Giáo án Ngữ Văn 10 kì 1 - Trường THPT Phan Thành Tài

già lom khom, các cô giá lấy nuơc, tiếng nước chảy lách tách trong đêm khuya… Câu 2: Từ lời kể của nhà văn, chúng ta có thể rút ra kinh nghiệm như sau: Để chuẩn bị viết một bài văn tự sự[r]

Ngày

 4

A  tiêu bài :

Giúp HS:

-  và         !"   dân gian

-    giá ' to ) !"   dân gian

- *+,  khái  , / các  )(0 !"   dân gian, có  nhoé và - tên các  )(01

5 phân   6 7  )(0 này   )(0 khác trong  9%

B !"#$ %# và cách ( )# hành:

1 ;  :

- Tài )  tham - (%

-

2 Cách A 5 hành:

C )# trình , ( -./ :

1

Hình  con H      5 nào trong  I Cho ví #>I

2 <5 trình K A #08 :

1. 23#$ 45 giáo viên,  sinh Yêu 9 9# 2.

(0 7 1: GV giúp HS ôn )0 -5 A

N  và  #O HS tìm  các 

 !" VHDG L  Nam

TT1: Nêu )0 khái  , VHDG ? VHDG có

   nào?

HS  SGK và  )H%

TT2: GV 85   có so sánh và #O

T ngôn U%

VD: V cô tác  bên 

Sao cô múc ánh  vàng K 

TT3: Em   5 nào là 8/ , I

HS  )H%

TT4: Ngôn U 8/ ,  2 vai trò

 5 nào 9  VHDG?

TT5: GV T xét,  thích và ,] 71

minh A thông qua các ví #> > %

I :; *!#$ " <# 45 VHDG:

1 VHDG là #?#$ tác @AB #$% C ngôn E */F# B%#$G tính */F# B%#$I

- VHDG là

- VHDG 6B #> ngôn U 8/ ,  làm

- Quá trình 8/ ,   thông qua hình

A #C \% $8 là hình A trình bày tác

TT6: Quá trình 8/ ,   a  

thông qua hình A nào? Em N bao H

"I b $I

HS: Hát ca trù…

TT7: Em

nói

,9 nói 5 / gì?

TT8: Quá trình sáng tác

5 nào?

TT9: Vì sao VHDG )0 có 6a + bó ,T

5  các sinh (0 7 hI

- =  

+ VHDG

theo

+ VHDG gây không khí  kích thích

(0 7   , A cho H trong

7%

TT10: a + bó " VHDG  các sinh

(0 7 h     5 nào?

2 VHDG là 7<# @AB 45 quá trình sáng tác

C@ LG tính C@ LI

- VHDG là

- Khái

 vô #"ml" là không có tác  ( không  xác '  tác  n

- Quá trình sáng tác + Lúc

hình thành và + L/ sau,  H khác (có  7 các

/ 7 dung,  T%

3 VHDG $N# bó và @ & *P )@ cho các sinh 1. khác nhau trong 2R 7S#$ 3#$ 2T#$GH# P hành)

-

H1 8/ > trong các sinh (0 7 h%

Do các sinh (0 khác nhau trong H 69 7

h%

- VHDG không ánh các (0 7 >  !" con H mà

H ,] 7 ra  D / !" H 69 a nhiên và xã 7 liên quan 5 7 h1 dân 71

T, chí toàn nhân )(0%

II

1 <p (0

2 B thi

3 <8/ 85

4 <8. K tích

5 <8. > ngôn

6 <8. H ( SGK)

7 <> 

8 Câu 9

9 Ca dao

10 Vè

11 <8. 

12 Chèo

1. 23#$ 2:  #O HS tìm  các

 )(0 VHDG

TT1: VHDG có   )(0 nào?

HS  SGK và  )H%

TT2: Em nào có  - ( #Cn ,7 trích

các  )(0 trên?

1. 23#$ 3: Gv  #O HS tìm 

các giá '    !" VHDG L  Nam?

