- Hs tham gia bắt thăm và thực hiện theo các yêu cầu trong thaêm xoay quanh caùc tình huoáng thuoäc caùc baøi hoïc sau: + Traû laïi cuûa rôi + Biết nói lời yêu cầu, đề nghị + Lịch sự khi[r]
Trang 1TUẦN 35
CHỦ ĐỀ: CHĂM HỌC THÌ SANG, CHĂM LÀM THÌ CÓ
THƯ
Ù
2
Đạo đức
Tập đọc
Toán Tập đọc
Thực hành kĩ năng cuối học kì II và cuối năm Ôn tập ( Tiết 1 ) – Đọc thêm bài: Bạn có biết?
Luyện tập chung Ôn tập ( Tiết 2 ) – Đọc thêm bài: Cậu bé và cây si già
3
Toán Chính tả
TNXH Kể chuyện
Thể dục
Luyện tập chung Ôn tập ( Tiết 3 ) – Đọc thêm bài: Xem truyền hình Ôn tập: Tự nhiên
Ôn tập ( Tiết 4 ) – Đọc thêm bài: Bảo vệ như thế là Thi Chuyền cầu
4
Toán Luyện từ -Câu
Tập viết
Thủ công
Luyện tập chung Ôn tập ( Tiết 5 ) – Đọc thêm bài: Quyển sổ liên lạc Ôn tập ( Tiết 6 ) – Đọc thêm bài: Lá cờ
Trưng bày sản phẩm thực hành của hs
5
Tập đọc
Toán Chính tả
Thể dục
Ôn tập ( Tiết 7 ) – Đọc thêm bài: Cháy nhà hàng xóm Luyện tập chung
Kiểm tra Đọc Tổng kết môn học
6
Âm nhạc
Toán Tập làm văn
Mĩ thuật
HĐTT
Tập biểu diễn Kiểm tra Kiểm tra Viết Trưng bày kết quả học tập của hs
Sơ kết tuần
Trang 2ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM
I Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức và kĩ năng đã học trong học kì II
II Đồ dùng dạy học:
- Các thẻ thăm ghi các tình huống
III Các hoạt động dạy- học:
* Hoạt động 1: Tiến hành ôn tập
- Gv tổ chức trò chơi: Thực hành sắm vai theo các tình huống
- Hs tham gia bắt thăm và thực hiện theo các yêu cầu trong
thăm xoay quanh các tình huống thuộc các bài học sau:
+ Trả lại của rơi
+ Biết nói lời yêu cầu, đề nghị
+ Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại
+ Lịch sự khi đến nhà người khác
+ Quan tâm, giúp đỡ bạn
+ Giúp đỡ người khuyết tật
+ Bảo vệ loài vật có ích
* Hoạt động 2: Nhận xét – Dặn dò
- Nhận xét tinh thần, thái độ học tập của hs
- Thực hành những điều đã học
- Chơi theo nhóm
Trang 3TẬP ĐỌC ÔN TẬP ( Tiết 1 ) ĐOCÏ THÊM BÀI: BẠN CÓ BIẾT?
I Mục tiêu:
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc
- Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ: Khi nào?
- Ôn luyện về dấu câu
II Đồ dùng dạy học:
- Phiếu viết tên các bài TĐ
- Bảng phụ
III.Các hoạt động dạy- học:
* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc
- Từng hs lên bắt thăm chọn bài tập đọc
- HS đọc theo yêu cầu trong thăm
- Tổ chức cho hs đọc bài: Bạn có biết và trả lời câu hỏi
* Hoạt động 2: Ôn luyện về cách đặt câu hỏi có cụm từ:
Khi nào?
