Trong nhiệm kỳ C qua quá trình hoạt động của lớp và và cán bộ lớp chúng nhận thấy những mặt làm được và chưa làm đựơc như sau : *Ưu điểm :Luôn nhiệt tình trong tất cả các hoạt động của l[r]
Trang 1Tiết 1 :
-Ngày thiết kế : 15/09/2011
-Ngày thực hiện 15/ 09/2011
-Lớp thực hiện: 9A2
* HOẠT ĐỘNG : Bầu cán bộ lớp
I- Mục tiêu giáo dục : Giúp học sinh :
-Hiểu được trách nhiệm của bản thân trong năm học cuối cấp và thống nhất phương hướng hoạt động của lớp trong năm học này
-Lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp năng động, sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống của lớp -Tự giác tích cực hợp tác chặt chẽ trong mọi hoạt động của lớp
-Tất cả học sinh trong lớp được quyền tham gia ứng cử, thể hiện ý kiến
-Hiểu được nhiệm vụ và quyền của người HS cuối cấp THCS
-Tự xác định trách nhiệm mà bản thân phải hoàn thành tốt nhiệm vụ đó
-Biết sử dụng các phương pháp hợp lý , có hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ của năm học cuối
cấp THCS
- Bày tỏ ý kiến của mình , phát triển nhân cách, tài năng , thể chất…
II- Nội dung và hình thức hoạt động :
1.Nội dung :
-Bản báo cáo các tổng kết hoạt động của lớp,đội ngũ cán bộ lớp trong năm học 07-08
-Bản phương hướng hoạt động của lớp trong năm học 08-09
-Bầu cán bộ lớp mới : 1 lớp trưởng , 2 lớp phó , 4 tổ trưởng 4tổ phó và một số cán bộ bộ môn…
2.Hình thức hoạt động:
-Báo cáo thảo luận
-Bầu cán bộ lớp ( Bỏ phiếu hoặc biểu quyết)
III- Chuẩn bị hoạt động :
1.Phương tiện:
Giáo viên định hướng cho học sinh viết :
-Bản tổng kết hoạt động của lớp 9A2 năm học 2011-2012 ( nêu chung)
-Phương hướng hoạt động trong năm học cuối cấp THCS lớp 9A2 : 2011-2012
-Dự kiến nhân sự (phiếu bầu )
-2 tiết mục văn nghệ
2.Tổ chức :
Cán bộ lớp họp để :
-Đánh giá hoạt động của cán bộ lớp trong năm học qua
-Cử ban thư ký
-Thống nhất phương hướng hoạt động của lớp trong năm học tới
-Phân công viết bản tổng kết và phương hướng hoạt động trong năm học cuối cấp
-Phân công dẫn chương trình , thư ký, trang trí, tập 2 tiết mục văn nghệ
-Mỗi HS chuẩn bị ý kiến đóng góp cho bản tổng kết và phương hướng
Trang 2-GVCN góp ý bản tổng kết và phương hướng.
IV- Tiến hành hoạt động
Mai My
( Lớptrưởng)
Phan Thị
Vi Kha
( Lớp phó học
tập)
1.Khởi động:
* Hát tập thể 1 bài Em yêu trường em
*Tuyên bố lý do : Kính thưa quý vị đại biểu – thưa các bạn Năm học 2010-2011 tập thể lớp 8A2 đã tham gia tất cả các hoạt động do nhà trường , liên đội , chi đoàn nhà trường tổ chức , luôn phấn đấu học tập và rèn luyện không ngừng , cuối năm tập thể lớp đã đạt được nhiều thành công đáng kể đó là nhờ sự nhiệt tình tham gia của mỗi cá nhân , đặc biệt là sự hoạt động nhiệt tình của đội ngũ cán bộ lớp
Năm học 2011-2012 tập thể chúng ta đã trưởng thành hơn , nhiệm vụ năm học này cũng nặng nề hơn Để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học cuối cấp tập thể lớp cần có đội ngũ cán bộ lớp có năng lực và lòng nhiệt tình vì tập thể lớp để lảnh đạo lớp ngày một tiến bộ hơn Hôm nay lớp 9A2: tổ chức buổi HĐNGLL với mục đích
bầu ra ban cán bộ lớp như mong muốn Đó là lý do của buổi sinh hoạt hôm nay…
*.Giới thiệu đại biểu:
+ Giáo viên chủ nhiệm : Nguyễn Quang Dũng + Cùng toàn thể các bạn HS lớp 9A2( 45 bạn) + Giới thiệu chủ trì tiết sinh hoạt: Mai My + Giới thiệu thư ký buổi sinh hoạt : Phan Thị Thơm
2.Nội dung :
Chương trình hoạt động hôm nay gồm ba phần :
-Phần 1: Báo cáo kết quả hoạt động của lớp , cán bộ lớp năm học 2011 - 2012 -Phần 2: Thảo luận nhiệm vụ của HS cuối cấp THCS
* Chương trình I / Báo cáo kết quả hoạt động của lớp , cán bộ lớp năm học 2011 -
2012
a/ Bản tổng kết :
Kính thưa quý vị đại biểu cùng các bạn HS thân mến , tôi xin thay mặt cho
cán bộ lớp năm học 2011-2012 xin đánh giá các hoạt động của lớp và ban cán bộ lớp trong năm qua
Trong nhiệm kỳ C qua quá trình hoạt động của lớp và và cán bộ lớp chúng nhận thấy những mặt làm được và chưa làm đựơc như sau :
*Ưu điểm :Luôn nhiệt tình trong tất cả các hoạt động của lớp , cùng với lớp tham
gia tốt các hoạt động do nhà trường , liên đội , chi đoàn tổ chức.Thường xuyên quan tâm nhắc nhở các bạn trong lớp thực hiện đúng nội quy nhà trường ,hoàn thành nhiệm vụ rèn luyện và học tập của mỗi cá nhân , là lực lượng nòng
cốt , gương mẫu đi đầu trong các hoạt động ,cụ thể như sau : +Phân công các bạn tham gia tốt kỳ thi đố vui để học +Tổ chức biên soạn tập báo của chi đội ,tham gia thi báo tập toàn trường chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam
5’
20’
Trang 3Mai My
( Lớp trưởng)
Mai My
( Lớp trưởng)
* Ban bầu cử:
Phan Thị Vi
Kha
( TT)
+Cử người thi vở sạch chữ đẹp +Luyện tập nghi thức, thi rèn luyện kĩ năng đội viên cấp trường ,đăng ký xây dựng tuần học tốt …
+Viết bài dự thi do Đoàn ,Đội phát động +Cán sự bộ môn Toán ,Văn ,Lý ,Hóa ,Anh thường xuyên giải bài tập 15’ đầu giờ, giúp đỡ các bạn học yếu vươn lên học tập
Ban cán bộ lớp còn tham mưu với GVCN về tình hình kinh tế và hoàn cảnh các bạn để giúp các bạn có điều kiện học tập tốt hơn
+ Kết quả học tập và rèn luyện cuối năm như sau : Hạnh kiểm : Tốt: ……… , Khá : …… , TB :……
Học lực : Giỏi:…… , Khá : …… , TB : …… , Yếu :……
*Khuyết điểm : Trong quă trình thực hiện nhiệm vụ cán bộ lớp đồng thời phải lo
nhiệm vụ học tập của cá nhân nên có lúc việc bàn bạc phân công thực hiện chưa kịp thời , năng lực và sự nhiệt tình của ban cán bộ lớp còn hạn chế nên hiệu quả các công việc chưa cao
Trên đây là những mặt làm được và chưa làm được của chi đội 9A2 năm học 07-08 mong quý thầy cô và các bạn đóng góp để chúng tôi rút kinh nghiệm Xin chân thành cảm ơn
* b/Bản phương hướng hoạt động của năm học 08-09:
Các hoạt động do trường ,Liên đội , Chi đoàn tổ chức : +Tham gia đầy đủ các hoạt động do nhà trường tổ chức như : Thi đố vui để học , thi vỡ sạch chữ đẹp , thi báo tập , thi văn nghệ, hội thi nhgi thức cấp trường
……nhiệt tình và quyết tâm giành thứ hạn cao +Tham gia đầy đủ các hoạt động do Liên độ tổ chức như : thi kĩ năng đội viên , thi nét đẹp đội viên , tham gia viết bài dự thi , đóng góp kế hoạch nhỏ …
+Chào mừng ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 26-03 Tất cả phấn đấu học tập và rèn luyện để trở thành Đoàn viên
+Rèn luyện đạo đức, tác phong trở thành người HS lễ phép , chăm ngoan Tích cực học tập để đạt danh hiệu HSG, HS tiên tiến cuối năm , với kết quả như sau :
Hạnh kiểm : Tốt:05, Khá : 38, TB:không; Yếu:không.
