Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung trình chiếu Hoạt động 1: Các yếu tố của hình lăng trụ đứng I.Hình lăng trụ đứng: - GV giới thiệu các vật thể - HS theo dõi hình và[r]
Trang 132
59 §4 HÌNH !" #$ %"
A MỤC TIÊU:
- '( )*+ ,-+ quan) các 3/ 4 +50 hình 89 : ); ,)<6= +>6= (? )23= (? bên, +6B/ cao)
- D E tên hình 89 : ); theo )0 giác )23
- D cách GH theo ba @I+
-B CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
+
+
C TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC:
+ Kiểm tra sĩ số :
+ Kiểm tra bài cũ: - Làm bài WU 17,18 SGK trang 105
Chiếu đề bài 17 và cho hiện hình hộp ABCD.EFGH
a/ Các ) 6a song song GI (? U6a (EFGH) là: …
b/ 6a AB song song GI 6e (? U6a …; …
c/ 6a AD song song GI các ) 6a …; …; …
Bài 18 dựa theo hình có sẵn bài 17.
Cho thêm X 6 AB = 4m; AD = 3m; AE = 2m T con J bò theo (? hình 6TU j A ) G theo ) nào là ' 6Vk T dài ) )Y bao nhiêu mét?
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung trình chiếu Hoạt động 1: Các yếu tố của hình lăng trụ đứng I.Hình lăng trụ đứng:
- GV I 6K/ các GW 6n
có hình 89 : ); và
I 6K/ bài (I
- Cho xem )C> Video 6C>
hình I 6K/ 8 : );
- GV 0 (T mô hình
89 : ); và 8p 8*
I 6K/ các 3/ 4 +50
nó: <6f +>6 bên; (?
bên; (? )23 – Tên E
- GV
: và yêu +p/ 6E+ sinh +6<
rõ các 3/ 4 +50 nó
+ Cho 2 hình: 1 L);N và
1 Ls(N
+ 26 giá và cho 6K J
./X )t trên hình
- Cho HS 6-+ 6K ?1
GV cho HS +p( mô hình
(cái hộp) trên tay )n quan
sát X 8 câu 6v
- HS theo dõi hình và có
6W xét khái quát tính +6V hình các GW l:
- HS theo dõi U thu khái K(
HS làm trên V3 WU
- GI hai (? )23
- ? bên có vuông góc GI hai (? )23
Lop8.net
Trang 2Hoạt động 2: Tính chất của các yếu tố II Tính chất:
- GV dùng mô hình )n +6<
rõ các tính +6V
+ Hai )23 là hai tam giác
@s nhau và s( trên hai
(? U6a song song
+ Các (? bên là các hình
+6e 6W
+ T dài +>6 bên E là
+6B/ cao
-
giác và yêu +p/ HS +6< ra
+ Hai tam giác @s nhau
+ Các hình +6e 6W
+
- HS theo dõi -+ quan )n '( các tính +6V +y
@X +50 (T hình 89 :
- HS ); > +6z nhìn hình X 8 các câu 6v
GV nêu ra
Hoạt động 3: Vẽ hình lăng trụ
- GV nêu yêu +p/ GH hình
89 : ABC.DEF trên
V3 WU có JH ô
+ PH tam giác )23 (ABC
hay DEF)
+ PH các +>6 bên
+ PH )23 còn 8>
- GV theo dõi 6z * các em
GH hình
- ^ 8/W U6p 6-+ hành
và +64 8> các @I+ GH trên
màn hình
- Cho HS làm bài WU 20
+ PH I+ hình 6TU
ABCD.HGFE
+ Cho HS GH @z sung { 2
hình 97b và 97e
- HS '( yêu +p/ công GK+ và 6-+ hành GH cá nhân vào V3 +50 mình
- HS xem 8> J /X trên màn hình 8I
- HS làm GK+ theo nhóm
6W V3 làm bài j GV
và GH @z sung thêm |
treo lên @X
Hoạt động 4: Củng cố
- GV
màn hình và cho hs 8p 8*
)E+ J /X @z sung vào
các ô )n 4
-
HS +' VU hình 89 :
tam giác trong bài WU 22,
(làm l: +: )- G1
- HS theo dõi, xem 6I
l} +50 GV
D RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………
Lop8.net
... I .Hình lăng trụ đứng:- GV I 6K/ GW 6n
có hình 89 : );
I 6K/ (I
- Cho xem )C> Video 6C>
hình I 6K/ 8 : );
-. .. PH )23 8& gt;
- GV theo dõi 6z * em
GH hình
- ^ 8/ W U6p 6-+ hành
và +64 8& gt; @I+ GH
màn hình
- Cho HS làm WU 20
+ PH I+ hình 6TU...
- HS ); > +6z nhìn hình X 8 câu 6v
GV nêu
Hoạt động 3: Vẽ hình lăng trụ
- GV nêu yêu +p/ GH hình
89 : ABC.DEF
V3 WU