Kế hoạch giảng dạy khối lớp 2 - Tuần 18, 19

¤n tËp TiÕng viÖtT1 I.Môc tiªu: - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì I phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút [r]

Trang 1

Tuần 18

Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009 Sáng (ĐC Ngô Thị Thuyết dạy)

Chiều

Toán

Tiết 86: Ôn tập về giải toán

I Mục tiêu :

Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị

II Chuẩn bị:

Vở, sách

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 ổn định: Hát

2 Bài cũ:

- H: Tháng 10 có bao nhiêu ngày?

- H: Có mấy ngày chủ nhật?

- H: Tháng 12 em được nghỉ các ngày

thứ bảy và chủ nhật vậy em được nghỉ

tất cả bao nhiêu ngày?

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài – ghi đề bài

b Hoạt động 1: Giải toán có lời văn

*Bài 1: - Gọi HS đọc đề bài

- Y/c HS làm bài vào vở

- Gọi 1 HS lên bảng giải

- GV và cả lớp nhận xét, chữa bài

Bài giải Cả hai buổi bán được số lít là:

48 + 37 = 85 (lít) Đáp số : 85 lít

*Bài 2:

- Gọi HS đọc đề nêu tóm tắt đề, GV ghi

bảng:

Tóm tắt

Bình : 32 kg

An nhẹ hơn Bình : 6 kg

- 3 HS trả lời

- 2 HS nhắc lại tên bài

- 1 HS đọc đề bài và tóm tắt Tóm tắt

Buổi sáng : 48 lít Buổi chiều : 37 lít Cả hai buổi :…lít ?

- Cả lớp làm vào vở

- 1 HS lên bảng giải bài

- HS đọc đề, tìm hiểu đề và giải

- 1 HS lên bảng giải, HS khác nhận xét

Bài giải

An cân nặng là:

32 - 6 = 26 (kg)

Trang 2

An : … kg?

*Bài 3:

- Gọi HS đọc đề tìm hiểu đề

- 1 em lên tóm tắt và giải

- GV chấm bài nhận xét

4 Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học

Về làm hoàn thành bài

Đáp số: 26 kg

- HS làm bài rồi sửa bài

- 2 HS đọc và tìm hiểu đề

Tóm tắt Lan : 24 bông Liên hái nhiều hơn Lan : 16 bông Liên :…bông ?

- 1 HS lên bảng giải:

Bài giải

Số bông hoa Liên hái được là:

24 + 16 = 40 (bông)

Đáp số : 40 bông

Đạo đức

Tiết 18 : Thực hành kĩ năng cuối học kì 1

I Mục tiêu

- Ôn tập thực hành kĩ năng qua các bài đã học ở học kì 1

- Hs nắm được nội dung bài

- GD các em có ý thức chấp hành tốt: ngoan ngoãn, biết nghe lời thầy cô, giúp đỡ bạn bè, chăm chỉ học tập

II Tài liệu, phương tiện

- Nội dung ôn tập, thực hành

III Hoạt động dạy học

1 Kiểm tra bài cũ: Hs nhắc lại tên các bài Đạo đức đã học

2 Hướng dẫn ôn tập

- Hs nhắc lại tên bài đã học

- Gv cho hs thảo luận nhóm theo các câu hỏi sau:

Nhóm 1: + Tại sao cần học tập, sinh hoạt đúng giờ ?

+ Biết nhận lỗi và sửa lỗi giúp gì cho em ?

Nhóm 2: + Chăm làm việc nhà giúp đỡ được cho ai trong gia đình ?

+ Chăm chỉ học tập có ích lợi gì cho em ?

Nhóm 3: + Tại sao cần phải quam tâm giúp đỡ lẫn nhau?

+ Nêu một vài việc thể hiện của việc quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập và sinh hoạt hằng ngày

Nhóm 4: + Trường lớp sạch đẹp có ích lợi gì ? tại sao phải giữ gìn trường lớp sạch

đẹp ?

+Nêu những việc làm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp

- Các nhóm thảo luận

- Đại diện các nhóm trình bày- hs khác nhận xét, bổ xung

- Gv nhận xét- Kết luận

Trang 3

3 Củng cố dặn dò

- Gv nhận xét giờ học, chuẩn bị bài giờ sau

_

Tự học

Ôn tập Tiếng việt(T1)

I.Mục tiêu:

- Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút)

- Hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc Thuộc 2 đoạn thơ đã học

- Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu (BT2); biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học (BT3)

II Đồ dùng dạy học

Vở bài tập tiếng việt

III Hoạt động dạy học:

1 ổn định: Hát

2 Bài cũ: Gọi 2 HS đọc bài Gà tỉ tê với

gà và TLCH:

- H: Gà con biết trò chuyện với mẹ từ

khi nào ?