Học tập: Giỏi: không; Khá: 05 , TB: 33; Yếu: 05
Xây dựng tập thể lớp đoàn kết , vững mạnh hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ của HS cuối cấp THCS Xin các thầy cô giáo và các bạn đóng góp để tập thể lớp 9A3 có kế hoạch cụ thể và hiệu quả hơn
- Mời các bạn thảo luận và đóng góp ý kiến cho bản tổng kết và bản phương hướng
c/Bầu cán bộ lớp :
Năm học 08-09 chúng ta là HS lớp 9 cuối cấp THCS Đây là năm học quan trọng Để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học này chúng ta cần có đội ngũ cán bộ lớp có năng lực và phẩm chất tốt , có lòng nhiệt tình , có tinh thần tập thể để lãnh đạo lớp
Qua quá trình bàn bạc của ban cán bộ lớp cũ thống nhất năm nay phải có những tiêu chuẩn cơ bản sau :Hạnh kiểm tốt , học lực giỏi hoặc khá , có tinh thần tập thể , có khả năng tổ chức tốt , được tập thể lớp tín nhiệm
Trang 4( UV)
Trương Phước
Dưỡng
(UV)
Mai My
( Lớp trưởng)
Hỏi: Ai ứng cử (nếu không có , ban cán bộ lớp cũ giới thiệu , tập thể giới thiệu )
………
………
Hình thức bầu cử : Bỏ phiếu hoặc biểu quyết ( lớp thống nhất ).
Lần lượt bầu cử các chức danh :Lớp trưởng ; Lớp phó học tập ,lớp phó văn thể , lớp phó lao động ;tổ trưởng (4) ; cán sự bộ môn : toán ,văn ,tiếng anh, hóa ,lý
( vì thời gian ít nên hình thức bầu là biểu quyết – Văn bản kèm theo) Giới thiệu nhân sự cho các chức danh , tiến hành bầu cử thống nhất
Công bố kết quả các chức danh của cán bộ lớp năm học 2010-2011
Ban cán bộ lớp ra mắt và hứa quyết tâm
* Chương trình II/ Thảo luận nhiệm vụ của HS cuối cấp THCS.
+Người dẫn chương trình nêu các câu hỏi ở phần chuẩn bị (phát phiếu cho các nhóm )
+Các nhóm thảo luận +Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm trước lớp +Các nhóm khác bổ sung
+Người dẫn chương trình gợi ý cho các nhóm nói rõ : -Ý nghĩa của các nhiệm vụ
-Biện pháp thực hiện để hoàn thành nhiệm vụ
+Người dẫn chương trình chốt lại : Nhiệm vụ cụ thể của HS lớp 9 là:Phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường , cụ thể là :
-Phải hoàn thành chương trình các môn học có kết quả tốt -Phải rèn luyện đạo đức tốt
-Phải lựa chọn cho mình con đường phát triển hợp với năng lực của mình (sau THCS)
-Phải có trách nhiệm trong xã hội, yêu hòa bình, bình đẳng, kính trọng cha mẹ, tôn trọng bản sắc văn hóa dân tộc
* BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
-Ở lớp:Tập trung nghe thầy cô giáo giảng bài, phát biểu xây dựng bài, nghiêm túc trong kiểm tra, trong thi cử, thuộc bài cũ trước khi đến lớp Đồøng thời thực hiện tốt nội qui của nhà trường
-Ở nhà:học bài cũ, làm bài tập, xem bài mới, bố trí thời gian họp lí để tự hoc.thảo luận với bạn để cùng nhau tiến bộ
Hoạt động 4 : Sinh hoạt văn nghệ :
Mời lần lượt các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị lên trình diễn
V-Kết thúc hoạt động:
GVCN nhận xét :
+ Tiến trình hoạt động + Ưu điểm, khuyết điểm + Nhắc nhở ban cán bộ lớp mới phải hoàn thành nhiệm vụ mà lớp giao cho + Phổ biến nội dung hoạt động cho tuần sau :
Thảo luận về kĩ vật lưu niệm cho trường
Thi viết, vẽ ca ngợi truyền thống nhà trường
15’
5’
Trang 5* Phiếu đánh giá:
1 Nhận xét chung của em về hai hoạt động đã tham gia:
Trang 6Tuần: 2 – Tiết :2
Ngày thiết kế:4/ 9/2006
Ngày thực hiện: 5/ 9/2006
Lớp thực hiện: 9A3
CUỐI CẤP THCS.
