*vaät bò nhieãm ñieän vaät coï xaùt coù khaû naêng mang ñieän tích coù khaû huùt caùc vaät khaùc hoooï¨c coù khaû năng hút các vật khác hoặc năng làm sáng bóng đèn bút làm sáng bóng củ[r]
Trang 1Tuần : 19 Ngày soạn : 02-01-2012
I Mục tiêu :
1 Kiến thức :
- Mơ tả được một vài hiện tượng chứng tỏ vật bị nhiễm điện do cọ xát
- Nêu được hai biểu hiện của các vật đã nhiễm điện là hút các vật khác hoặc làm sáng bút thử điện
- Nêu được dấu hiệu về tác dụng lực chứng tỏ cĩ hai loại điện tích và nêu được đĩ là hai loại điện tích gì
- Nêu được sơ lược về cấu tạo nguyên tử: hạt nhân mang điện tích dương, các êlectrơn mang điện tích
âm chuyển động xung quanh hạt nhân, nguyên tử trung hồ về điện
2 Kĩ năng : - Giải thích được một số hiện tượng thực tế liên quan tới sự nhiễm điện do cọ xát.
3.Thái độ : - Yêu thích môn học , ham hiểu , khám phá thế giới xung quanh
II Chuẩn bị :
1 GV : - Phô tô bảng ghi kết quả thí nghiệm cho các nhóm 4 bộ đồ dùng cho các nhóm : 1 thước
nhựa ,1 thanh thuỷ tinh hữu cơ , 1 mảnh ni long ,1 quả cầu nhựa xốp ,1 giá treo ,11mảnh len ,
1mảnh dạ ,1 mảnh lụa , 1 số giấy vụn , 1 mảnh tôn ,1 bút thử điện
2 HS : - Chép sẳn bảng ghi kết quả thí nghiệm 1 tr 48 SGK
III Tổ chức hoạt động dạy và học :
1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số và vệ sinh lớp
2 Kiểm tra bài cũ: - Lồng ghép trong bài mới
3 Tiến trình:
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài mới :
- Điện rất quan trọng trong đời
sống của chúng ta Để giải
thích các hiện tượng vừa nêu ->
chúng ta cùng nhau nghiên cứu
chương III : Điện Học
- Các em đã từng nghe thấy gì ,
nhìn thâý gì ? Khi ta cởi áo
ngoài bằng len , dạ hay sợi tổng
hợp váo những ngày thời tiết
không ráo , hoặc vào những
ngày thời tiết hành khô
- Ngoài tự nhiên vào những
ngày mưa ta quan sát hiện
- HS làm theo yêu cầu của GV và đưa ra ý kiến của mình
Chương 3 : ĐIỆN HỌC Bài 17 : SỰ NHIỄM ĐIỆN DO CỌ SÁT
Trang 2tượng sấm và chớp - > Vậy
nguyên nhân nào của hiện
tượng này là gì ? -> Chúng ta
cùng nghiên cứu cùng nhiên
cứu bài hiện tượng nhiễm điện
do cọ sát
Hoạt động 2 : Làm thí nghiệm phát hiện nhiều vật cọ xát có trính chất mới hút vật khác :
- Cho hs đọc lại thí nghiệm
mục 2 , tiến hành làm thí
nghiệm , thảo luận nhóm , báo
cáo kết quả thí nghiệm ?
-Thông báo : Lưu ý khi thực
hiện thí nghiệm cọ xát thước
nhựa vào vải khô , thanh thuỷ
tinh vào lụa phải cọ xát mạnh
nhiều lần , 1 chiều
- Từ kết quả thí nghiệm hãy
điền từ thích hợp vào chổ
trống của kết luận 1 ?
- Nhiều vật bị cọ xát có đặc
điểm gì mà hút các vật khác ?
các nhóm hãy thảo luận và
đưa ra ý kiến dự đoán ?
- Chúng ta hãy làm thí nghiệm
để kiểm tra dự đoán trên Các
nhóm hãy đề xuất phương án
kiểm tra của nhóm mình ?
- Cho hs hơ nóng thước nhưạ
vào đèn cồn => sau đó cho
thước nhựa gần vụn giấy, vụn
nilông ……
- Cho báo cáo kềt quả thí
nghiệm ?
- Cho hs quan sát hình 17.1a;
17.1b , sau đó đọc y/c của thí
nghiệm tiến hành làm thí
nghiệm theo hướng dẫn của
GV ?
