1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 27 - Tiết 107: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)

2 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 416,29 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Vd : Sgk/64 a/ Cánh màn dìều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được người ta hạ xuống từ hôm” hoá vàng”  câu bị động có từ đựơc b/ cánh màn diều ở đầu bàn thì ông vải đã hạ xuống từ hôm hoá[r]

Trang 1

Ngaứy soaùn :

Tuaàn 27

A Muùc tieõu caàn ủaùt Giuựp hoùc sinh:

- Naộm ủửụùc caựch chuyeồn ủoồi caực caởp caõu tửụng ửựng chuỷ ủoọng thaứnh bũ ủoọng vaứ ngửụùc laùi

- Coự kyừ naờng nhaọn dieọn vaứ phaõn bieọt caõu bỡnh thửụng coự chửựa tửứ bũ, ủửụùc vaứ caực caởp caõu chuỷ ủoọng, bũ ủoọng tửụng ửựng

B Chuaồn bũ cuỷa giaựo vieõn vaứ hoùc sinh

 GV: SGK, STK, giáo án

 HS: Chuẩn bị bài trước ở nhà

C Tieỏn trỡnh toồ chửực caực hoaùt ủoọng daùy hoùc

* Kieồm tra baứi cuừ:

1 Theỏ naứo laứ caõu chuỷ ủoọng? Cho vớ du?

2 Theỏ naứo laứ caõu bũ ủoọng? Cho vớ duù?

Hoaùt ủoọng cuỷa

thaày

Hoaùt ủoọng cuỷa

troứ

Noọi dung kieỏn

thửực

Hủ 1: Tỡm hieồu Caựch chuyeồn

ủoồi caõu chuỷ ủoọng thaứnh caõu bũ

ủoọng

* Goùi hoùc sinh ủoùc vớ duù

sgk/64.

- So saựnh xem caõu a vaứ caõu b

coự gỡ gioỏng vaứ khaực nhau?

- 2 caõu naứy coự phaỷi laứ caõu bũ

ủoọng khoõng ?

- Vaọy caực em tỡm cho coõ caõu

chuỷ ủoọng coự noọi dung tửụng

ửựng?

- ẹoỏi chieỏu 2 caõu bũ ủoọng vụựi

- Caựnh maứn ủieàu treo ụỷ ủaàu baứn thụứ oõng vaỷi ủaừ ủửụùc haù xuoỏng tửứ hoõm hoựa vaứng

- Caựnh maứn ủieàu treo ụỷ ủaàu baứn thụứ oõng vaỷi ủaừ haù xuoỏng tửứ hoõm hoựa vaứng

+ Gioỏng: Chuỷ ủeà vaứ noọi dung m taỷ

+ Khaực:Veà hỡnh thửực

(caõu a coự duứng tửứ ủửụùc

coứnứ caõu b thỡ khoõng)

 Laứ caõu bũ ủoọng

 Ngửụứi ta ủaừ haù caựnh maứn ủieàu treo ụỷ ủaàu baứn

I Caựch chuyeồn ủoồi caõu chuỷ ủoọng thaứnh caõu bũ ủoọng.

1 Vd : Sgk/64

a/ Caựnh maứn dỡeàu treo ụỷ ủaàu baứn thụứ oõng vaỷi ủaừ ủửụùc ngửụứi ta haù xuoỏng tửứ hoõm” hoaự vaứng”

 caõu bũ ủoọng coự tửứ ủửùục

b/ caựnh maứn dieàu ụỷ ủaàu baứn thỡ oõng vaỷi ủaừ haù xuoỏng tửứ hoõm hoaự vaứng

 caõu bũ ủoọng khoõng coự tửứ ủửụùc

 lửụùc boỷ chuỷ theồ c/ ngửụứi ta ủaừ haù caựnh maứu dieàu treo ụỷ ủaàu baứn

Tiết 107

Lop7.net

Trang 2

câu chủ động vừa chuyển, hãy

cho biết em đã làm cách nào

(Chú ý dấu hiệu khác nhau về

hình thức của 2 câu bị động)

-Vậy có mấy cách chuyển đổi

câu cđ thành câu bị động ? Nêu

cụ thể từng cách ?

* Gọi học sinh đọc Vd 3-

sgk/64

- Những câu đó có phải là câu

bị động hay không? Vì sao?

- Vậy có phải câu nào có từ bị,

được cũng là câu bị động không

?

* Gv gọi 1 Hs đọc lại toàn bộ

ghi nhớ- Sgk/64

Hđ 2 : Luyện tập

Hướng dẫn học sinh luyện tập

Hđ 3: Củng cố, dặn dò

- Chuyển đổi câu chủ động

thành câu bị động bằng cách

nào?

- Chuản bị kiểm tra văn

thờ ông vải xuống từ hôm hoá vàng

 Có 2 cách.( Đọc chấm

1 – Ghi nhơ)

 - Bạn em được giải nhất trong kỳ thi học sinh giỏi

- Tay em bị đau

 Không phải là câu bị động, vì CN không phải là đối tượng của hoạt động

 Không( Đọc chấm 2 - Ghi nhớ)

 Ghi nhớ – Sgk/64

* Học sinh đọc yêu cầu

BT 1, 2, 3/SGK

thờ ông vải xuống từ hôm hóa vàng

2 Ghi nhớ : Sgk/64

II Luyện tập :

BT 1, 2, 3/SGK

Lop7.net

Ngày đăng: 01/04/2021, 01:26

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w