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
+Hiểu được nhiệm vụ và quyền của người HS cuối cấp THCS
+Tự xác định trách nhiệm mà bản thân phải hoàn thành tốt nhiệm vụ đó
+Biết sử dụng các phương pháp hợp lý , có hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ của năm học cuối cấp THCS
+ Bày tỏ ý kiến của mình , phát triển nhân cách, tài năng , thể chất…
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1.Nội dung :
+Nhiệm vụ và quyền của người HS cuối cấp THCS
+Tầm quan trọng của việc hoàn thành tốt nhiệm vụ đó
+Các biện pháp thực hiện
2.Hình thức hoạt động :
Trao đổi thảo luận
III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1.Phương tiện :
+Điều 13, 28, 29, 31công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em
+Một số câu hỏi thảo luận :
Câu1:Theo công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em bạn thấy mình có những quyền gì ? Câu2: Là HS lớp 9 bạn thấy mình cần phải thực hiện tốt những nhiệm vụ gì?
Câu3: Bạn thấy tầm quan trọng của việc thực hiện tốt các nhiệm vụ đó như thế nào ? Câu4: Để thực hiện tốt nhứng nhiệm vụ đó cần có những biện pháp gì
+Đáp án:
Câu 1: Điều 13, 28, 29, 31
Câu 2: Gợi ý
+ Nội dung chủ yếu của nhiệm vụ năm học
+ Tự liên hệ những yêu cầu cụ thể của lớp
Câu 3:
+ Tạo cho mỗi học sinh đều có ý thức vươn lên định hướng học tập và rèn luyện tốt + Có kiến thức vững vàng để thi tuyển vào hệ A
+ Xây dựng và phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường
+ Xứng đáng là lớp đàn anh , làm gương tốt cho các lớp đàn em noi theo
+ Đáp ứng được nhu cầu giáo dục của nhà trường, lòng mong mỏi của cha mẹ và thầy
cô giáo
Câu 4:
+ Mỗi học sinh phải đoàn kết , hợp tác, cùng chia sẻ giúp đỡ nhau hoàn thành tốt
nhiệm vụ
Trang 7của lớp , của nhà trường giao cho.
+ Học đều, học tốt các môn học, rèn luyện phương pháp học tập tích cực để có kết
quả học tập cao
+Lớp thường xuyên kiểm tra, chấm điểm thi đua tới từng cá nhân việc thực hiện đầy
đủ các nội qui , qui định của nhà trường
+ Cán bộ lớp phải gương mẫu, có năng lực hoạt động, có uy tín với tập thể lớp
+ Một số tiết mục văn nghệ
2.Tổ chức:
+GVCN phổ biến yêu cầu nội dung , kế hoạch hoạt động
+Cán bộ lớp phân công nhiệm vụ cụ thể :
-Xây dựng chương trình
-Cử người dẫn chương trình , thư ký
-Cử người mời đại biểu , phân công trang trí
-Phân công cá nhân , nhóm , tổ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ ………
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Ngườithực
-Ban văn nghệ
( Đinh Thị Mỹ
Linh)
-Lớp Trưởng
( Lê Võ Tiến)
-Lớp Trưởng
( Lê Võ Tiến)
1.Khởi động:
*Hát tập thể bài : Đội ta lớn lên cùng đất nước *Tuyên bố lý do : Năm học 07-08 mỗi chúng ta đã trưởng thành nhiều hơn, nhiệm vụ của mỗi chúng ta cũng cao hơn.Năm học cuối cấp THCS là năm học rất quan trọng , để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học này , lớp 9A3 tổ chức buổi sinh hoạt với nội dung : Nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS , để mỗi chúng ta hiểu rõ hơn về nhiệm vụ của mình và phương pháp thực hiện để đạt được kết quả tốt nhất Đó là lý do của buổi sinh hoạt hôm nay ( Vỗ tay)
*Giới thiệu đại biểu : -Ban giám hiệu:………
-Tổng phụ trách đội: Thầy Phong ( Nếu có) -GVCN Nguyễn Quang Dũng
-Cùng 42 bạn học sinh của lớp 9A3 tham dự
*Giới thiệu thư kí buổi sinh hoạt: Nông Thị Lượng
2.Nội dung:
Chương trình họat động hôm nay gồm : Phần 1:Thảo luận nhiệm vụ của HS cuối cấp THCS
Phần 2: Văn nghệ
* Hoạt động 1: Thảo luận nhiệm vụ của HS cuối cấp THCS.