+ Bài 2: Thay cụm từ khi nào trong các câu hỏi bằng
những cụm từ cùng tác dụng ( bao giờ, lúc nào, tháng
mấy, mấy giờ )
- Hs đọc yêu cầu
- Hs làm bài
* Hoạt động 3: Luyện tập về câu
+ Ngắt đoạn văn thành 5 câu, viết lại cho đúng chính tả
- Hs đọc yêu cầu – Làm bài – Sửa bài
* Củng cố – dặn dò:
- Hs thi đua đọc bài
- Về ôn lại bài
- 78 hs
- Đọc theo nhóm 2
- Thi đua 2 dãy
- Làm VBT
- Thi đua 4 tổ
Trang 4LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu:
- Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 1000
- Bảng cộng, trừ có nhớ
- Xem đồng hồ, vẽ hình
II Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
III.Các hoạt động dạy- học:
* Hoạt động 1: Thứ tự các số
+ Bài 1: Điền số
732; ; 734; ; ; 737
- Hs đọc yêu cầu và nêu miệng
* Hoạt động 2: So sánh số
+ Bài 2: Điền dấu >, <, =
302 310 ; 200 + 20 + 2 322
888 879 ; 600 + 80 + 4 648
* Hoạt động 3: Ôn về bảng cộng, trừ
+ Bài 3: Điền số
9 + 6 = – 8 = ; 6 + 8 = + 6 =
* Hoạt động 4: Xem đồng hồ; Vẽ hình
+ Bài 4: Mỗi đồng hồ ứng với cách đọc nào? a, b, c
- Hs nêu yêu cầu và nêu miệng
+ Bài 5: Vẽ hình theo mẫu
- Hs đọc yêu cầu và thực hành vẽ
* Củng cố – Dặn dò:
- Thi đua đọc số
- Về làm VBT
- Nối tiếp
- Bảng con
- Làm PBT
- Bắn tên
- Thực hành
- Trò chơi: Ai nhanh hơn
Trang 5TẬP ĐỌC ÔN TẬP ( Tiết 2 ) ĐỌC THÊM BÀI: CẬU BÉ VÀ CÂY SI GIÀ
I Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc
- Ôn luyện về các từ ngữ chỉ màu sắc Đặt câu với các từ ngữ đó
- Ôn luyện về cách đặt câu hỏi có cụm từ: Khi nào?
II Đồ dùng dạy học:
- Phiếu viết tên bài tập đọc; Bảng phụ
III.Các hoạt động dạy- học:
* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc
- Từng hs lên bắt thăm chọn bài tập đọc
- HS đọc 1 đoạn trong bài và trả lời câu hỏi theo yêu
cầu cuả Gv
- Tổ chức cho các em đọc và trả lời câu hỏi bài: Cậu bé
và cây si già
* Hoạt động 2: Ôn luyện từ ngữ chỉ màu sắc – Đặt câu
+ Tìm các từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ
- Hs đọc yêu cầu và đoạn thơ
- Lớp đọc thầm, suy nghĩ và làm bài
+ Đặt 1 câu với mỗi từ vừa tìm được ở BT2
- Hs nêu yêu cầu; Suy nghĩ để đặt câu – Nêu câu đã đặt
* Hoạt động 3: Đặt câu hỏi có cụm từ: Khi nào?
+ Đặt câu hỏi có cụm từ: Khi nào?
- Hs đọc yêu cầu và 4 câu văn
- Gv giúp hs nắm yêu cầu
- Lớp làm bài – Nối tiếp nhau nêu kết quả
* Củng cố – Dặn dò:
- Thi đọc bài
- Về ôn lại bài
- 78 em
- Trò chơi: Bắn tên
- Đôi bạn
- Làm VBT
- Nối tiếp
- Thi đua 2 dãy
- Bắn tên
Trang 6Thứ ba, ngày 20 tháng 5 năm 2008
TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu:
- Nhân, chia trong phạm vi bảng nhân và bảng chia đã học
- Thực hành, vận dụng bảng nhân và bảng chia trong thực hành tính, giải bài toán
- Tính chu vi hình tam giác
- Bài tập 5 trang 180 luyện tập ở nhà
II Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
III.Các hoạt động dạy - học:
A) Bài cũ: Luyện tập chung
- Sửa bài ở VBT
B) Dạy bài mới: Luyện tập chung
* Hoạt động 1: Nhân, chia trong bảng
+ Bài 1: Tính nhẩm
2 x 9 = ; 16 : 4 =
3 x 9 = ; 18 : 3 =
- Hs nêu kết quả
* Hoạt động 2: Ôn luyện về cộng và trừ
+ Bài 2: Đặt tính rồi tính
a) 42 + 36 ; 85 – 21 ; 432 + 517
b) 38 + 27 ; 80 – 35 ; 862 – 310
* Hoạt động 3: Tính chu vi 1 hình
+ Bài 3: Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh là:
AB = 3 cm; BC = 6 cm; CA = 5 cm
- Hs đọc yêu cầu và làm bài
* Hoạt động 4: Giải toán
+ Bài 4: Toán đố
- Hs đọc đề, phân tích đề
* Tóm tắt:
Bao ngô cân nặng: 35 kg
Bao gạo nặng hơn bao ngô: 9 kg
Bao gạo nặng: kg?
