Giáo án môn Số học lớp 6 - Tiết 13, 14

- Gv nhận xét- bổ sung b Phân vai, dựng lại câu chuyện - Giáo viên yêu cầu học sinh dựng lại câu - Từng nhóm phân vai kể trong nhóm chuyện theo vai - Từng nhóm lên kể nối tiếp.. - Từng n[r]

 14

 hai ngày 23 tháng 11  2009

Tiết 40-41 : CÂU  BÓ 

I

1 Rèn    thành  

- ! "# toàn bài, %  '  # () lí sau các /- / /- )0 và 2 các cum 3 dài

- 4  phân %6 *7  87 9 1: *7 nhân 1;

2 Rèn    9-

- <9-   các 3 : :chia rẽ, hợp lại, đùm bọc, đoàn kết…

-

- Giáo

II  !" Tranh minh $@& %C )E

III Lên

&' () *
GV &' () *
HS

1

2 Bài

- D  sinh  bài và "C *7 câu J bài “Quà

M %NO

- Giáo viên ; xét – ghi 9

3 Bài 0%: D: 6- bài- ghi tên bài

a S-6 

- Giáo viên  I- –TTND – 8: I 

+ ! N ) 3 câu

- ! 3 khó: buồn phiền, đoàn kết, chia rẽ, đùm

bọc

+ ! 3 $@ "8: *:)

- <8: I   '  X Một hôm,/ ông đặt một

bó đũa và một tuí tiền trên bàn,/ rồi gọi các con,/

cả trai ,/ gái ,/ dâu,/ rể lại và bảo://

- ! $@ trong nhóm

- Thi  theo nhóm

- ! Y thanh

- 1  sinh  toàn bài

12 2

* Câu -6 này có nhân 1; nào?

* / các con không 8# yêu nhau, ông E ^

làm gì?

* T 87 cha %` gãy bó a %b cách nào ?

* c=  a 8(  d so sánh 1: gì?

* [C bó a 8(  d so sánh 1: gì?

* T 87 cha -N khuyên các con e- gì?

c S-6  *@

- 2 HS lên %C  bài

- HS ' *@

- < sinh N )  câu

- < sinh  3 khó cá nhân-

Y thanh

- < sinh  N ) $@

- < sinh *-6 

- ! theo nhóm ]

- !@ 6 nhóm thi 

- [C *:) 

- < sinh 9

- < sinh phát %9-

- [f bó a ra

- g: 3  87 con

- < sinh "C *7

- < sinh "C *7

Lop2.net

- Thi  h C

- T; xét – bình 

4 [M N:

- Yêu d-  sinh k tên cho câu -6

5 Uk dò- ; xét:

- [-0 %n  9 -6 chính C

- Tuyên 8# – phê bình

- 2-3  sinh thi &  sinh  phân vai

- HS k tên cho "-6

*****************************************************************************

Môn: Toán

8 : 66 Bài: 55-8 56-7,37-8, 68-9

I

- 4 o 6 các phép tính "3 có :p ,N %n "3 là ,N có hai 2 ,N& ,N "3 là ,N có =

2 ,N

- [M N cách tìm ,N @ 8 % trong phép = 

- [M N cách 1? hình theo I-

- Giáo E HS yêu thích môn  toán

II  !": gf bài ;)& 8: `& )/ màu

III Lên

&' () *
GV &' () *
HS

1 q n *:)

2 Bài a D  sinh lên %C làm bài 4

(  65 )

- Giáo viên ; xét  u-C - ghi 9

3 Bài : D: 6- bài – ghi tên bài

v  cho  sinh o o 6 các phép "3

- o 6 phép "3 55-8

- o 6 phép "3 56-7

- o 6 phép "3 37-8

- o 6 phép "3 68-9

- HS lên %C làm

- HS ' *@

- [C *:) làm %C con, 1  sinh lên

%C tính

- [C *:) ; xét

- [C *:) làm %C con

- [C *:) ; xét

- [C *:) làm %C con

- 1  sinh lên %C làm và nêu cách tính

- S:) ; xét

- [C *:) làm %C con

55

8

47

* 5 không "3 8( 8, */ 15

"3 8 %b 7, 1 7, : 1

* 5 "3 1 %b 4, 1 4

55 - 8 = 47

56

7

49

* 6 không "3 8( 7, */ 16

"3 7 %b 9, 1 9, : 1

* 5 "3 1 %b 4, 1 4

56 - 7 = 49

37

8

29

* 7 không "3 8( 8, */ 17

"3 8 %b 9, 1 9, : 1

* 3 "3 1 %b 2, 1 2

37 - 8 = 29

Lop2.net

 ba ngày 24 tháng 11  2009 z9 -6

 14 : CÂU  BÓ 

I

1 Rèn   nói:

- Uo vào trí : và 5 tranh trong sgk ( ý 8: tranh, 9 *@ 8( 3 $@ câu -6 1:  9 o nhiên, % )N () *7 9 1: 6- %= nét k& % thay v  9 cho phù () = dung

* o 6

Bài 1: Tính

- Giáo viên ; xét  u-C

Bài 2:Tìm x:

- GV ; xét  u-C

Bài 3: Giáo viên 8: I  sinh cách 1?

hình theo

I Giáo viên ; xét

4 [M N: <6 N bài

5 Uk dò- ; xét:

- Làm bài ;) vào 1f

- Tuyên 8# – phê bình

- 1  sinh lên %C làm và nêu cách tính

- < sinh làm %C con

- < sinh nêu cách tìm ,N @ 8

%

- 3 em lên %C làm

- < sinh o / các 9 */ 8:

N các 9 @$ hình

_45 _75 _95 _65 _15

9 6 7 8 9

36 69 88 57 6

_66 _96 _36 _56 _46

7 9 8 9 7

59 87 28 47 38

68

9

59

* 8 không "3 8( 9, */ 18

"3 9 %b 9, 1 9, : 1

* 6 "3 1 %b 5, 1 5

68 - 9 = 59

X+9 = 27 7 + x = 35

x = 27 - 9 x = 35 – 7

x = 18 x = 28

Lop2.net

2 Rèn   nghe:

- S' nghe %@ 9& % ; xét,  giá G *7 9 M %@

- Giáo E HS tính o tin "8: *:)

II  !" Tranh minh $@& %C )E

III Lên

&' () *
GV &' () *
HS

1 q n *:): Hát

2 Bài a - D  sinh 9 N ) nhau

câu -6 “Bông hoa e vui”

- Giáo viên ; xét – cho 9

3 Bài :: D: 6- bài – ghi tên bài

a Giáo viên 8: I 9 -6

- z9 3 $@ theo tranh

- Giáo viên treo tranh lên %C

- Giáo viên J = dung 3 tranh

- z9 theo nhóm

- z9 "8: *:)

- Gv ; xét- %v sung

b) Phân vai, o *@ câu -6

- Giáo viên yêu d-  sinh o *@ câu

-6 theo vai

- Chia *:) thành 3 nhóm

- GV ; xét- tuyên 8#

4 [M N :

- Câu -6 khuyên chúng ta e- gì?

5 Uk dò – T; xét:

- z9 -6 cho  87 thân nghe

- Tuyên 8# – Phê bình

-2 hs 9

- HS ' *@

-1  sinh nêu yêu d-

- < sinh quan sát

- < sinh 1 1' ' = dung M 3

% tranh

- < sinh 9 I- tranh 1

- HS 9 3 $@ trong nhóm

- HS } @ 6 nhóm thi 9

- 3 nhóm phân vai 9 trong nhóm

- 3 nhóm lên 9 N ) ~ em 1 tranh

- 3 nhóm phân vai  87 I -6& ông E& 4  87 con

- Các nhóm khác ; xét

-Yêu 8# &,N hoà -; 1: anh &n em

**********************************************************************************************

Môn : Âm

&' () NGOÀI )1I * J  CÔ GIÁO

I.

+ z 

- Cung /) cho  sinh % = ,N hành vi, % tôn " d giáo, cô giáo

- < sinh % = ,N thành viên trong nhà "87

- <9- = ,N thành  2& E  2 nói 1e d cô giáo

+ z  

- Rèn cho  sinh   chào J& tôn " & *h phép 1: d cô giáo

+ Thái =

- < sinh yêu "87 & yêu *:) % 2 gìn "87 *:) ,@ )& % tôn " & *h phép 1:

d giáo, cô giáo

II  !" T 87 I 8# trình

- 1 ,N câu J và  E 1  6 Lop2.net

III Các 6B M E :

&' () *
GV &' () *
HS

|d 1: Tuyên %N lý do, : 6- @ %9-& :

6- = thi

- Tuyên %N ban giám C$

- Ban giám C$ tuyên %N *-; thi

T= dung:

|d 1: zf =

- Giáo viên cho 4 = # theo hình  # `

G – sai

- Ban giám C$ nêu 3 câu J 1e M e nhà

"87 & 2 16 sinh môi "87

- Ban giám C$ tuyên %N 9 thi )d  /

|d  hai: != não

- Ban giám C$ thông báo *-; thi : Hái hoa dân

M

- Ban giám C$ ; xét – ghi 9

- Tuyên %N 9 thi M 3 = thi

|d  ba: Thi 

 Ban giám C$ thông báo  u-C

IV ! giá  u-C :

- Các = o  giá

- Ban v  ; xét-  giá

- T 87 I 8# trình

- Ban giám C$

- 4 = # # ` theo quy n và C thích lý do vì sao

- Các = tham gia 1  6

- 3 = lên %N  1e = C$

*-; sau 2’ lên "C *7

- 3 = lên thi  - ( z9

-6& hát,  #t

**************************************************************

Toán:

8 67 : 65-38, 46-17 ,57-28, 78-29

I

- 4 o 6 các phép "3 có : trong W SBT có 2 2 ,N và ST a có 2 2 ,N

- 4 o 6 các phép "3 liên ) ( Tính giá "n %9-  ,N và C toán có *7 1t

- Giáo E HS ham mê  toán

II  !":

III Lên

1 q n *:)

2 Bài

- Gv ; xét –ghi 9

3 Bài : D: 6- bài – ghi tên bài

a o 6 các phép "3 : 65-38

- Giáo viên ; xét

* o 6 các phép "3

- Gv yêu d- HS o 6 %C con

- HS lên %C làm

- HS ' *@

- [C *:) làm %C con

- 1  sinh lên %C làm

- S:) ; xét

- [C *:) làm %C con

- 3  sinh lên %C làm

65

38

27

* 5 không "3 8( 8, */ 15 "3

8 %b 7, 1 7, : 1

* 3 thêm 1 %b 4, 6 "3 4 %b

2, 1 2

65 - 38 = 27

Lop2.net

_46 _57 _78

17 28 29

29 29 49

- Giáo viên ; xét

b S-6 ;)

Bài 1: Tính

a _85 _55 _95 _75 _45

27 28 46 39 37

58 27 49 36 8

b _ 96 _ 86 _ 66 _ 76 _ 56

38 27 47 28 17

48 59 19 48 39

- Giáo viên ; xét-  u-C

Bài 2: FN ?

- Giáo viên yêu d-  sinh nêu cách tính

- Giáo viên ; xét  u-C

Bài 3 :

- Giáo viên  e :Tóm '

Nhà Hà :

Nhà Ly :

- Giáo viên ; xét  u-C

Bài C:

FN -v M  là:

65 – 27 = 38 ( -v )

!) ,N: 38 -v

4 [M N: <6 N bài

5 Uk dò- ; xét:

- Làm bài ;) vào 1f

- Tuyên 8# – phê bình

- [C *:) làm vào 1f

- 5 em lên %C làm

- [C *:) ; xét

- 5 em lên %C làm

- [C *:) làm vào 1f

- T; xét – ,} sai

- < sinh nêu cách tính, 4  sinh lên %C 

- [C *:) làm vào 1f

- < sinh  bài toán, C$ *-; – nêu cách C

- 1  sinh lên %C C& C *:) làm vào 1f

65 -v

27 -v

? -v

Lop2.net

Chính O ( Nghe – 1 )

: 27 Bài : CÂU  BÓ 

I

- Nghe, 1 chính xác trình bày G = $@ trong bài “Câu chuyện bó đũa”

- S-6 ;) 1 G 1 ,N 3 có  ( 1 1: 1d ) có âm 1d h *I : l/n, i/iê, ăt/ăc

- Giáo E HS tính 0 ; ,chính xác khi 1

II  !" Bút @& / v to

III Lên

&' () *
GV &' () *
HS

1

2 Bài

- < sinh lên 1 %C con 4  %' d-

r/d/gi

- GV ; xét

3 Bài 0%: D: 6- bài- Ghi tên bài

a <8: I nghe – 1

- Giáo viên  toàn bài chính C

* Tìm *7  87 cha trong bài chính C\

* S7  87 cha 8( ghi sau 2 /- câu

nào?

-

& , @

- Giáo viên ; xét- ,} sai

- Giáo viên cho  sinh 1

- Thu 1f / – ,} *~ chung

b S-6 ;)

Bài 2: !e vào ~ "N 

+  hay n ?

Lên %C & nên  87& / no, lo *'

+ i hay iê

cC miết, 9- biết, chim ,`& iểm 10

- GV ; xét- ,} sai

Bài 3: Tìm các 3

+ [  có âm l hay n

- Ông bà n=

- Trái   1: nóng : L@

- L@

- Giáo viên ; xét – N  u-C G

4 [M N : T' *@ quy ' 1 chính C

5 Uk dò – T; xét:

- Rèn *@ 2 1 ; hoàn thành VBT

- Tuyên 8# – Phê bình

- HS 1 %C con, 2 em lên %C 1

- HS ' *@

- 1-2  sinh  *@

- < sinh nêu

- < sinh phát %9-

- < sinh 1 %C con

- < sinh 1 bài vào 1f

- < sinh nêu yêu d-

- 2  sinh lên %C e

- [C *:) làm vào 1f

- < sinh lên %C e

- [C *:) làm vào 1f

Lop2.net

8 27 : TRÒ T1 VÒNG TRÒN

I/ V TIÊU: Giúp học sinh

- < trò # Vòng tròn Yêu d- % cách # và tham gia vào trò # f  ban d-

- Giáo E HS ham mê 9 E &9 thao

II/ X
1Y Z[T) 1 !n 9 : Sân "87 1 còi

III/ (1 DUNG VÀ Z[T) PHÁP

(1 DUNG VÀ Z[T) PHÁP ] gian (1 HÌNH

1/ Z` 0a `

-GV: T; *:) )v % = dung yêu

d- 7 

-HS  @ ~ 1~ tay và hát

zf =

- Thành vòng tròn  87 

- Ôn bài TD phát "9 chung

- c~ = tác o 6 2x8 n)

2/

< trò # : Vòng tròn

-Giáo viên 8: I và v  HS #

- Các em  theo vòng tròn 1~ tay @$

n)  () nghiêng  87  C d- 8

múa và 

Vòng tròn ,vòng tròn

3 = vòng tròn

[-9 thành hai vòng tròn

- Khi   2 vòng tròn 2 em

,N 1 C sang trái 1 %8: @$ 2 vòng

tròn và  8( *@

- T; xét

b) !9 ,N 1- 2 &;) C -9 =

hình

III/ c2 THÚC:

C *J :

HS  @ ~ 1~ tay và hát

<6 N bài  và ; xét 7 

ge nhà ôn 8 = tác TD ^ 

4phút

26phút

5phút

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

**************************************

 8 ngày 25 tháng 11  2009

Môn: Toán

8 : 67 Bài: # eZ

I

_ [M N 1e 15 ;16,17,18 "3  = ,N 1e   o 6 phép "3 có :

- [M N 1e C toán và o hành P) hình

- Giáo E HS yêu thích môn 

II  !": 4 hình tam giác vuông và tam giác cân.Lop2.net

III Lên

&' () *
GV &' () *
HS

1 q n *:) Hát

2 Bài a

- < sinh làm bài 3 ( 67 )

- Giáo viên ; xét – ghi 9

3 Bài : D: 6- bài – ghi tên bài

Bài 1 Tính 0

15 - 6 = 9 14 - 8 = 6 15 - 8 = 7

16 - 7 = 9 15 - 7 = 8 14 - 6 = 8

17 - 8 = 9 16 - 9 = 7 17 - 9 = 8

18 - 9 = 9 13 - 6 = 7 13 - 7 = 6

- GV ; xét

Bài 2 Tính 0

15 - 5 - 1 = 9 16 - 6 - 3 = 7

15 - 6 = 9 16 - 9 = 7

- GV cho ; xét  u-C "Y so sánh

Bài 2: !k tính "Y tính

- Giáo viên ; xét  u-C

Bài 3 Tóm '

34 l ,2

c 1' :

[n 1' _ 18 l

? l ,2

- GV cho HS C

- GV ; xét  u-C :

Bài C:

FN ,2 n 1' 8( là:

50 - 18 = 32 ( l)

!) ,N: 32 l ,2

4 [M N: <6 N bài

5 Uk dò- ; xét:

- Làm bài ;) vào 1f

- Tuyên 8# – phê bình

- HS lên %C

- < sinh ' *@

- HS thi - nêu nhanh  u-C

- < sinh nêu cách tính

- Vài  sinh ' *@

- HS nêu yêu

d < sinh làm vào %C con

- HS  e bài

- < sinh lên %C làm [C *:) làm vào 1f

- HS  e toán

- 1  sinh lên %C & C *:) làm vào 1f

_

Môn:

8 14: +12 h HOA M

I

- Rèn   1 2 hoa M

- 4 1 2 hoa M theo H 13 và J

- 4 1 E 3  E “Miệng nói tay làm” theo H Jƒ[2 1 G I-& e-

nét, N 2 G quy n

_35

7

28

_72 36 36

_81

9 72

Lop2.net

- Giáo E các em 1 G &1 )

II  !": cI- 2 hoa M &%C )E 1 ,„ E 3  E 

III Lên

&' () *
GV &' () *
HS

1/ K

2/ Bài

- < sinh 1 %C con 2 L – Lá

- Giáo viên ; xét – ghi 9

3/ Bài 0%: D: 6- bài- ghi tên bài

a Quan sát, ; xét

-GV treo 2 I-& yêu d- HS quan sát và ; xét

= cao và các nét M 2 I- M.

- [2 hoa M cao / li, "= / li, Y /

nét?

- GV : 6- cao 5 li,là  () M 4 nét:móc

 8( "&…  &… xiên và móc  8(

)C

- <8: I  sinh cách 1

+ Nét1: !4 trên !z& 1 nét móc 8: lên &*8(

sang )C&U4 f !zs

+ Nét 2: 3 9 DB M nét 1 &v -e- %G&1

= nét …  xuông !z

+ Nét 3; 3 9 DB M nét 2, v e- bút, 1

= nét … xiên ( # *8( f 2 d-t*A !z 6

+ Nét 4 :

nét móc  8( )C&U4 trên !z

- Giáo viên 1 I- 2 M.

- <8: I  sinh 1 %C con

- Giáo viên ; xét %C con

b <8: I 1 E 3  dung:

+ D: 6- E 3 1  E 

- Giáo viên 8 E 3 : “Miệng nói tay làm”.

- D( ý HS nêu   M câu Nói  ] 1: làm

+ <8: I  sinh quan sát và ; xét

- != cao, cách k /- thanh N nét 2 các 2

- <8: I 1 2 Miệng H 13 và J vào

%C con

- Gv ; xét %C con

c <8: I 1 vào 1f

- c= dòng 2 Miệng H 13

- c= dòng 2 M H J

- c= dòng 2 Miệng H 13

- c= dòng 2 Miệng H J

- Hai dòng E 3  E

- Giáo viên quan sát  sinh 1

- Thu 1f /& ,} *~

4/

-HS nêu quy trình 1 2 hoa L

- HS lên %C 1

- HS ' *@

- Hoc sinh quan sát ; xét

- < sinh nêu

- HS theo dõi

- < sinh quan sát

- < sinh 1 %C con H 13

và J

- < sinh 

- < sinh nêu   E 3

- < sinh quan ,&; xét

- HS 1 %C con

- < sinh 1 vào 1f

Lop2.net

- Giáo viên 1 I- 2 M.

- <8: I  sinh 1 %C

- Giáo viên ; xét %C

b <8: I 1 E 3  dung:

+ D:   6- E 3 1...

4/

-HS nêu quy trình 1 2 hoa L

- HS lên %C 1

- HS '' *@

- Hoc sinh quan sát ; xét

- < sinh nêu

- HS theo dõi

- < sinh... J

- c= dòng 2 Miệng H 13

- c= dòng 2 Miệng H J

- Hai dòng E 3  E

- Giáo viên quan sát  sinh 1

- Thu 1f