+Người dẫn chương trình nêu các câu hỏi ở phần chuẩn bị (phát phiếu cho các nhóm )
+Các nhóm thảo luận +Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm trước lớp +Các nhóm khác bổ sung
+Người dẫn chương trình gợi ý cho các nhóm nói rõ : -Ý nghĩa của các nhiệm vụ
-Biện pháp thực hiện để hoàn thành nhiệm vụ
5’
25’
Trang 8V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG :(5’)
Mời đại biểu phát biểu phát biểu đóng góp ý kiến
GVCN động viên học sinh cố gắng thực hiện tốt nhiệm vụ của mình
IV/ RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
………
………
………
………
………
Tuần : 03 –Tiết : 03
-Đinh Thị Mỹ
(Linh
LPVTM)
+Người dẫn chương trình chốt lại : Nhiệm vụ cụ thể của HS lớp 9 là:Phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường , cụ thể là :
-Phải hoàn thành chương trình các môn học có kết quả tốt -Phải rèn luyện đạo đức tốt
-Phải lựa chọn cho mình con đường phát triển hợp với năng lực của mình (sau THCS)
-Phải có trách nhiệm trong xã hội, yêu hòa bình, bình đẳng, kính trọng cha mẹ, tôn trọng bản sắc văn hóa dân tộc
* BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
-Ở lớp:Tập trung nghe thầy cô giáo giảng bài, phát biểu xây dựng bài, nghiêm túc trong kiểm tra, trong thi cử, thuộc bài cũ trước khi đến lớp Đồøng thời thực hiện tốt nội qui của nhà trường
-Ở nhà:học bài cũ, làm bài tập, xem bài mới, bố trí thời gian họp lí để tự hoc.thảo luận với bạn để cùng nhau tiến bộ
* Hoạt động 2: Văn nghệ.
Mời các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị lên trình diễn
- Hát tập thể
10’
Trang 9Ngày thiết kế: 09/9/2008
Ngày Thực hiện: 11/9/2008
Lớp thực hiện: 9A3
CHỦ ĐIỂM:TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
* Hoạt Động 3 :
THẢO LUẬN VỀ KỈ VẬT LƯU NIỆM NHÀ TRƯỜNG
I - Mục tiêu giáo dục:Giúp học sinh:
-Hiểu ý nghĩa của tặng kỉ vật lưu niệm cho trường của HS cuối cấp THCS
-Có tình cảm gắn bó với trường lớp với thầy cô giáo và bạn bè, mong muốn để lại kỉ niệm đẹp cho
trường
-Tích cực học tập tốt để hoàn thành tốt nhiệm vụ của HS cuối cấp THCS
-Tất cả HS của lớp đều được tham gia bày tỏ quan điiểm của mình về kỉ vật lưu niệm nhà trường
II- Nội dung và hình thức hoạt động
1.Nội dung:
-Lựa chọn phương án tặng kỉ vật cho nhà trường
-Xây dựng kế hoạch thực hiện
2.Hình thức hoạt động:
-Thảo luận
-Lập kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho trường
III- Chuẩn bị hoạt động :
1.Phương tiện:
-Bản dự thảo kế hoạch tặng lưu niệm cho trường
-Một số tiết mục văn nghệ
2.Tổ chức :
-GV: Thông báo nội dung tiết sinh hoạt sau cho cả lớp biết
Góp ý cho bản kế hoạch dự thảo cho cán bộ lớp -HS: Viết bản dự thảo kế hoạch tặng kĩ vật lưu niệm cho nhà trường
Mỗi HS chuẩn bị ý kiến về tặng kĩ vật và kế hoạch thực hiện Phân công người dẫn chương trình , thư ký , mời đại biểu Phân công tổ trang trí lớp , kê bàn ghế …
IV-Tiến hành hoạt động :
Người thực
-Đinh Thị
Mỹ Linh
(LPVTM)
-Lê Võ
Tiến
( Lớp
1.Khởi động :
+Hát bài hát tập thể : Mái trường mến yêu +Tuyên bố lý do: Xây dựng kỉ vật lưu niệm cho nhà trường là một nghĩa cử tốt đệp của người HS cuối cấp Tình cảm ấy đã trở thành truyền thống của nhà trường> Giúp cho mối
HS chúng ta khi rời ghế nhà trường sẽ không bao giờ quên được hình ảnh của người Thầy(Cô) , hình ảnh mài trường thân yêu , bao năm gắn liền với thời HS của mình Hôm
(5’)
Trang 10-Lê Võ Tiến
(Lớp
Trưởng)
-Tập thể
lớp thảo
luận
-Lê Võ Tiến
(Lớp
nay, Lớp 9A3 cùng nhau bàn luận thống nhất vấn đề này… Đó chính là lí do của tiết sinh hoạt này
+Giới thiệu đại biểu:
-
- GVCN: Nguyễn Quang Dũng
- Tập thể lớp 9A3:( 42 bạn) tham gia
+Thư ký buổi sinh hoạt: Nông Thị Lượng
2.Nội dung hoạt động :
Chương trình hoạt động gồm 3 phần : Phần 1: Thảo luận về kĩ vật lưu niệm cho trường
Phần 2: Xây dựng kế hoạch thực hiện Phần 3: Hoàn thiện phương án và phân công triển khai
Phần 4: Vui văn nghệ
Hoạt động 1: Thảo luận về kĩ vật lưu niệm cho trường.
+Cán bộ lớp trình bày ý nghĩa và một số hình thức tặng kĩ vật cho trường: ví dụ :trồng cây, xây dựng bồ hoa lưu niệm , bộ ghế đá, ……
+Lớp thảo luận , phân tích để chọn một hình thức tặng kĩ vật phù hợp với trường mình
Hoạt dộng 2: Xây dựng kế hoạch thực hiện
* Cả lớp thảo luận để :
-Câu 1/ Xác định mục tiêu cần đạt là gì ? (Mua cây cảnh tặng cho trường hoặc……….).
-Câu 2/ Theo bạn để lại kỉ vật cho lưu niệm cho nhà trường đối với lớp cuối cấp có cần thiết không?
+Gợi ý thảo luận: Việc để lại kỉ vật lưu niệm cho nhà trường đối với HS cuối cấp là một việc vô cùng quan trọng Vì việc này thể hiện sự biết ơn của mỗi chúng ta đối với nhà trường và Thấy Cô giáo Đồng thời thể hiện tình cảm của người HS đối với trường thân yêu gắn bó với quảng đời của mình Dù mai đây chúng ta rời xa mái trường thì kỉ vật ấy mmãi mãi là kỉ vật , là ấn tượng khó quên trong mỗi chúng ta
-Câu 2/ Trong tình hình thực tế của lớp, của trường , theo Bạn lớp ta cần xây dựng kỉ vật gì để lại cho nhà trường?
+ Gợi ý thảo luận: Trước tình hình thực tế , trường mới tách từ một trường khác ( Tách từ THCS Cát Khánh), cơ sở vật chất còn thiếu thốn… Chúng ta xây dựng kỉ vật: Một bộ ghế đá
( Một bàn+ hai ghế) để lại cho nhà trường
-Câu 3/ Để xây dựng kỉ vật lưu niệm cho nhà trường mà lớ ta đã chọn, vậy chúng ta cân tiến hành những công việc gì?
+ Gợi ý thảo luận: Nộp quĩ bắùt đầu tuần 4
Đặt làm
Thời gian tặng: Đầu học kì 2 – Năm học 2008-2009 -Câu 4/ Theo bạn, Lớp ta có kế hoach , thời gian chuẩn bị như thế nào?
+ Gợi ý thảo luận: Kế hoạch cụ thể
Tiến hành đúng thời gian
Hoạt động 3: Hoàn thiện phương án và phân công triển khai:
(3’)
(5’) (15’)
(5’)