E có mặt mọi chỗ trong dây dẫn, vì vậy, khi đóng mạch điện, các e tự do trong dây dẫn gần như cùng một lúc đồng loạt chuyển động có hướng, do đó bong đèn gần như sáng tức thì.Nên người t[r]
Trang 1Ngày soạn :16/2/2008 Ngày giảng :18/2/2008
22-Bài 20:
A PHẦN CHUẨN BỊ
I
1 % &'(:
- &)% * +,-( & nào là (&0 12% +3% và (&0 cách +3%
- 6 tên +,-( 89 :; 4) /3< 12% +3% và 4) /3< cách +3% &,=%> dung
- +,-( dòng +3% trong kim /.B là dòng (&<C6% 1= có &,E%> (FG các electron I do
2 J %K%>:
- L( 8B(& +3% 1M% >N%
- Làm thí %>&38 +6 xác +%& 4) 12% +3% và 4) cách +3%
3 Thái +9:
- Rèn /<C3% thói quen :T 1U%> +3% an toàn
II
1 GV: N%> Y&U ghi A S<N thí %>&38
- Hình 4[ 20.3&20.4 (SGK) phóng to
2 HS: ` nhóm HS:
- 1 bóng +R%a 89 phích (L8
- 2 pin, 89 bong +R% pin, 89 công L(
- Dây %; có 8d AeY
- 9 dây 12% *f%> +g%>a thép, 4d *i( ngoài (FG dây +3%a chén :'
B PHẦN THỂ HIỆN TRÊN LỚP
I
? Cho 89 8B(& +3% &p >g8 2 pin, 1 khoá K, 89 bóng +R% Dây 12% *q &p
- Trong 8B(& +7% +r cho có dòng +3% (&BC qua không ?
- <;% có dòng +3% trong 8B(& em Y&N A68 tra và 8L( 8B(& +3% /B
%&, & nào ?
- 0< &3< nào giúp em %&)% * có dòng +3% trong 8B(& ?
- L( /B 8B(& +3% ; 2 8d AeY /B 4E nhau
- R% sáng, có dòng +3% (&BC qua trong 8B(&
GV: i HS khác %&)% xét và +5%& gía:
II BÀI t
* Đặt vấn đề: (5P): < >vG hai 8d AeY %; :- dây +g%> thì trong 8B(&
+3% có dòng +3% (&BC qua không ?
HS: Có ]&.w( không )
Trang 2GV: Làm thí %>&38 cho HS quan sát &3% ,-%> PxC ra: R% sáng, có dòng +3% trong 8B(&
GV: Thay +.B% dây +g%> *K%> 89 4d %&IG bút bi B(& +3% không có dòng +3% (&BC qua
GV: Dây +g%> >i là 4) 12% +3%a 4d bút bi >i là 4) cách +3% X)Ca 4) 12% +3% là gì ? X) cách +3% là gì ? Ta vào bài 8E
* Bài mới:
GIÁO VIÊN & HỌC SINH GHI BẢNG
HS
?
HS
GV
GV
GV
?
?
?
HS
?
HS
HS
GV
HS
?
HS
Nghiên ('< thông tin trong 8U( I
(SGK)
gì?
Qua Y&z% thông tin 4{G tìm &6< +6 @N
/= +,-( câu &d trên
&;%> %&0 và ghi *N%>
Thông báo: 4) /3< 12% +3% và 4) /3<
cách +3%
Phát +g dung thí %>&38 cho các nhóm
HS
Nêu tên các 1U%> (U thí %>&38 (FG
mình
Nêu tên các 4) /3< trong *9 thí %>&38
(FG mình:
I +.5% trong các 4) +D X) nào 12%
+3%o X) nào cách +3%o
Các nhóm nêu 1I +.5% (FG nhóm mình
<;% xác +%& chính xác thì ta Y&N làm
thí %>&38 A68 tra %&, & nào ?
Nêu cách % hành A68 tra %&, trong
:M +g hình 20.2
Các nhóm làm thí %>&38 và ghi A
S<N vào *N%> A S<N (FG nhóm mình:
&)% xét và +5%& giá A S<N làm thí
%>&38 (FG các nhóm HS
Quan sát bóng +R% và phích (L8
Bóng +R% và phích (L8 >g8 *9 Y&)%
nào 12% +3%o *9 Y&)% nào cách +3%o
cách +3%
I- X} X} CÁCH (20P)
- dòng +3% + qua
- không cho dòng +3% + qua
* Thí nghiệm :
Dây +g%>
Dây thép
<9 bút chì
9 +.B%
%&IG 4d *i( dây +3% Chén :'
C1
+ 9 Y&)% 12% +3% Dây tóc, dây @U(a hai +z< dây +R%a hai (&; (L8a lõi dây
+ 9 Y&)% cách +3% @U
Trang 3HS
GV
?
HS
?
HS
GV
?
HS
GV
GV
?
HS
?
?
HS
HS
?
