,
(- Lamarck ?
GV: Nguyên nhân , q
trình - hố ?
GV: CG - q trình - hố
%W nh - ?
I.HỌC...
(- Darwin ?
GV: Theo Darwin, - %B cá
?
GV: Hồn thành 9 - *9
sau ?
GV: (- Darwin có
thành công ; -
nào