MỤC TIÊU: - HS tiếp tục rèn luyện kỹ năng giải bất phương trình bậc nhất một ẩn và phương trình có chứa dấu giá trị tuyệt đối.. - Có kiến thức hệ thống về bất đẳng thức, bất phương trình[r]
Trang 1ĐẠI SỐ 8
Ngày
64: ƠN TẬP CHƯƠNG IV
I MỤC TIÊU:
- HS
789
- Cĩ
- Rèn
II CHUẨN BỊ:
- GV:
- HS:
1 Ổn định: (1’)
2 Kiểm tra: (5’)
HS % Q câu (S 1.( SGK/52)
3 Bài mới :
20’ HĐ1: Ơn tập về bất đẳng thức,
bất phương trình:
H: thế nào là bất đẳng thức? Cho
ví dụ
H: Viết công thức liên hệ giữa thứ
tự và phép cộng, thứ tự và phép
nhân, tinh chất bắc cầu?
H: Thế nào là BPT bậc nhất một
ẩn? Phát biểu các quy tắc biến đổi
BPT?
GV: cho HS
38c, 39a, c, e, 41a GV tranh (A
theo dõi bài % A3 -. 8 HS
HS: Lần lượt trả lời các câu hỏi
HS làm 0! cá nhân Z
trao 7E " J % K nhĩm
Kq:
39a) Thay x = -2, ta 7)U 8 > 5, nên: x = -2
là
1 Ơn tập về bất đẳng thức, bất phương trình:
1/ Bài , 38c:
* ^ m > n,
Ta cĩ: 2m > 2n (2 > 0) Suy ra 2m – 5>2n – 5
2/ Bài , 41a: F%
4 0 5 4 4
2 4
5 4 2
x x
2 – x < 20
2 – 20 < x
-18 < x
x x 18
- GV cho HS % bài , 42a, 42c - HS cĩ nhĩm bài 42c, sau (a trao 7E 71
làm 0! cá nhân
Kq: 42a) x < - 0,5
3/ Bài , 42c:
(x-3)2 < x2 – 3
x2 – 6x + 9 < x2 – 3
x2 – 6x – x2 < -3 – 9
-6x < -12
x > 2
x x 2 GV: Nêu bài , 43
GV: yêu
thành bài tốn
trình
HS HS: Lên bảng thực hiện
4/ Bài , 43:
a) 5 – 2x > 0
-2x > -5
2
5
x
Giá 6 (% tìm là
2
5
x
17’ HĐ2: Oân tập về phương trình
giá trị tuyệt đối:
GV ) ý HS:A A
Ví 4 x 1 1 x
2 Oân tập về phương trình giá trị tuyệt đối:
GV: Nêu , 45b, d
b) |-2x| = 4x + 18
H: Để giải phương trình giá trị
tuyệt đối này ta phải xét những HS: ta cần xét hai
5/Bài , 45:
b) *Khi x 0 hay – 2x > 0 2x = 4x + 18
Lop8.net
Trang 2ĐẠI SỐ 8
trường hợp nào?
GV: Yêu cầu 2 HS lê bảng mỗi
em xét một trường hợp
GV: Nhận xét
GV: Nêu tiếp câu d) bài 45
GV: Yêu cầu 2 HS lên bảng trình
bày tương tự câu b)
trường hợp là: -2x h 0 và -2x < 0
HS: Hai em lên bảng trình bày
HS: :% i làm vào 0K HS: Cả lớp nhận xét
HS: Hai em lên bảng trình bày
HS: :% i làm vào 0K HS: Nhận xét
-2x – 4x = 18
-6x = 18
x = 18 : (-6)
x = -3 < 0
*Khi x > 0 ptrình K thành -(-2x) = 4x + 18
2x – 4x = 18
-2x = 18
-2x = 18
x = 18 : (-2)
x = - 9 < 0 (khơng (% mãn
3
S d) x + 2 = 2x – 10 Kết quả: x = 12
4 Hướng dẫn học ở nhà: (2’)
-
IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
Lop8.net
Trang 3ĐẠI SỐ 8
MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III
Đề 1:
(Thời gian làm ài 45 phút)
Bài 1:
a) 2x + 1 = -5
b) (x – 1) (5x + 3) = (3x – 8) (1 – x)
4 x
2 x
2
x
3
x
Bài 2:
Bài 3
Bài
2
7 x 4
5 x 7
2
x
5
4
Đề 2 (Thời gian làm bài 45 phút)
Bài 1
a) 3x + 1 = 8;
b) (x – 2) (5x – 3) = (3x – 8) (2 – x);
4 x
2 x
2
x
3
Bài 2
Bài 3
Bài 4
4
7 x 6
5 x 7
4
x
5
6
Lop8.net
Trang 4ĐẠI SỐ 8
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG IV
Đề 1:
(Thời gian làm bài 45 phút)
Bài 1 (3đ):
Cho m + 2 > n + 2
a m > n
b 2m – 5 > 2n – 5
Bài 2(2,5đ): a b Hai
Bài 3
Bài 4 (2,5đ): 5 x 1 x 2 5 x x 1 1 x
Lop8.net
Trang 5ĐẠI SỐ 8
Đề 2
(Thời gian làm bài 45 phút)
Bài 1 (3đ): Cho 2m – 5 > 2n – 5
a
b m – 3 > n – 3
Bài 2 (2,5đ):
a 2 < x2 + 5 và 4x + 1 < 0 Hãy
b Hai
Bài 3 (2đ):
Tìm x sao cho giá 6 A3 &a (2 x 5 khơng
2
1
Bài 4 (2,5đ):
5 x x 1
5 x x 1 1
Lop8.net