- 3 hs
- Bắn tên
- Bảng con
- Làm VBT
Trang 7- Hs làm bài – Sửa bài
C) Củng cố – Dặn dò:
- Cho hs làm bài tập Đ – S Về nhà làm VBT
- Làm vở
- Thi đua 2 dãy
CHÍNH TẢ ÔN TẬP ( TIẾT 3 ) ĐỌC THÊM BÀI: XEM TRUYỀN HÌNH
I Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc
- Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu?
- Ôn luyện về cách sử dụng dấu chấm hỏi, dấu phẩy
II Đồ dùng dạy học:
- Phiếu ghi các bài tập đọc; Bảng phụ…
III.Các hoạt động dạy - học:
* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc.
- Từng hs lên bắt thăm chọn bài tập đọc
- Hs đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi theo yêu cầu
- Gv tổ chức cho hs đọc và trả lời câu hỏi bài: Xem
truyền hình
* Hoạt động 2: Đặt câu hỏi có cụm từ: Ở đâu?
+ Bài 2: Đặt câu hỏi có cụm từ: Ở đâu?
- 2 hs đọc yêu cầu và 4 câu văn – Gv giúp hs nắm yêu
cầu
- Hs làm bài – Hs đọc kết quả
* Hoạt động 3: Luyện tập về dấu câu
+ Bài 3: Điền dâu chấm hỏi, dấu phẩy vào mỗi ô trống
trong truyện vui
- Hs đọc yêu cầu
- Hs thảo luận và làm bài
* Củng cố – Dặn dò:
- Thi đua đọc bài
- Về nhà ôn lại bài
- 8 em
- Trò chơi: Bắn tên
- Đọc trong nhóm 2
- Làm VBT
- Làm VBT
- Bắn tên
Trang 8TỰ NHIÊN XÃ HỘI ÔN TẬP: TỰ NHIÊN
I Mục tiêu:
- Hệ thống hoá lại các kiến thức đã học về các loài cây, con vật và về Mặt Trời, Mặt Trăng và các vì sao
- Ôn lại kĩ năng xác định phương hướng bằng Mặt Trời
- Có tình yêu thiên nhiên và ý thức bảo vệ thiên nhiên
II Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh có liên quan đến chủ đề: Tự nhiên
III.Các hoạt động dạy- học:
* Hoạt động 1: Trò chơi: Ai nhanh tay, nhanh mắt hơn.
- Chia lớp thành 2 đội chơi: Chọn tranh ảnh dán vào
bảng: Loài vật và cây cối sống trên cạn, dưới nước, trên
không, vừa trên cạn vừa dưới nước
- Tổng kết trò chơi
* Hoạt động 2: Trò chơi: Ai về nhà đúng
- Gv chuẩn bị tranh vẽ ngôi nhà và phương hướng của
nhà
- Tổ chức cho hs chơi tiếp sức: Em thứ nhất lên xác định
hướng ngôi nhà, sau đó em thứ hai lên tiếp sức, gắn
hướng ngôi nhà
- Đội nào gắn nhanh, đúng là thắng cuộc
- Hs nhắc lại cách xác định phương hướng bằng Mặt Trời
* Hoạt động 3: Thi hùng biện
- Hs thảo luận nhóm câu hỏi:
+ Em biết gì về bầu trời, ban ngày và ban đêm
- Các nhóm thảo luận xong trình bày kết quả – Nhận xét
– Tuyên dương
- Thi đua 2 dãy
- Tiếp sức
- Bắn tên
- Nhóm bàn
Trang 9KỂ CHUYỆN ÔN TẬP ( TIẾT 4 ) ĐỌC THÊM BÀI: BẢO VỆ NHƯ THẾ LÀ RẤT TỐT
I Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc
- Ôn luyện cách đáp lời chúc mừng
- Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ: Như thế nào?
II Đồ dùng dạy học:
- Phiếu ghi bài tập đọc; Bảng phụ
III.Các hoạt động dạy- học:
* Hoạt động 1: Kiểm tra Tập đọc
- Gv gọi hs lên bắt thăm chọn bài Tập đọc
- Hs đọc và TLCH theo yêu cầu của thăm
- Tổ chức cho hs đọc và TLCH bài: Bảo vệ như thế là
rất tốt
* Hoạt động 2: Ôn luyện cách đáp lời chúc mừng
+ Bài 2: Nói lời đáp của em
- Hs đọc yêu cầu và 3 tình huống – Lớp đọc thầm
- 3 hs đối đáp tình huống a
- Từng nhóm hs thực hành hỏi đáp theo tình huống a, b, c
- Lớp + Gv nhận xét
* Hoạt động 3: Đặt và trả lời câu hỏi: Như thế nào?
