Giáo án Sinh học 12 bài 16+ 17: Cấu trúc di truyền của quần thể

- Nội dung định luật Hacđi - Vanbec : Trong những điều kiện nhất định, tần số tương đối của các alen và thành phần kiểu gen của quần thể ngẫu phối được duy trì ổn định qua các thế hệ.. -[r]

CHƯƠNG III DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ

 09 BÀI 16

Ngày

Ngày  04.10.10

I.

1

- Nêu c  nh ngh"a qun th% (qun th% di truy(n) và tn s+ t,ng +i c-a các alen, các ki%u gen

- Nêu c s3 bin 5i c6u trúc di truy(n c-a qun th% t3 ph+i qua các th h9

2  

- Bi

3 Thái '(- Xây d3ng ý th?c t3 giác và thói quen bAo v9 thiên nhiên, bAo v9 môi trDng s+ng  duy

trì s3 5n  ng c-a loài

II )* +,

-

III

1 2 ', /01

2.

- Không

3 Bài

I Các '6 -7 di -9: !" # 

- GV Cho !Q sinh quan sát tranh *( BR + $

!%  S !% là gì?

- O+ gen là gì?

Chú ý:

-

nào?

-  + alen là gì?

GV cho HS áp I tính  + alen -# $ !%

sau: (Theo ví I SGK)

- 5 + alen A và a là: 1000 x 2 = 2000

- 5 + alen A = (500 x 2) + 200 = 1200

5 + alen a = (300 x 2) + 200 = 800

OL  + alen A trong qun th% là: 0,6

2000

1200  OL  + alen a trong qun th% là: 0,4

2000800 

-  + KG là gì?

- HS

trên



KG -# $ !%

HS tranh nêu khài

- O+ gen là L8 !8 6 A các alen có trong $

- Qua  + alen và 6 + KG

- HS

+ Xác  !   + alen

+ Cây hoa b có KG AA ch?a 2 alen A

+ Cây hoa b có KG Aa !?# 1 alen A và 1 alen a + Cây hoa 'K có KG aa !?# 2 alen a

- HS + Xác

-  + KG AA trong $ !% là 0,5

1000500 

-  + KG Aa trong $ !% là 0,2

1000200 

-  + KG aa trong $ !% là 0,3

1000300 

- Khái

không gian xác  nh, vào mRt thDi i%m xác  nh và có khA ndng sinh ra con cái % duy trì nòi

gi+ng

)?@ TRÚC DI %A@DEF )G
H@IF %;J

- MVi qun th% có mRt v+n gen Wc trng, th% hi9n H tn s+ các alen và tn s+ các ki%u gen c-a qun

th%

- T n s+ mVi alen = s+ lng alen ó/ t5ng s+ alen c-a gen ó trong qun th% ti mRt thDi i%m xác

 nh

- T n s+ mRt loi ki%u gen = s+ cá th% có ki%u gen ó/ t5ng s+ cá th% trong qun th%.

II

- GV cho HS quan sát

thoái hóa do

! !9g)% rút ra 2 /L! 4A bên

-

*Công

8M 7  nào?

%  KG

n











 2 1

%  KG

2 2

1 1

n

aa AA



















! !9

F1 25%=

1 1 1 2 2

 

    50%= 1

1 2

 

 

 

1 1 1 2 2

 

   

F2

2 1 1 2 2

 

   

2 1 2

 

 

 

37,5% =

2 1 1 2 2

 

   

F3

3 1 1 2 2

 

   

12,5% =

3 1 2

 

 

 

43,75% =

3 1 1 2 2

 

   

1 2 2

n

 

2

n

 

 

 

1 1 2 2

n

 

   

- C6u trúc di truy(n c-a qun th% t3 ph+i bin 5i qua các th h9 theo hang giAm dn tF l9 th% d

hp, tdng dn tF l9 th% Gng hp

4 )! 

Giáo viên cho

Câu 1: P, H di '( !Q -# /L hôn nhân gia E! k6B 2 hôn trong !Q hàng l là:

A

B Gen

C

D Gen

hình*

Câu 2: Trong

A P- + các W tính quý B  dòng !

C

D

E 6 A ( 7p

Câu 3:

là:

A AA = aa= (1-(1/2)n-1)/2 ; Aa = (1/2)n-1 B AA = aa = (1/2)n ; Aa = 1-2(1/2)n

C AA = aa = (1/2)n+1 ; Aa = 1 - 2(1/2)n+1

D AA = aa = (1-(1/2)n+1)/2 ; Aa = (1/2)n+1 E AA=aa=(1-(1/2)n)/2 ; Aa=(1/2)n*

5 H 70 8\ ] bài.

-

- Tìm

Lop12.net

Ngày  09.10 10

Ngày  11.10.10

I.

1.

* Khái

- Phát bi%u c nRi dung, nêu c ý ngha và nhong i(u ki9n nghi9m úng c-a  nh luLt

Haci-Vanbec Xác  nh c c6u trúc c-a qun th% khi H trng thái cân bung di truy(n

2 K nng:

- Tính và phân tích  BR $ !% sinh *L nào @ y   ' thái cân 4u di '( *( thành

3 Thái '( Bảo vệ môi trường sống của sinh vật, đảm bảo sự phát triển bền vững.

II )* +, SGK

III

-

4.

CH1:

$ !% có F /9 các KG ! sau: p1: 45%AA: 40% Aa: 15%aa

z.8 án: A = 0.65, a = 0.35 KG: AA = 845, Aa = 910, aa = 245

CH2: Nêu khái

5.

a.

1

*

-

không? -

và R *LT

-

!8T Và duy trì  3 #  di '(T

-

! ! nào?

- Nêu ví

* Hs nghiên QTNP

-

không

*L mang tính 4A d

- NST, trao tinh - 5 !8 gen  phán tán trong $ !% và

VD

3 alen -> 6

1

-

- zWc i%m di truy(n c-a qun th% ngxu ph+i :

+ Các cá

2 %-= thái cân + di -9: !" # 

- GV /6 ví I 1 $ !% :

P: 0.25AA+0.5Aa+0.25aa=1 Tính  + alen -#

$ !% này

-

alen

- HS tính  + alen pA =0.5 và qa =0.5

- F1:

)?@ TRÚC DI %A@DEF )G
H@IF %;J

( GV

| chính là F /9 giao q mang alen @ trong $

!%)



8! KG -# $ !% có xu !a ! ! nào

qua các ! !9T

- Hãy phát

-

nào?

-

- VD:

di '( 

- Ý nghĩa của trạng thái cân bằng di truyền quần

thể? Làm gì để duy trì trạng thái cân bằng của

QT?

- z ! /L 7 khi nào?

-

$ !% y  cân 4u di '( nên q2 =

1/10000 => q = 0,01

P = 1-q = 1 – 0,01 = 0,99

- F /9 KG G !8 AA và  !8 Aa?

- Xác

49! là: 2pq/(p2 + 2pq)

Xác

2pq/(p2+ 2pq)

Xác

có

*

– Vanbec.

 0.25AA+0.5Aa+0.25aa=1   + alen *x là pA =0.5

và qa =0.5

 có khuynh trong

HS phát

- HS tham p: là  + alen /W ( q2 là  + KG G !8 /W)1 2pq là  + KG  !8

P1:0.1AA + 0.8Aa+0.1aa = 1 P2: 0.81AA + 0.18Aa + 0.01aa =1 P3: 25AA+0.5Aa+0.25aa=1

- Sự ổn định lâu dài của quần thể trong tự nhiên đảm bảo sự cân bằng sinh thái Bảo vệ môi trường sống của sinh vật, đảm bảo sự phát triển bền vững.

- HS nghiên

=> F /9 KG G !8 AA = p2 = (0,99)2 = 0, 98

=> Xác 4!  là:

[0.0198/ (0.980 +0.0198)]2 x ¼ = (0.198/ 0.9998) x 0.25 = 0.00495

- HS n< /d nêu ý " !" ', /d

*

trong

-

thành

-Khi

 !? : p2AA + 2 pqAa + q2aa = 1 Trong @ p là  + alen A, q là  + alen a, p + q = 1

-

+

+ Các cá

+ Không có tác

A ! nhau)

+ Không có

! !)

+

-

7

- Làm bài L8 2 SGK trang 73

5 C6 dò.

-

Lop12.net

-

gi+ng

)?@ TRÚC DI %A@DEF )G
H@IF %;J