HS
GV
Khi (L8 &.w( rút phích +3% thì tay ta
Y&N (z8 vào Y&z% nào +6 (L8o4Z sao
*N an toàn vì nó cách +3%
,< ý: Khi (L8 hay rút phích (L8
không >) vào dây %; vì có &6 làm
+' lõi bên trong &.w( @B% %p lõi dây
6 thêm tên các 4) /3< làm 4) 12%
+3% &.w( 4) cách +3% trong &I( o
@N /= câu C2:
Không khí p +< A3% bình &,=%> có
12% +3% hay không ? 0C 89 ví 1U +6
(&'%> minh ?
0C %&< ví 1U khác nhau +6 (&'%>
minh không khí là (&0 cách +3%
Trong 89 :; +< A3% +w( *3 nào +Da
không khí (%> là (&0 12% +3%
+< A3% bình &,=%>a %,E( &,=%>
dùng là (&0 cách +3% hay 12% +3% ?
Các /.B %,E( &,=% dùng là (&0 12%
+3%a @{ %,E( nguyên (&0
,< ý, khi tay ,E không nên := tay vào
+3% +6 tránh *q +3% >) và +6 các &
*q :T 1U%> +3% %M khô, ráo
X)Ca (&0 12% +3% hay (&0 cách +3%
(&| có tính (&0 ,M%> +;
&L( /B khái %38 4 dòng +3% ?
Dòng +3% là dòng các +3% tích (&<6%
1= có &,=%> (FG các +3% tích
X)Ca trong kim /.B dòng +3% là dòng
(&<C6% 1= có &,E%> (FG các &B nào?
@N /= câu &d C4 ?
&E /B :M /,-( 4 (0< B nguyên T
&-Y 4E quan sát mô hình trong
SGk +6 @N /=
< &< 1 electron thì Y&z% còn /B
(FG nguyên T mang +3% tích gì ?
n&z% còn /B (FG nguyên T mang +3%
tích 1,M%>
Các nhà bác &i( +r nghiên ('< và
A&N%> +%& @f%> Trong kim /.B có các
&< tinh, &< tinh +H%a 4d
%&IG (FG phích (L8a 4d dây
C2
+ X) 12% +3% g%>a *B(a :L
+ X) cách +3% &< tinh, cao su, %&IG
C3 Khi %>L công L( +3% (FG bong +R% trong /EY &i(a
>vG hai (&; công L( là không khí %&,%> +R% không sáng X)C bình &,=%>a không khí là (&0 cách +3%
II- DÒNG TRONG KIM (10P)
1 Electron I do trong kim /.B
C4 Trong nguyên T + B nhân mang +3% tích + + Các electron mang +3%
Trang 4?
HS
GV
HS
HS
GV
HS
GV
?
HS
electron I do cC là +68 khác 4E 4)
cách +3%
Treo tranh 4[ mô hình +M% >N% (FG 89
+.B% dây kim /.B khi (&,G có dòng
+3% (&BC qua
Hãy (&| ra trên hình 4[ kí &3< nào *6<
1% electron I do? Kí &3< nào *6<
1% Y&z% còn /B (FG nguyên To
Trong kim /.B có các e thoát ra ngoài
nguyên T và (&<6% +b%> I do trong
kim /.B >i là e I do
@N /= câu C6 +6 tìm &6< dòng +3%
trong kim /.B
X[ thêm 8 tên cho 8` e I do +6 (&|
(&< 1q(& (&<C6% (FG chúng
X)Ca khi có dòng +3% (&BC qua các e
không (&<C6% +9%> I do %vG mà 1q(&
(&<C6% có &,E%>
` HS I hoàn thành %9 dung A /<)%
vào 4p (FG mình
E có 8w 8i (&` trong dây 12%a vì 4)Ca
khi +D%> 8B(& +3%a các e I do trong
dây 12% >z% %&, cùng 89 lúc +g%> /.B
(&<C6% +9%> có &,E%>a do +D bong +R%
>z% %&, sáng '( thì.Nên %>,= ta
&,=%> ví: Nhanh %&, +3%
Hãy %&)% * các 4) 12% +3% và 4)
cách +3% thong qua các câuC7,C8,C9
@N /= các câu &d 4)% 1U%>
C5
2 Dòng +3% trong kim /.B
C6
+ +
* Kết luận:
Các e I do trong kim /.B 1q(& (&<C6% có &,E%> B thành dòng +3% (&BC qua nó III- X} ! (3)
C7 B- 9 +.B% bút chì C8 C- &IG
C9 C- 9 +.B% dây %&IG
III
- i( &<9( Y&z% ghi %&E
- i( Y&z% có &6 em (&,G *
- Làm bài )Y 20.1… 20.3 SBT
... khí %&,%> +R% khơng sáng X)C bình &,=%>a khơng khí (&0 cách +3%II- DỊNG TRONG KIM (10P)
1 Electron I kim /.B
C4 Trong nguyên T + B nhân... (FG ngun To
Trong kim /.B có e ngồi
ngun T (&<6% +b%> I
kim /.B >i e I
@N /= câu C6 +6 tìm &6< dịng +3%
trong kim /.B
X[... (&0 cách +3%
Trong 89 :; +< A3% +w( *3 +Da
khơng khí (%> (&0 12% +3%
+< A3% bình &,=%>a %,E( &,=%>
dùng (&0 cách