+ Bài 3: Đặt câu hỏi có cụm từ: Như thế nào?
- Hs đọc yêu cầu – Lớp đọc thầm
- Hs nối tiếp nhau đọc kết quả – Chốt lời giải đúng
* Củng cố – Dặn dò:
- Về ôn các bài học thuộc lòng
- 8 em
- Đọc theo nhóm 2
- Làm mẫu
- Sắm vai
- Thi đua 2 dãy
Trang 10THỂ DỤC THI CHUYỀN CẦU
I Mục tiêu:
- Thi vô địch lớp Chuyền cầu theo nhóm hai người Yêu cầu đạt thành tích cao
II Địa điểm, phương tiện:
- Sân trường, còi, cờ, cầu
III Các hoạt động dạy- học:
* Hoạt động 1: Phần mở đầu
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai
- Đi thường và hít thở sâu
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo 1 hàng dọc
- Ôn bài thể dục phát triển chung
* Hoạt động 2: Phần cơ bản
- Thi vô địch lớp: Chuyền cầu theo nhóm 2 người
* Hoạt động 3: Phần kết thúc
- Đứng vỗ tay và hát
- Cúi lắc người thả lỏng
- Nhảy thả lỏng
- Đi đều theo 2 – 4 hàng dọc
- Gv cùng hs hệ thống bài
- Đội hình hàng dọc
- Tập theo tổ
- Cán sự điều khiển
Trang 11Thứ tư, ngày 21 tháng 5 năm 2008
TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng tính
- Sắp xếp các số theo thứ tự
- Xem đồng hồ; Tính chu vi hình tam giác
II Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
III.Các hoạt động dạy - học:
Trang 12B) Dạy bài mới: Luyện tập chung
* Hoạt động 1: Xem đồng hồ
+ Bài 1: Đồng hồ chỉ mấy giờ?
- Hs đọc yêu cầu – Nêu giờ
* Hoạt động 2: Sắp xếp số
+ Bài 2: Viết các số 728, 699, 801, 740 theo thứ tự từ bé
đến lớn
- Hs đọc yêu cầu và làm bài – Sửa bài
* Hoạt động 3: Thực hiện tính
+ Bài 3: Đặt tính rồi tính
a) 85 – 39 ; 75 + 25
b) 64 + 16 ; 100 – 58
- Nêu cách đặt tính và tính
* Hoạt động 4: Thực hiện dãy tính
+ Bài 4: Tính
24 + 18 – 28 = ; 3 x 6 : 2 =
5 x 8 – 11 = ; 30 : 3 : 5 =
- Hs làm bài – Sửa bài
* Hoạt động 5: Tính chu vi hình tam giác
+ Bài 5: Toán đố
- Hs đọc đề, phân tích đề
- Hs làm bài – Sửa bài
* Củng cố – Dặn dò:
- Trò chơi: Hái nấm
- Về nhà làm VBT
- Miệng
- Làm PBT
- Bảng con
- Làm PBT
- Làm vở
LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP ( TIẾT 5 ) ĐỌC THÊM BÀI: QUYỂN SỔ LIÊN LẠC
I Mục tiêu:
- Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ
- Ôn luyện về cách đáp lời từ chối, cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ: Để làm gì; Dấu chấm than, dấu phẩy
II Đồ dùng dạy học:
- Phiếu ghi các bài học thuộc lòng; Bảng phụ
III.Các hoạt động dạy- học:
Trang 13* Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng
- Gọi hs lên bắt thăm chọn bài học thuộc lòng và trả lời
câu hỏi
- Hs đọc và trả lời câu hỏi bài: Quyển sổ liên lạc
* Hoạt động 2: Ôn luyện cách đáp lời từ chối
+ Bài 2: Nói lời đáp của em trong mỗi trường hợp sau: a,
b, c
- Hs đọc yêu cầu
- Hs thảo luận và làm bài
- Hs nối tiếp nhau nói lời đáp
* Hoạt động 3: Đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì?
+ Bài 3: Tìm bộ phận của mỗi câu sau trả lời câu hỏi: Để
làm gì?
- Hs đọc yêu cầu và câu a, b, c
- Hs trao đổi và làm bài – Nêu câu trả lời
* Hoạt động 4: Luyện tập về dấu câu
+ Bài 4: Điền dấu chấm than hay dấu phẩy vào ô trống
trong những truyện vui sau?