- H: Nói lại cách gà mẹ báo cho con

biết không có gì nguy hiểm ?

- GV nhận xét ghi điểm

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài – ghi đề bài

b Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc

- GV làm thăm viết tên các bài tập đọc

- GV đặt 1 câu hỏi trong đoạn vừa đọc

cho HS trả lời

c Hoạt động 2: Tìm các từ chỉ sự vật

trong câu đã cho

*Bài 2: Tìm các từ chỉ sự vật trong các

câu sau

d Hoạt động 3: Viết bản tự thuật

*Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu

- Y/c HS viết bản tự thuật vào vở

- GV chấm 1 số bài nhận xét

4 Củng cố, dặn dò :

- GV nhận xét tiết học

- 2 HS lên bảng đọc bài và TLCH

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc

và về chỗ đọc và bài trong 2 phút

- HS đọc bài do GV chỉ định 1 đoạn hay cả bài

- HS đọc yêu cầu và làm bài vào vở Các từ chỉ sự vật là ô cửa , máy bay, nhà cửa,

Ruộng đồng, làng xóm , núi non

- 2 HS đọc y/c

- Viết bản tự thuật theo mẫu đã học

Trang 4

- Dặn HS về ôn lại các bài đã học

Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009

Sáng Kể chuyện

Tiết 18: Ôn tập và kiểm tra cuối học kì I (Tiết 3)

I Mục đích yêu cầu :

- Mức độ y/c về kĩ năng đọc như tiết 1

- Biết thực hành sử dụng, mục lục sách (BT2)

- Nghe – viết chính tả, trình bày đúng bài CT; tốc độ viết khoảng 40 chữ/15 phút

II Chuẩn bị :

- Phiếu viết tên các lòai tập đọc

- Ôn tập kĩ năng sử dụng mục lục sách

III Họat động dạy học:

Họat động của giáo viên Họat động của học sinh

1 ổn định:

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài - Ghi đề

- GV ghi tên các bài tập đọc vào thăm,

gọi HS lên bốc thăm đọc bài và TLCH

- GV nhận xét, ghi điểm

c Họat động 2: Tìm mục lục sách.

*Bài 2:

- Gọi HS nêu y/c

- GV tổng kết lại những nhóm nào tìm

nhanh – GV nhận xét, tuyên dương

d Họat động 3: Viết chính tả

- GV đọc bài chính tả

- Gọi HS đọc bài

- H: Bài chính tả có mấy câu ?

- H: Những chữ nào trong đọan viết

hoa

- GV hướng dẫn tiếng dễ sai ?

- GV đọc bài viết lần 2

- Đọc bài

3 Củng cố - Dặn dò:

- Giáo viên chấm bài, nhận xét

- Về ôn tập tiếp

- Hát

- HS lên bảng bốc thăm và về chuẩn bị 2 phút rồi lên đọc và trả lời theo yêu cầu của giáo viên

- 2 HS nêu yêu cầu

- Các nhóm thi tìm

- 2 HS đọc bài

- 4 câu

- Chữ đầu câu và tên riêng của người

- Bắc, nản, quyết, thuộc

- HS viết bảng con

- HS viết bài

- Soát lỗi , chữa lỗi

_

Trang 5

Tiết 87: Luyện tập chung

I Mục tiêu :

- Biết cộng trừ nhẩm trong phạm vi 20

- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100

- Biết tìm số hạng, số bị trừ

- Biết giải bài toán về ít hơn 1 số đơn vị

II Đồ dùng dạy học:

- Sách, vở

1 ổn định:

2 Bài cũ: Gọi 1HS lên giải bài toán

theo tóm tắt:

Tóm tắt

Bình : 30 kg

Lan : 25 kg

Cả hai bạn :… kg ?

3 Bài mới: Giới thiệu bài

a Họat động 1: Tính nhẩm.

*Bài 1(cột 1, 2, 3)

- Gọi HS nêu y/c

- Y/c HS làm bài vào vở

- GV nhận xét, cho điểm

*Bài 2(cột 1, 2): Đặt tính rồi tính

- Y/c HS làm vào bảng con

- Gọi 3 HS lên bảng làm

- GV nhận xét sửa sai

b Họat động 2: Tìm 1 thành phần

chưa biết

*Bài 3 (a, b): Tìm x

- Gọi HS nêu y/c

c Họat động 3 : Giải toán có lời văn

- Gọi HS đọc bài toán

- Y/c cả lớp giải vào vở

- Gọi HS lên bảng giải

- Về nhà làm hoàn thành bài

- Hát

- 1 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở nháp

Bài giải Cả hai bạn có số kg là:

30+25=55 (kg)

Đáp số: 55 kg

- 2 HS nêu y/c

- HS làm bài vào vở rồi chữa bài

- Cả lớp làm bảng con

- 3 em lên bảng làm

- 2 HS đọc đề bài

- HS làm bài vào vở

- Chữa bài trên bảng

- 2 HS đọc bài toán

- 1 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở

Bài giải Con lợn bé cân nặng là : 92-16=76(kg)

Đáp số :76kg

- Hs lắng nghe

Trang 6

Chính tả

I Mục đích yêu cầu:

- Nhận biết được từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học (BT2)

- Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình (BT4)

II Chuẩn bị:

- Phiếu ghi các bài tập đọc

- Vở ghi

1 ổn định:

2 Bài mới:

a Giới thệu bài – Ghi đề bài.

- GV ghi tên các bài tập đọc đã học vào

thăm

c Hoạt động 2: Tìm từ chỉ hoạt động

d Hoạt động 3: Tìm các dấu câu

*Bài 3: Đoạn văn ở bài tập 2 có những

dấu câu nào ?

e Hoạt động 4: Đóng vai công an

- GV tổ chức từng cặp HS đóng vai hỏi

đáp

- GV theo dõi, giúp đỡ

3 Củng cố - Dặn dò: GV nhận xét giờ

- Hát

- HS lên bốc thăm sau 2 phút đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên

- HS đọc đoạn văn và tự tìm từ chỉ hoạt

động (nằm, lim dim, kêu, chạy, vươn , dang, vỗ , gáy…)

- HS đọc đoạn văn và trả lời Trong đoạn văn có sử dụng các dấu câu( dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm than, dấu ngoặc kép, dấu chấm lửng.)

- 1 HS đọc tình huống các bài tập

VD : Cháu đừng khóc nữa Chú sẽ đưa cháu về ngay Nhưng cháu hãy nói cho chú biết cháu tên là gì? ở đâu ?

_

Giáo dục ngoài giờ lên lớp

Tiết 18:Văn nghệ ca ngợi quê hương, Đảng và bác Hồ

I Mục tiêu

- Hs hát các bài hát ca ngợi quê hương, Đảng và bác Hồ

- Rèn các em có tính mạnh dạn trước đông người

- Gd các em yêu quê hương đất nước Biết ơn Đảng và Bác Hồ

Các bài hát về quê hương, Đảng, bác Hồ

Trang 7

III Hoạt động dạy học

1 Khởi động: Lớp hát

2 Hướng dẫn tổ chức cho hs thi văn nghệ

- Hình thức: thi hát cá nhân, đồng ca, tốp ca, múa,

- Nội dung: các bài hát ca ngợi quê hương, Đảng, Bác Hồ

- Các nhóm thi hát

- Bình chọn bạn hát hay nhất

3 Củng cố dặn dò:

- Gv nhận xét giờ học, chuẩn bị bài giờ sau

Chiều

Toán( LT)

Ôn : Luyện tập chung

I Mục tiêu :

- Biết cộng trừ nhẩm trong phạm vi 20

- Biết tìm số hạng, số bị trừ

- Biết giải bài toán về ít hơn 1 số đơn vị

II Đồ dùng dạy học:

- Sách, vở

1 Bài cũ: Gọi 1HS lên giải bài toán

theo tóm tắt:

Tóm tắt

Bình : 32 kg

Lan : 29 kg

Cả hai bạn :… kg ?

3 Bài mới: Giới thiệu bài

a Họat động 1: Tính nhẩm.

*Bài 1: Hs tính nhẩm, nêu kết quả.

- Gv nhận xét

*Bài 2 : Đặt tính rồi tính

- Y/c HS làm vào bảng con

- Gọi 3 HS lên bảng làm

b Họat động 2: Tìm 1 thành phần

chưa biết

*Bài 3: Tìm x

- Gọi HS nêu y/c

- Hát

- 1 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở nháp

Bài giải Cả hai bạn có số kg là:

32 +29 = 61 (kg)

Đáp số: 61 kg

- 2 HS nêu y/c

- HS tính nhẩm, nêu kết quả

- Hs nhận xét kết quả của bạn

- Cả lớp làm bảng con

- 3 em lên bảng làm

- 2 HS đọc đề bài

- HS làm bài vào vở a) x + 24 = 50 b) x - 18 = 18

x = 50 - 24 x = 18 + 18

x = 26 x = 36

Trang 8

c Họat động 3 : Giải toán có lời văn

- Gọi HS đọc bài toán

- Y/c cả lớp giải vào vở

- Gọi HS lên bảng giải

- Về nhà làm hoàn thành bài

- Chữa bài trên bảng

- 2 HS đọc bài toán

- 1 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở

Bài giải Bao gạo bé cân nặng là số ki- lô- gam là:

45 -18 =27 (kg)

Đáp số :27 kg

- Hs lắng nghe

_

Tiếng việt (LT)

Ôn tập cuối học kì 1(T4)

I Mục đích yêu cầu:

- Nhận biết được từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học (BT2)

- Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình (BT4)

II Chuẩn bị:

- Phiếu ghi các bài tập đọc

- Vở bài tập

1 ổn định:

2 Bài mới:

a Giới thệu bài – Ghi đề bài.

- GV ghi tên các bài tập đọc đã học vào

thăm

d Hoạt động 3: Tìm các dấu câu

*Bài 3: Đoạn văn ở bài tập 2 có những

dấu câu nào ?

e Hoạt động 4: Đóng vai công an

- GV tổ chức từng cặp HS đóng vai hỏi

- Hát

- HS lên bốc thăm sau 2 phút đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên

- HS đọc đoạn văn và tự tìm từ chỉ hoạt

động (nằm, lim dim, kêu, chạy, vươn , dang, vỗ , gáy…)

- HS đọc đoạn văn và trả lời Trong đoạn văn có sử dụng các dấu câu( dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm than, dấu ngoặc kép, dấu chấm lửng.)

- 1 HS đọc tình huống các bài tập

Trang 9

đáp

- GV theo dõi, giúp đỡ

3 Củng cố - Dặn dò: GV nhận xét giờ

VD : Cháu đừng khóc nữa Chú sẽ đưa cháu về ngay Nhưng cháu hãy nói cho chú biết cháu tên là gì? ở đâu ?

Tự học

Rèn viết

(Bài tập 2-Tiết 4 -Trang 148 SGK)

I Mục tiêu

- Hs nghe viết đúng đoạn văn trong bài tập 2 trang 148 sgk

- Hs viết đúng cỡ chữ quy định, chữ viết tương đối đều, đẹp

- GD các em có ý thức tự rèn chữ viết đẹp

HS : vở ô ly

III Hoạt động dạyhọc

1 Kiểm tra bài cũ : bài viết ở nhà của hs

2 Hướng dẫn viết bài

- GV đọc mẫu 1 lần

- 3 em đọc lại

Hỏi : Tìm từ chỉ hoạt động của mèo mướp và của gà trống

+ mèo mướp : nằm lì, lim dim, kêu:rét rét,

+ gà trống : chạy, vươn, dang, vỗ, gáy

- Hs tìm từ khó viết trong bài

- Luyện viết bảng con

- Hướng dẫn viết bài vào vở

- Hs nghe đọc viết bài vào vở

3 Gv chấm bài, nhận xét

4 Củng cố dặn dò

Gv nhận xét giờ học, về nhà tự luyện viết bài ở nhà

Thứ tư ngày 23 tháng 12 năm 2009

Sáng Tập đọc

I Mục đích yêu cầu :

- Tìm được từ chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó (BT2)

- Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể (BT3)

II Chuẩn bị:

- Phiếu viết tên các bài tập đọc

- Tranh

III Hoạt động dạy học :

Trang 10

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên

1 ổn định:

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài- Ghi đề bài

- GV ghi tên các bài tập đọc vào phiếu

- GV cho điểm

- GV nhận xét, chốt lời giải đúng:

(Tập thể dục, vẽ, học , cho gà ăn, quét

nhà.)

- GV ghi nhanh 1 số câu lên bảng

d Hoạt động 3: Ghi lại lời của em

a) Mời cô hiệu trưởng đến dự buổi

họp mừng ngày nhà giáo Việt

Nam20 11 ở lớp em

b) Nhờ bạn khênh giúp một chiếc

ghế

c) Đề nghị các bạn ở lại họp sao nhi

Đồng

- Về ôn tập tiếp

- Hát

- HS lên bốc thăm phiếu để chọn bài tập

đọc

- HS đọc và trả lời câu hỏi

- HS tìm 5 từ ngữ chỉ hoạt động

- Cả lớp nhận xét

- HS đặt câu sau mỗi từ tìm được

- HS nối tiếp nhau đặt câu: Ví dụ:

+ Sáng nào em cũng tập thể dục

+ Chúng em vẽ hoa và mặt trời

+ Bạn Thanh Thủy học rất giỏi

+ Ngày nào em cũng cho gà ăn + Em quét nhà rất sạch

- HS làm bài vào vở

a) Thưa cô, chúng em đến mời cô đến dự buổi họp mừng ngày nhà giáo Việt Nam

20 - 11 ở lớp chúng em ạ

b) Nam ơi khiêng giúp mình cái ghế với c) Mời tất cả các bạn ở lại họp sao nhi

đồng

Toán

Tiết 88: Luyện tập chung

I Mục tiêu :

- Biết tính giá trị của biểu thức số có 2 dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp

đơn giản

- Biết tìm 1 thành phần chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ

- Biết giải bài toán về nhiều hơn 1 số đơn vị

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	166,69 KB