Laøm thí nghieäm - Làm thí nghiệm và trả lời câu hoûi theo yeâu caàu cuûa GV.. - HS thảo luận để trả lời hoàn chænh 2 caâu treân..[r]
Trang 1Tiết 22 : SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG
I Mục tiêu :
- Tìm được thí nghiệm thực tế về các nội dung sau đây
+ Thể tích của một chất lỏng tăng khi nóng lên, giảm khi lạnh đi
+ Các chất lỏng khác nhau giản nở vì nhiệt khác nhau
- Giải thích được một số hiện tượng đơn giản về sự nở vì nhiệt của chất lỏng
- Làm được thí nghiệm ở H 19.1 và 19.2 Sgk, mô tả được hiện tượng xảy ra và rút ra được kết luận cần thiết
II Chuẩn Bị :
* Chuẩn bị cho mỗi nhóm HS :
- Một bình thủy tinh đáy bằng
- Một ống thủy tinh thẳng có thành dày
- Một nút cao su có đục lổ
- Một chậu thủy tinh hoặc nhựa
- Nước có pha màu
- Một phích đựng nước nóng
- Một miếng giấy
* Chuẩn bị cho cả lớp:
- Hai bình thủy tinh có nút gắn
- Một chậu thủy tinh
- Một phích đựng nước nóng
- Vẽ to hình 19.3 a & b
III Hoạt động dạy và học :
Hoạt động 1 : Bài cũ (5’)
- Nêu sự nở vì nhiệt của chất rắn
- Giải thích câu C5 trang 59
- Bài tập sách bài tập
Hoạt động 2 : Tổ chức tình huống học tập (1’)
An : Đố biết khi một ca nước đầy nóng lên thì nước có trà ra ngoài không ?
Bình : Nước chỉ nóng lên thôi, tràn thế nào được, vì lượng nước trong ca có tăng lên đâu
Bình trả lời như vậy đúng hay sai ?
Trang 2Hoạt động 3 : Làm thí nghiệm
* Yêu cầu HS làm thí nghiệm, quan
sát hiện tượng và trả lời câu C1
* Yêu cầu HS đọc câu C2 Dự đoán
và làm thí nghiệm kiểm chứng
* Hướng dẫn và theo dõi HS làm
thí nghiệm
* Thống nhất câu trả lời của HS
* Trả lời C1 và C2
* Cho HS quan sát H19.3 Nhận
xét
* Hướng dẫn HS trả lời câu C3
+ Tại sao trong thí nghiệm phải
dùng các bình giống nhau và
chất lỏng ở các bình khác nhau?
+ Tại sao phải để cả 3 bình vào
cùng một chậu nước nóng?
* Gọi 1,2 HS trả lời Thống nhất
câu trả lời
- Làm thí nghiệm và trả lời câu
hỏi theo yêu cầu của GV
- HS thảo luận để trả lời hoàn chỉnh 2 câu trên
- Trả lời các câu hỏi cần phải ghi vào vở để dễ ghi nhớ bài học
- HS quan sát hình vẽ 19.3 trả lời câu hỏi
1 Làm thí nghiệm
2 Trả lời câu hỏi.
C1:
Mực nước dâng lên vì nước nóng lên, nở ra
C2:
Mực nước hạ xuống vì nước lạnh đi, co lại
C3:
Các chất khác nhau nở vì nhiệt khác nhau
Hoạt động 4 : Rút ra kết luận.
* Yêu cầu HS làm câu C4
Chọn từ điền vào chỗ trống
3 Rút ra kết luận.
C4:
a (1) Tăng (2) Giảm
b Không giống nhau
Hoật động 5 : Vận dụng.
* Tại sao khi đun nước ta không
nên đổ thật đầy ấm ?
+ Hướng dẫn HS
+ Gọi 1,2 HS trả lời
+ Thống nhất câu trả lời và cho HS
làm vào bài tập
* Yêu cầu HS làm C6
+ Gọi HS trả lời
+ Thống nhất câu trả lời
* Yêu Cầu HS làm C7
+ Vẽ hình và hướng dẫn HS so
sánh
- Thảo luận và trả lời theo nhóm nhỏ
- Đại diện trả lời và HS khác nhận xét
4 Vận dụng.
C5:
Khi đun nước nóng, nước trong ấm nở ra và tràn ra ngoài
C6:
Để tránh tình trạng nắp bậc ra khi chất lỏng đựng trong chai nở vì nhiệt
C7:
Mực chất lỏng trong
Trang 3+ Thống nhất câu trả lời ống nhỏ dâng lên
nhiều hơn vì thể tích chất lỏng ở 2 bình tăng lên như nhau nên
ở ống có tiết diện nhỏ hơn thì chiều cao cột chất lỏng phải lớn hơn
IV Dặn dò :
- Làm bài tập sách bài tập 19.1 19.6 bỏ 19.5 - Đọc phần “ Có thể em chưa biết” V Rút kinh nghiệm tiế t dạy :