- Hoạt động nhóm quan sát , tiến hành làm thí nghiệm
1 khi đưa đầu thước nhựa lại gần vụn giấy viết , vụn giấy ni long hay quả cầu bằng xốp không có hiện tượng gì
2 Sau khi cọ sát thước nhựa vào mảnh vải khô , đưa lại gần vụn giấy viết , vụn giấy nilon hay quả cầu xốp có hiện tượng thước nhựa hút các mẩu vụn trên
- Trả lời kết quả vào bảng Vật bị
cọ xát
Vụn giấy viết
Vụn niông
Quả cầu nhựa xốp Thước
nhựa Thanh thuỷ tinh Mảnh ni lông Mảnh phim nhựa
Kết luận : Nhềâù vật sau khi cọ
xát có khả năg hút các vật khác
- Dự đoán : + Khi cọ xát vật bị nóng lên nên có khả năng hút các vật khác
+ Khi cọ xát vat trở thành nam châm
+ Khi cọ xát vât tích điện
- Các nhóm tiến hành kiểm tra
I Vật nhiễm điện :
1) Thí nghiệm:
Vật bị cọ xát
Vụn giấy viết
Vụn niông
Quả cầu nhựa xốp Thước
nhựa Hút Hút Hút Thanh
thuỷ tinh
Hút Hút Hút
Mảnh
ni lông Hút Hút Hút Mảnh
phim nhựa
Hút Hút Hút
2) Kết luận 1 : Nhềâù vật sau
khi cọ xát có khả năg hút các vật khác
Trang 3dự đoán : + Aùp các vật vào chậu nước nóng , hoặc hơ vào đèn cồn , bếp điện ……
=>Nhận xét : Thước nhựa không hút các vụn giấy vậy dự đoán thứ nhất và dự đoán thứ 2 là sai
Hoạt động 3 : Làm thí nghiệm vật bị cọ xát có khả năng làm sáng bóng đèn của bút thử
điện (bị nhiễm điện hay mang điện tích ) :
- Cho hs đọc nội dung cách thí
nghiệm , để kiểm tra dự đoán
3 ?
- Cho các nhóm thảo luận kết
luận 2 ?
- Thông báo : các vật sau khi
cọ xát có khả năng
hút các vật khác hooọ¨c có khả
năng làm sáng bóng đèn bút
thử điện gọi là vật nhiễm điện
hay vật mang điện tích
- Đọc và tiến hành làm thí nghiệm kiểm tra dự đoán đoán
3
Kết luận : Nhiều vật sau khi cọ
xát có khả năng làm sáng bóng đèn bút thử điện
- HS thu thập thông tin
3) Thí nghiệm: sgk 4) Kết luận 2: Nhiều vật sau
khi cọ xát có khả năng làm sáng bóng đèn bút thử điện
*Có thể làm nhiễm điện cho các vật bằng cách cọ sát
*vật bị nhiễm điện ( vật mang điện tích ) có khả năng hút các vật khác hoặc làm sáng bóng của bút thử điện
Hoạt động 4 : Vận dụng:
- Cho hs trả lời câu hỏi C1 ?
- Cho hs trả lời câu hỏi C2 ?
- Cho hs trả lời câu hỏi C3 ?
- C1 : Khi chảy đầu bằng lược nhựa , lược nhựa và tóc đều bị nhiễm điện , do đó tóc bị lược kéo thẳng ra
- C2: Khi thổi bụi trên mặt bàn , luồng gió thổi làm bụi bay đi Cánh quạt quay cọ xát mạnh vào không khí => do đó bị nhiễm điện vì vây cánh quạt hút bụi ở gần quanh nó Mép cánh quạt chém vào không khí được cọ xát mạnh nhất Do đó mép cánh quạt hút bụi mạnh nhất và bụi bám váo mép cánh quạt nhiều nhất
- C3: Khi lau chùi gương soi , kính cửa sổ hay màn hình ti vi bằng khăn hoặc bông khô ,
II.Vận dụng :
C1 : Khi chảy đầu bằng lược nhựa,lược nhựa và tóc đều
bị nhiễm điện,do đó tóc bị lược kéo thẳng ra
C2: Khi thổi bụi trên mặt bàn , luồng gió thổi làm bụi bay đi Cánh quạt quay cọ xát mạnh vaò không khí =>
do đó bị nhiễm điện vì vây cánh quạt hút bụi ở gần quanh nó Mép cánh quạt chém vào không khí được cọ xát mạnh nhất Do đó mép cánh quạt hút bụi mạnh nhất và bụi bám váo mép cánh quạt nhiều nhất
C3: Khi lau chùi gương soi ,
Trang 4chúng bị cọ xát và bị nhiễm điện vì thế chúng hút các bụi vải hoặc các bụi bông
kính cửa sổ hay màn hình ti
vi bằng khăn hoặc bông khô , chúng bị cọ xát và bị nhiễm điện vì thế chúng hút các bụi vải hoặc các bụi bông
IV Củng cố : - Gọi một đến 2 hs đọc phần ghi nhớ SGK ?
V Hướng dẫn về nhà : - Y/c hs đọc phần ghi nhớ SGK , đọc phần có thể em chưa biết
- Làm bài tập 17.1 đến 17.2 SBT
- Xem trước bài 18 sgk để chuẩn bị các dụng cụ cho tiết tới
VI Rút kinh nghiệm :