TT1: VHDG có  giá '    nào?

TT2: Nêu ,7 69 ví #> #O A cho các

giá ' trên?

HS nêu VD

TT3: GV K -5 và " ra thêm các #O

A A minh

III

1 VHDG là kho tri A vô cùng phong phú /

H 69 các dân 7

2 VHDG có giá ' giáo #> sâu 6+ / 0( lí làm H

3 VHDG có giá quan  0( nên   6+ riêng cho /   dân 7

D.@! 91 # dò:

- *+,       !" VHDG,  9  )(0 và các giá ' tinh p !" VHDG

- <D8  ' trí vai trò !" VHDG 9    5 và quá trình h #V tâm h dân 7%

-

- Yêu

Ngày

 5

VW :X GIAO Y Z NGÔN \G I

A  tiêu bài :

- Nắm được kiến thức cơ bản về hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (đặc biệt là các nhân tố giao tiếp)

- Nâng cao kĩ năng phân tích, lĩnh hội, tạo lập văn bản trong giao tiếp

- Có thái độ giao tiếp  ,a%

B !"#$ %# và cách ( )# hành:

1 ;  :

- SGK,

2 Cách A 5 hành:

< ( )T nhóm, các nhóm T xét, GV u 6B"%

C )# trình , ( -./ :

1

Các   !"   dân gian ? Cho ví #> ?

2 <K A #08 bài ,

(0 7 !" giáo viên,  sinh Yêu p p 0

các bài

TT1:

HS  ( )T và  )H%

TT2: GV T xét, 6B" )w%

II

1 BT1/SGKtr20 Các nhân

là:

- Nhân

K1    qua U anh, em

- Hoàn

!" các chàng trai, cô gái: 7 0 tình  , yêu

%

- Nhân T anh nói /   tre non ! lá nà  ra

D / nên  tính 5 8. " sàng

- Cách nói !" chàng trai có 6+ thái  1

  , 5 '1 C  vào long H con gái nên hoàn toàn phù

2 BT2/SGKtr20,21

a Trong

7 nói >  là:

- chào: Cháu chào ông 0z

- chào

- khen  o  h uI

-TT3: Chia

BT4/ SGKtr21 theo các yêu p sau:

+ Tìm các nhân

thông báo này.Chú ý #0    ] $8

là thông báo

dung,

+ Trên  6] các nhân 9 tìm 1 5

,7 thông báo +%

+ <H gian S ' :k{

-TT4:

bày trên  %

HS các nhóm khác K sung

-TT5:

GV K -5%

- | =9 cháu có B pin  lên cho ông không?

-

b Trong )H !" ông già,  ba câu / là câu |1

 u có câu A ba là s, ,> J |% Hai câu còn

c oH nói !" nhân T N 7 )7 rõ tình  ,1&

71 quan  !"  hai 9  nhau Các U \ hô: ông, cháu; các U tình thái: <"1 0 trong )H
@K và  1 u trong )H ông già N

7 )7 thái 7 kính ,5 !"
@K 9  H ông và thái 7 yêu quí, trìu ,5 !" ông 9  cháu

3 BT4/SGKtr21

* Các nhân

- *H 5 : Ban giám   nhà H%

9    Các  sinh trong toàn

H

-

H%

- Hoàn ngày Môi H 5 %

* Có  theo dàn ý sau:

-€] p: Nhân ngày Môi H 5 1 Nhà

H K A K K  sinh toàn H  làm cho

-Thân bài:

+ <H gian:

+ *7 dung công  

+ oa ) tham gia:

+ P> >

+ Q5 (0 > 

- Q5 bài: Nhà H kêu  toàn  HS trong

H   )  ] A và tích a tham gia

K K  sinh này

*8d&d%,d Ban giám   Hdd

D

- Làm các bài

- @S ' bài , L   theo các câu | trong SGK

Ngày 6(0 07/09/2008

<5 6

A €> tiêu bài :

Giúp HS:

- Có   -5 A 5 85 /   1  , !"    và -5 A khái quát / các )(0    xét theo phong cách A  ngôn %

- Nâng cao

B ;   và cách A 5 hành:

1 ;  :

2 Cách A 5 hành:

C <5 trình K A #08 :

1

Làm bài

2 <K A #08 bài ,

gì, nó có

(0 7 !" giáo viên,  sinh Yêu p p 0

1.23#$=:

 #O HS tìm  khái  ,1 

,   

TT1:

SGK

TT2: Yêu p HS  )H các câu |

1,2,3,4,5 trong SGKtr24 Sau 2 GV K

TT3:

* 1. 23#$J:  #O HS tìm  các

)(0   %

TT1: GV yêu p HS )p )  )H câu

| ] ,> II.1

TT2: GV T xét, khái quát 5 T

' / phong cách !" các    1,2,3

TT3: GV  #O HS 5 hành so sánh

I Khái  ,1  ,:

ngôn 1 h, ,7 hay / câu, / (0 và

có   ,    sau $8

-

 khai ! / 2 ,7 cách  q%

- Các câu trong    có 6a liên -5  1

h H      xây #a theo ,7 -5

D ,0 )0%

- €w    có #D      tính hoàn

u / 7 dung mH ,] p s ,7 nhan )(0   n

- €w    s, a   ,7m( ,7 69n

II Các )(0   :

Theo

  các )(0    sau:

- L   7 phong cách ngôn  sinh (0m

1 T kí……)

- L   7 phong cách ngôn  

Tm 1 8.1  851 -'1dn

- L   7 phong cách ngôn  khoa m SGK, tài

)T án, công trình nghiên Adn

theo yêu p nêu ] ,> II.2 sau khi " ra

,O  xin phép

€O  xin phép:

@7 hoà xã 7 ! l" L  Nam

‚* XIN PHÉP

Kính B - BGH H THPT *8C

Trãi

- Cô giáo

các giáo viên 7 môn

Tôi tên là

Nay tôi 5  này kính mong các p8

cô cho con tôi u ,7 K  vào

ngày………

Lý do:………

Tôi xin A" cháu 6 chép bài p8 ! sau

khi   )0%

Tôi xin chân thành cám z

*H làm %

( Kí tên)

*8C L < (

TT4: GV T xét và rút ra T xét /

 và -5 D !" các )(0   %

TT5: GV  #O HS  p phân

  các    7 phong cách 

T1 chính )T1 khoa 1 hành chính

TT6:

SGKtr25

- L   7 phong cách ngôn  hành

Jm1 biên  1 ' ^851 ^85 '1 )Td%n

- L   7 phong cách ngôn  chính )Tm bài bình )T1 )H kêu 1 bài '1 tuyên ngôn….)

- L   7 phong cách ngôn  báo chí(

D

- *+,   ,1 khái  ,   %

- Phân

@S ' bài 5 69 1 Xem thêm các #0 bài cho 6… trong SGK

Ngày 6(0 11/9/2008

<5 7

BÀI   !" 1

A  tiêu bài :

Giúp HS:

- @! 9  -5 A và -l  làm 1    là /    ,

- LT #>    5 2  5 ,7 bài  s, 7 )7  , l !"   thân /

- <D8 rõ  " trình 7 làm  !"   thân, U 2 rút ra  kinh  , p 5  các bài  sau 0 -5 ^ 9 %

B !"#$ %# và cách ( )# hành:

1 ;  :

- / -, tra

2 Cách A 5 hành:

GV ra / -, tra và yêu p HS / nhà làm

C <5 trình bài :

I

II Ra / -, tra

:F0

Phát   , l !" em / ,7 H thân yêu !" mình

:'@ án:

1 Yêu p chung:

a L/ -l :

1 có  , xúc, #C 0 ,0 )01 ít ,+ )w%

b L/ -5 A:

=7 )7    , l chân a !" em / H thân

2 = ,:

