Đề thi Môn tiếng Việt thời gian làm bài 90 phút (không kể thời gian phát đề)

Các đơn thức: 3x2yz; -5x2yz; 0,5x2yz  Các đơn thức đồng dạng Định nghĩa: Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác không và có cùng phần biến Các số thực là các đơn thức đồng[r]

Trang 1

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Cuộc thi Thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử e-Learning

-Bài giảng:

Tiết 54 ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG

Chương trình Đại số, lớp 7

Giáo viên: Nguyễn Minh Chiến

Email: chienvn2010@yahoo.com.vn

Trường THCS Xuân Trường

huyện Xuân Trường, tỉnh Nam Định

Tháng 7/2010

Lop8.net

Trang 2

KIỂM TRA BÀI CŨ

Trang 3

Câu 1: Điền các từ hoặc cụm từ vào ô trống để được một khẳng định đúng?

Bạn đã trả lời đúng Bấm một

You answered this correctly!

Your answer:

The correct answer is:You did not answer this question completely Trả lờiTrả lời Làm lạiLàm lại

Đơn thức là một biểu thức gồm

, hoặc

, giữa các số và các biến

Lop8.net

Trang 4

Chọn ý đúng trong các câu sau

Câu 2: Bậc của đơn thức có hệ số khác 0 là:

Your answer:

A) tích các số mũ của các biến

B) tổng các số mũ của các biến

C) bậc cao nhất của các biến

D) bậc thấp nhất của các biến

Trang 5

Câu 3: Đơn thức thu gọn là đơn thức chỉ gồm:

Your answer:

The correct answer is:You did not answer this question completelyLàm lại Trả lờiTrả lời Làm lạiLàm lại

A) tích giữa các số và các biến

B) tổng giữa các số và các biến

C) hiệu giữa các số và các biến

D) tích giữa một số với các biến mà mỗi biến được

nâng lên luỹ thừa với số mũ nguyên dương

Lop8.net

Trang 6

Câu 4: Muốn nhân hai đơn thức ta

Your answer:

A) nhân các phần hệ số với nhau và nhân các phần biến với

nhau B) cộng các phần hệ số với nhau và nhân các phần biến với

nhau

C) cộng các phần hệ số với nhau và cộng các phần biến với

nhau D) trừ các phần hệ số với nhau và trừ các phần biến với

nhau

Trang 7

Câu 5: Kết quả phép nhân sau: x2yz(2xy2)2z là:

Your answer:

A) 4x4y5z2

B) 2x4y5z2

C) 4x3y3z2

D) 2x3y3z2

Lop8.net

Trang 8

Kết quả

Điểm của bạn {score}

Số điểm tối đa {max-score}

Số lần trả lời {total-attempts}

Question Feedback/Review Information Will

Appear Here

Làm lại Tiếp tục

Trang 10

1 Đơn thức đồng dạng

ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG

Trang 11

Các đơn thức sau có đặc điểm gì?

3x2yz; -5x2yz; 0,5x2yz

Your answer:

A) có cùng phần hệ số

B) có cùng phần biến

C) có hệ số khác không và có cùng phần

biến D) có hệ số khác không và không cùng phần

biến

Lop8.net

Trang 12

Trang 13

Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có

Your answer:

A) hệ số khác không

B) có cùng phần biến

C) không cùng phần biến

D)

có hệ số khác không và có cùng phần biến

Lop8.net

Trang 14

Các số thực -3, 1/2, 5, có là những đơn thức đồng dạng không?

Your answer:

A) Có

B) Không

Trang 15

Kết quả

Điểm số của bạn {score}

Điểm số lớn nhất {max-score}

Appear Here

Lop8.net

Trang 16

phần biến Các số thực khác 0 là các đơn thức đồng dạng

Trang 17

?2 Ai đúng

đồng dạng" Bạn Phúc nói "hai đơn thức trên không đòng dạng"

Ý kiến của em?

Your answer:

A) Hai đơn thức trên đồng dạng

B) Hai đơn thức trên không đồng

dạng

Lop8.net

Trang 18

Trong các đơn thức sau đơn thức nào đồng dạng với

-5/3x2y

Your answer:

A) xy2

B) -1/2x2y

C) -2xy2

D) x2y

E) xy

Trang 19

Kết quả

Điểm số của bạn {score}

Điểm số lớn nhất {max-score}

Appear Here

Lop8.net

Trang 20

phần biến Các số thực là các đơn thức đồng dạng

2 Cộng, trừ các đơn thức đồng dạng

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	699,63 KB