Mục tiêu Học sinh đọc, viết được âm và chữ vừa học trong tuần: ia, ua, ưa Đọc đúng các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng Nghe, hiểu và kể lại theo truyện kể: Khỉ và Rùa II.. Đồ dùng dạy học *G[r]
Trang 1Môn: Học vần
Tiết số 1-Bài 31
Tuần 8
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy : Ôn tập
I Mục tiêu
Học sinh đọc, viết được âm và chữ vừa học trong tuần: ia, ua, ưa
Đọc đúng các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng
Nghe, hiểu và kể lại theo truyện kể: Khỉ và Rùa
II Đồ dùng dạy học
*Giáo viên:
-Bảng ôn
-Tranh ảnh minh họa đoạn thơ ứng dụng
-Tranh ảnh minh họa truyện kể: Khỉ và Rùa
*Học sinh: SGK, vở tập viết, bảng con, phấn trắng
III Các hoạt động dạy và học
Thời
gian Các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động dạy học tương ứng dùngĐồ 5’ A Kiểm tra bài cũ
+Viết: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ
+Đọc từ ứng dụng: cà chua, nô
đùa, tre nứa, xưa kia
+Đọc câu ứng dụng: Mẹ đi chợ
mua khế, mía, dừa, thị cho bé.
- 2-3 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con
- HS đọc
- 2-3 HS đọc câu ứng dụng
7’
10’
B Bài mới
1 Giới thiệu bài mới: Ôn tập
- Giới thiệu bài qua tranh vẽ hoặc vật
thật
2 Ôn tập
a) Ôn các vàn vừa học trong tuần
- Gắn bảng ôn
b) Ghép chữ và vần thành tiếng
- Đọc các tiếng do các chữ ở cột dọc
- GV thuyết trình 1-2 HS đọc tên bài học
HS nêu tên các âm đã học
- GV gắn bảng ôn
- HS đọc âm, HS chỉ chữ
- HS chỉ và HS đọc
- GV chỉnh sửa cách phát âm cho HS
Vật mẫu
Tran
h vẽ
THT
Trang 210’
kết hợp với các chữ ở dòng ngang của
bảng ôn
*Nghỉ giữa giờ
c) Đọc từ ngữ ứng dụng :
- Giải nghĩa từ
- Luyện đọc
d) Hướng dẫn viết: mùa dưa, ngựa tía
- Hướng dẫn quy trình viết
- Luyện viết bảng con
Chú ý: cách đánh vị trí dấu thanh, nối
nét giữa các chữ cái
Hát
HS thảo luận nhóm, sử dụng bộ
đồ dùng tiếng Việt ghép các chữ đã học thành tiếng có nghĩa
- GV giải thích nhanh 1 số từ
- HS nhìn bảng phát âm theo bàn, nhóm, cá nhân
- GV nêu cách viết
- HS nhắc lại tư thế ngồi viết
- HS viết bảng con
- HS viết vở Tập viết
V
Khun
g chữ
3’ C Củng cố dặn dò
- Đọc lại bài
- Tìm tiếng, từ đã học
- GV chỉ bảng hoặc SGK cho
HS theo dõi và đọc theo
- HS tìm chữ trong văn bản sách báo
Rút kinh nghiệm bổ sung :
Trang 3
Môn: Học vần
Tiết số 2-Bài 31 - Tuần 8
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy : Ôn tập
I Mục tiêu
Học sinh đọc, viết được âm và chữ vừa học trong tuần: ia, ua, ưa
Đọc đúng các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng
Nghe, hiểu và kể lại theo truyện kể: Khỉ và Rùa
II Đồ dùng dạy học
*Giáo viên:
-Bảng ôn
-Tranh ảnh minh họa đoạn thơ ứng dụng
-Tranh ảnh minh họa truyện kể: Khỉ và Rùa
*Học sinh: SGK, vở tập viết, bảng con, phấn trắng
III Các hoạt động dạy và học
Thời
gian Các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động dạy học tương ứng dùngĐồ 15’
3 Luyện tập
a) Luyện đọc:
+Luyện đọc lại vần vừa học
+Đọc lại bảng ôn
+Luyện đọc đoạn thơ ứng dụng
+ Tìm đọc đoạn thơ ứng dụng
Gió lùa kẽ lá
Lá khẽ đu đưa
Gió qua cửa sổ
Bé vừa ngủ trưa
b) Luyện viết
mùa dưa, ngựa tía
*Nghỉ giữa giờ
- 1/3 lần lượt đọc các tiếng trong bảng ôn và các từ ngữ ứng dụng theo nhóm, bàn, cá nhân
- GV sửa phát âm cho HS
- GV giới thiệu đoạn thơ ứng dụng
- HS thảo luận nhóm và nhận xét
- GV giải thích
- HS đọc câu ứng dụng theo:
nhóm, cả lớp, cá nhân
- GV chỉnh sửa phát âm cho HS
- HS tập viết trong vở Tập viết
Hát múa
SGK
Chữ mẫu
10’ c) Kể chuyện: Khỉ và Rùa
Kể theo tranh: - GV kể mẫu, diễn cảm 1 lần Tran
Trang 4-Tranh1: Rùa và Khỉ là đôi bạn thân
Một hôm, Khỉ báo cho Rùa biết là nhà
Khỉ vừa mới có tin mừng: vợ Khỉ vừa
sinh con Rùa liền vội vàng theo Khỉ
đến nhà thăm khi con
-Tranh 2: Đến nơi, Rùa băn khoăn
không biết làm thế nào để lên thăm vợ
con khỉ được vì nhà khỉ ở trên một chạc
cao Khỉ bảo Rùa ngạm chặt vào đuôi
mình để Khỉ đưa Rùa lên nhà mình
-Tranh 3: Vừa tới cổng, vợ Khỉ chạy ra
chào Rùa quên cả việc đang ngậm chặt
đuôi Khỉ, liền mở miệng đáp lễ Thế là
bịch một cái, Rùa rơi xuống đất
-Tranh 4: Rùa rơi xuống, nên mai bị
rạn nứt Thế là từ đó trên mai của loài
rùa đều có vết rạn
Ý nghĩa câu chuyện: ba hoa và cẩu thả
là tính xấu, rất có hại
theo tranh minh họa
- HS lắng nghe, sau đó thảo luận nhóm, và cử đại diện nhóm thi kể chuyện theo tranh
- Đại diện các nhóm thi kể lại toàn bộ câu truyện
Thi tóm tắt và nêu ý nghĩa câu truyện
h vẽ
5’ C Củng cố dặn dò
- Đọc toàn bài
- Chuẩn bị bài 32
- GV chỉ bảng HS theo dõi và đọc theo
- HS tìm chữ trong văn bản, sách báo
Báo Văn bản
Rút kinh nghiệm bổ sung :