-

- , 8-7: bài 5     các 7 dung   % PC 0 rõ ý, có  , xúc L ít ,+ )w%

- , 6-5: bài 5       , l !" mình PC 0 M w còn >%=

5 ,+ / )w chính  %

- , 4-3: 6 sài PC 0 kém €+ / )w chính  %

- , 2-1: không làm bài ( chép tài ) %

Ngày 6(0 12/9/2008

<5 8, 9

#$%  Y _ MTAO MXÂY

A  tiêu bài :

Giúp HS:

- *+,   , !" 6B thi anh hùng trong   xây #a -‡ nhân T anh hung 6B thi”,

/  T miêu  và 6B #> ngôn U%

- =5 cách phân tích ,7    6B thi anh hùng  D8  giá ' !" 6B thi / 7 dung và

 T1    là cách 6B thi mô  5 tranh  -ˆ ' lí ] / ,7 7 69 hoà

-

yên vui !"  7 h%

B !"#$ %# và cách ( )# hành:

1 ;  :

- SGK, SGV

2 Cách A 5 hành:

C )# trình bài -./:

1 )*+ tra bài %.:

Nêu    !"   dân gian? L  dân gian L  Nam có  giá '    nào? Ví #> > I

2  %0% 123 bài +4

1. 23#$ 45 giáo viên,  sinh Yêu 9 9# 2.

* 1. :3#$ 1: GV  #O HS tìm

-

- Nêu  7 dung chính trong

- GV T xét, cho HS ghi vào ]%

* 1. :3#$ 2: GV  #O HS

 và phân tích   

- (0 trích này có  nhân T

nào?

I * 15:

1 Phân )(0 6B thi:

Có hai )(0 + B thi p (0 + B thi anh hùng

2 Tóm + 7 dung 6B thi ‰, ‡:

( SGK)

3 L' trí (0 trích:

,  & + Mtao Mxây A  /%

II #$%6 *:

1 <# *C# 2'# $?5 hai tù *!h#$:

a #+ ! khiêu %9 và Mtao Mxây <= >2

- ,  thách A ^85 ) 

+ 5 T nhà !" Mtao Mxây Z &

+ #" 6 9 nhà 5 Mtao Mxây không ' ra D

- Mtao Mxây:

+ ban p 0( C1 A ,  “Ta không

- GV T xét và phân vai % Yêu

p  #C  ,1 9 +   

thái 7 !" U nhân T%

- (0 trích miêu     nào?

- @7 5 " Mtao Mxây 

, San #C ra theo ,D8 I 2

là   nào?

- Hãy tóm + #C 5 ,w I

Chàng múa trên cao, gió  bão

Chàng múa

Cái áo giáp !" Mtao Mxây A thì 

)(  \( % + ngã ) ra D p

xin  làm )C p phúc ,7 trâu, ,7

voi  ,  tha 5% * ,

 không nghe Chàng + p Mtao

Mxây bêu ngoài H% @7  6A

-5 thúc s + ) !" H anh

hùng , San

- b ,w 1 các nhân T Mtao

Mxây và ,   miêu  

5 nào? Tìm các chi 5   I

*

Khi ,  khiêu 51 thái 7 !"

 hai ra sao? Chi 5   I

Khi vào 7 51 hai nhân T có

 hành 7  5 nào? Q5 ^

ra sao?

-  miêu  hai nhân T1 tác  6B

thi dân gian N 6B #>   

pháp  T nào? €> J 

 I

\9 $1 diêng z Tay ta " còn T ôm  hai chúng ta ] trên này  mà”

+ sau 2 | ra run 6 6 ' $, lén, , ,F # 1 trang ' p8 mình mà | ra p p1 do #a1 + (%

b Vào 3 )#:

- + Hai bên )p ) múa khiên

* Mtao Mxây múa  | ra kém | Khiên kêu

* ,  múa sau: | ra tài |  ,7 )p

\9 1 chàng  ,7 h tranh €7 )p \9 

"1 chàng  ,7 h )h ô…

+ Q5 ^ ,  $, giáo trúng c1 trúng H Mtao Mxây  không !%

- chày mòn, ném trúng vào vành tai -y '

c de -#$ các %# pháp #$% C:

- So sánh:

+ Ta  gà làng , , a" kliê,  gà U , , a" ê ,

+ Khiên + Chàng múa trên cao, gió  bão Chàng múa

- Mô  song hành: mô  hai ' tù ] song song

 nhau trong 69 T &1 trong 2 Mtao Mxây

  1 ,    sau

- Phóng 0 + Khi chàng múa 08  - 1 ^ núi ba )p 0

A1 ba h tranh T C tung bay + Mtao Mxây  ra, trông + #   ,7 '

p1 " ,7 &, M ,' mù  trong 6

- Theo em, nhân T ông H 2 vai

trò  5 nào trong 7 5I

Hành 7  )a !" các nhân T

này    quan  , / 7 5

D chính l" !" nhân T anh hùng

9 )0 nhân T 9 !%

- Sau khi 5 +1 ,  có

hành 7 gì 9  dân làng !"

Mtao Mxây? Chi 5   I

9, 9

- Thái 7 !" dân làng Mtao Mxây 9

 hành 7 !" ,   5

nào? Chi 5   I

- Theo em, thái 7 !" dân làng Mtao

Mxây có

thái 7 này mang ý l" gì?

- (0 p dù miêu    5 chóc

 ta D8 trong (0 trích không

chú ý 5   miêu    buôn làng

tan tác sau

     ,U 5 +%<j(

em, 6a )a"  này    thái 7

!" tác  dân gian / ý l" H 0

!" 7 5 tranh 7 7I

- * T gì  6B #> trong

(0 này? €> J   I

* 1. :3#$ 3: GV  #O HS tìm

 ! / (0 trích

(0 trích có ! / ra sao?

GV K -5 bài %

6,%

* €> J

- Miêu  6a kém | !" Mtao Mxây

-

!" , 

d Vai trò 45 ông *R và " U trong 3

)#:

Là

+ A không có tính ^85 ' 5 +%

2 @A #+ ! cùng nô >D ra E sau %9 ,G 

- Sau 5 +1 ,  5 U nhà nô ) Mtao Mxây kêu  , H  theo mình:

+ ‚ nghìn chim 6y1  0 chim ngói! ‚ D  tôi 

s này! Các  có   ta không?

+ ‚ D  dân làng này, các  có   ta không?

- Q5 ^ , H ] A1 cùng ra / M vui

 ngày 7%

T  theo !" , H%

- Ý l"

+

7 h 9  cá nhân anh hùng

+ <   6a 9 D cao 7 " ^8/ )1 khát

 !" cá nhân anh hùng 6B thi  ^8/ )1 khát

 !" 7 h

3 <# :jB dj# j# BE#$ )# N#$:

- Không miêu    5 chóc,   buôn làng tan tác mà

D8 cái nhìn  / 7 69 ' 1 no !1 giàu có !" tác  dân gian và vai trò !" 5 tranh

7 7 trong 6a phát  !" 7 h%

- B #>  T phóng 0 và so sánh

 Miêu     ,U M vui,  U ] buôn làng , % Qua 2 tô T, 5 +% h H

ca 1 tôn vinh H anh hùng , %

III  79,

(0 trích ca  H anh hùng trong 5 T1

- L   7 phong cách ngôn  

Tm  1 8. 1  85 1 -'' 1dn

- L   7 phong cách ngơn  khoa m SGK, tài

)T án, cơng trình...

T 1 )T 1 khoa  1 hành

TT6:

SGKtr25

- L   7 phong cách ngôn  hành

Jm 1 biên  1 '' ^85 1 ^85 '' 1 )Td%n

- L   7... data-page="8">

Ngày 6(0 11 /9/2008

<5

BÀI   !" 1< /b>

A  tiêu :

Giúp HS:

- @! 9  - 5 A -l  làm 1