Giáo án Ngữ văn 8 Tiết 120 – Tập làm văn luyện tập đưa các yếu tố tự sự và miểu tả vào bài văn nghị luận

Kĩ năng - Vận dụng những hiểu biết đó để tập đưa các yếu tố tự sự và miêu tả vào một đoạn văn, một bài văn nghị luận có đề tài gần gũi quen thuộc.. Thái độ: - Hs có ý thức dùng yếu tố mi[r]

Ngày soạn: /3/2012 Ngày giảng 8A: /3/2012

8D: /3/2012 8E: /3/2012

Tiết 120 – TLV

VÀO BÀI    

1 !" tiêu

a ($)*

#+," Giúp Hs

miêu

b (/ *0*1

-

c Thái

34 Hs có ý

2

- Gv: nghiên

- Hs:

3 $)* trình bài <=>

a ($?@ tra bài "A (3')

?

* 2G án

- Các

b Bài @H$

* I# JK* 3L (1'):

* 4$ dung:

N DUNG

? Hãy %& dàn ý chi 1 &

hình

I L bài (2')

Trang phục và văn hoá

trang

ngoài xã /'

? Nên +- vào bài 

5 %& + SGK?

S& + d không phù

không

%& +'

? Q K %0 các %&

? Em L có nên +- các

    và miêu  vào

trong quá trình

* hs sgk/125

- Nên +- vào bài  các

%& + a, b, c, e

S& + d không phù

không

%& +'

- Ta [ & +-   miêu

 trong khi trình bày %&

vai trò minh "0^'

II &>Q* #RG (37')

1 Xác 37*+ U&R* 3$?@

2 VG W)G U&R* 3$?@

1

/ trong hai cách sau + Vai tò

trang

và con nói chung, + = a !b + cL phát d tình hình

L + trong /  "1 bàn

2 Thân bài:

%& +9 1a:

không còn 2c: Các làm cho mình !N thành 3e:

dân hoàn

mình không? Vì sao?

?

trình bày %& + a

? Em L có nên +- các

    và miêu  vào

trong quá trình

mình không?Vì sao

GV %- ý các em: N +H

miêu

F.'

? Trong bài

   nào không

phù C = %& +@ Có

miêu  / 0  ngày

dán  vào màn hình máy

tính

+"0 # +, không?

?

có tác

?

bài

? j theo cách làm %&

+ a em hãy & +- 

 miêu  1 W  vào các

%& + 2, 3, 4, 5

* Gv

bày

Hs

- Nên +-     và miêu  vào trong quá trình

%& %&'

? trong SGK tr125 - 126

- Không, vì không phù

C'

- Giúp cho

-

Hs  làm

4b:

(T)

gây  kém cho cha h'

- R %&

- Các trang

3 R* <!*1 >)& #X #Y ZY

và miêu #[

VD:

Có

là

hình

các em +G  + các 0

nghe, & xét, góp ý, rút

kinh

c

- Thông qua

miêu

d ]H*1 dân +_" ` nhà (1')

-

- Ôn

- Các

- Làm dàn ý các + bài 1, 2, 3 (SGK-128)

4 Rút kinh *1+$Q@

miêu  / 0  ngày

dán  vào hình máy

tính

+"0 # +, khơng?

?

có tác

?

bài

? j theo cách làm %&

+ a em &... cách sau + Vai tị

trang

và nói chung, + = a !b + cL phát d tình hình

L + /  "1 bàn

2 Thân bài:

%& +9 1a:

không cịn 2c: Các. .. K %0 %&

? Em L có nên +-

    miêu  vào

trong trình

* hs sgk/125

- Nên +- vào 

%& + a, b, c, e

S& + d không