- Hs đọc yêu cầu và truyện vui – Lớp đọc thầm
- Hs trao đổi và làm bài; Trình bày kết quả – Chốt lời
giải đúng
+ Truyện vui này vì sao làm người đọc buồn cười?
* Củng cố – Dặn dò:
- Trò chơi: Hái hoa dân chủ
- Về ôn các bài học thuộc lòng
- Cá nhân
- Đôi bạn
- Nối tiếp
- 2 hs
- Nhóm bàn
- Đôi bạn
- Thi đua 2 dãy
TẬP VIẾT ÔN TẬP ( TIẾT 6 ) ĐỌC THÊM BÀI: LÁ CỜ
I Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng
- Ôn luyện cách đáp lời an ủi, cách tổ chức các câu thành bài
II Đồ dùng dạy học:
Trang 14- Hs đọc thuộc cả bài – Gv nhận xét, ghi điểm.
- Tổ chức cho hs đọc và trả lời câu hỏi bài: Lá cờ
* Hoạt động 2: Ôn luyện cách đáp lời an ủi
+ Bài 2: Nói lời đáp của em trong mỗi trường hợp sau: a,
b, c
- Hs đọc yêu cầu và các câu a, b, c
- Hs thảo luận và làm bài
- Hs nêu lời đáp
* Hoạt động 3 : Kể chuyện theo tranh, đặt tên cho câu
chuyện
- Hs nêu yêu cầu – Gv giúp hs nắm yêu cầu
- Hs suy nghĩ làm bài
- 3 hs nói mẫu tranh 1
- Hs đọc bài viết, chọn hs viết bài hay
* Củng cố – Dặn dò:
- Nêu nội dung ôn tập
- Về nhà ôn lại bài
- Đọc trong nhóm 2
- Thảo luận nhóm đôi
- Nối tiếp
- 2 hs
- Làm mẫu
THỦ CÔNG TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HỌC SINH
I Mục tiêu:
- Trưng bày những sản phẩm thực hành của hs
- Rèn luyện tính sáng tạo, khéo léo
II Đồ dùng dạy học:
- Các sản phẩm thủ công
III Các hoạt động dạy - học:
Trang 15* Hoạt động 1: Trưng bày sản phẩm
- Gv tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm đã làm theo từng
chương
- Các nhóm tiến hành trưng bày
- Gv theo dõi, giúp đỡ
* Hoạt động 2: Đánh giá, nhận xét
- Gv nhận xét, đánh giá chung – Tuyên dương những
nhóm có sản phẩm đẹp, thực hiện đúng quy trình kĩ thuật
- Hoạt động nhóm
Thứ năm, ngày 22 tháng 5 năm 2008
TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng tính trong chương trình Toán 2
- So sánh các số Tính chu vi hình tam giác
Trang 16* Hoạt động 1: Rèn kĩ năng tính
+ Bài 1: Tính nhẩm
5 x 6 = ; 36 : 4 =
4 x 7 = ; 25 : 5 =
+ Bài 2: Điền dấu >, <, =
482 480 ; 300 + 20 + 8 338
987 989 ; 400 + 60 + 9 469
+ Bài 3: Đặt tính rồi tính
72 – 27 ; 602 + 35 ; 323 + 6
* Hoạt động 2: Giải toán
+ Bài 4: Toán đố
- Hs đọc đề, phân tích đề
* Tóm tắt:
Vải xanh : 40 m
Vải hoa ngắn hơn : 16 m
Vải hoa : m?
1 tổ: tờ báo?
- Hs làm bài – Sửa bài
+ Bài 5: Đo độ dài các cạnh của hình tam giác ABC rồi
tính chu vi hình tam giác đó?
- Hs đọc yêu cầu và làm bài
* Củng cố – Dặn dò:
- Nêu nội dung luyện tập
- Về làm VBT
- Bắn tên
- Làm PBT
- Bảng con
- Làm vở
- Làm vở
TẬP ĐỌC ÔN TẬP (TIẾT 7 ) ĐỌC THÊM BÀI: CHÁY NHÀ HÀNG XÓM
I Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng
- Ôn luyện về từ trái nghĩa, về dấu chấm, dấu phẩy và cách tổ chức câu thành bài
II Đồ dùng dạy học:
- Phiếu ghi các bài học thuộc lòng; Bảng phụ
III.Các hoạt động dạy- học: