1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án khối lớp 2 môn Mĩ thuật năm học 2008

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 234,24 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Môc tiªu: - Giúp học sinh nhận biết được hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp của lá cây.. - Biết cách vẽ cái lá cấy đơn giản..[r]

Trang 1

Ngày soạn: 06/09/2008

Ngày giảng: 08/09/2008 Lớp: 2B, 2C

Vẽ đậm -vẽ nhạt

I Mục tiêu:

- Học sinh nhận biết 3 sắc độ màu sắc đậm ,nhạt ,vừa

- Biết cách tạo sắc độ trong bài vẽ trang trí

II Chuẩn bị:

+ GV: - Sưu tầm một số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, độ nhạt

- Hình mimh họa ba sắc độ đậm, đậm vừa, nhạt

+ HS : - Vở tập vẽ.

- Bút chì, tẩy, màu vẽ

III Các hoạt động dạy học:

1 Tổ chức: - Hát

2 Kiểm tra: - Sự chuẩn bị của học sinh.

3 Bài mới: * Giới thiệu bài:

* Nội dung bài:

Hoạt đông của thầy Hoạt động của trò

a.HĐ1: Quan sát nhận xét :

- GV giới thiệu tranh ảnh, ra câu hỏi gợi

ý để HS nhận biết ba độ đậm nhạt

- GV tóm tắt : Trong tranh, ảnh có rất

nhiều độ đậm nhạt khác nhau nhưng

trong đó có ba độ chính : Đậm, đậm vừa,

nhạt Ba độ đó làm cho bức tranh thêm

sinh động

b.HĐ2: Cách vẽ đậm nhạt :

- GV yêu cầu HS mở vở tập vẽ xem H.5

- Muốn vẽ đậm nhạt đẹp, đúng yêu cầu

của bài tập trước tiên em phải làm gì ?

- Có nên tô ba bông hoa có độ đậm nhạt

như nhau không ?

- Có thể dùng bút chì để vẽ đậm nhạt

như hình 2, 3, 4 được không ?

-GV cho HS xem hình minh họa cách vẽ

Đậm, đậm vừa, nhạt

+ Vẽ đậm: Đưa nét mạnh đan dày

+ Vẽ nhạt: Đưa nét nhẹ đan thưa

c.HĐ3: Thực hành :

- Học sinh quan sát

- Đậm, đậm vừa, nhạt

- HS chú ý lắng nghe

- HS mở vở tập vẽ

- Phải trọn màu ( Ba màu để vẽ hoa, nhị, lá )

- Không nên tô ba bông hoa có ba độ giống nhau, mà nên tô theo thứ tự: Đậm,

đậm vừa, nhạt

- Có thể dùng bút chì để vẽ ba độ đậm nhạt khác nhau

- HS quan sát

- HS vẽ ra nháp theo cách GV vừa hướng dẫn

Trang 2

- GV quan sát hướng dẫn HS làm bài

Động viên để các em hoàn thành bài tập

d.HĐ4: Nhận xét đánh giá:

- GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ đã

hoàn thành về:

+ Cách vẽ đậm nhạt

+ Màu sắc

- GV nhận xét giờ học

- HS làm bài trong vở tập vẽ

- HS nhận xét bài của bạn

- Cách vẽ đậm nhạt

- Màu sắc đẹp

4 Dặn dò:

- Sưu tầm tranh ảnh in trên báo,sách và tìm chỗ đậm, chỗ nhạt

- Sưu tầm tranh thiếu nhi

- Chuẩn bị màu sắc để vẽ bài sau

Đó duyệt,ngày 08/09/2008

Tổ trưởng:

Nguyễn Thị Hồng Thắm

******************************************************************************************

Ngày soạn: 14/09/2008

Ngày giảng: 15/09/2008 Lớp: 2B, 2C

16/09/2008 2A

Xem tranh thiếu nhi

( Tranh Đôi bạn của Phương Liên )

I Mục tiêu:

- Học sinh làm quen với tranh ảnh thiếu nhi Việt nam và thiếu nhi quốc tế

- Nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu

- Hiểu được tình cảm bạn bè được thể hiện qua tranh

II Chuẩn bị:

+ GV: - Tranh in trong vở tập vẽ 2

- Sưu tầm tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế

- Tranh của học sinh lớp trước

+ HS : - Vở tập vẽ.

- Sưu tầm tranh của thiếu nhi

III Các hoạt động dạy học:

1 Tổ chức: - Hát

2 Kiểm tra: - Sự chuẩn bị của học sinh.

3 Bài mới: * Giới thiệu bài:

* Nội dung bài:

Trang 3

Hoạt đông của thầy Hoạt động của trò

a.HĐ1: Xem tranh:

- GV giới thiệu tranh “ Đôi bạn” tranh

bút dạ và sáp màu của bạn Phương Liên

- Trong tranh này vẽ những gì ?

- Hai bạn thiếu nhi đang làm gì ?

- Em hãy kể những màu được sử dụng

trong bức tranh?

- Em có thức bức tranh này không ? Vì

sao ?

- HS quan sát

- Vẽ hai bạn học sinh cùng con Gà, con Bướm và cỏ

- Hai bạn đang ngồi trên cỏ đọc sách

- Trong tranh có sử dụng màu xanh, vàng cam, đỏ, tím

- HS trả lời

* Giáo viên tóm tắt :

- Tranh được vẽ bằng bút dạ và sáp màu Nhân vật chính là hai bạn được vẽ ở phần chính giữa tranh Cảnh vật xung quanh là cây, cỏ, bướm và hai chú Gà làm cho bức tranh thêm sinh động và hấp dẫn hơn

- Màu sắc trong tranh có màu đậm, có màu nhạt ( Như cỏ, cây màu xanh: áo mũ màu vàng cam ) Tranh của bạn Phương Liên, học sinh lớp 2 Trường Tiểu Học Nam Thành Công là bức tranh đẹp vẽ về đề tài học tập

b.HĐ2: Nhận Xét đánh giá:

* Giáo viên nhận xét :

- Tinh thần thái độ học tập của lớp

- Khen ngợi một số học sinh có ý kiến đóng góp xây dựng bài

4 Dặn dò:

- Sưu tầm tranh và tập quan sát, nhận xét về nội dung, cách vẽ tranh

- Quan sát hình dáng, màu sắc lá cây trong thiên nhiên

Đó duyệt,ngày 15/09/2008

Tổ trưởng:

Nguyễn Thị Hồng Thắm

************************************************************************************

Ngày soạn: 15/09/2008

Ngày giảng: 22/09/2008 Lớp: 2B, 2C

23/09/2008 2A

Bài 3: Vẽ theo mẫu

vẽ lá cây

I Mục tiêu:

- Giúp học sinh nhận biết được hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp của lá cây

- Biết cách vẽ cái lá cấy đơn giản

- Vẽ được một cái lá cây và vẽ màu theo ý thích

Trang 4

- Biết giữ gìn môi trường

II Chuẩn bị:

+ GV: - Tranh ảnh một vài cái lá cây

- Lá cây mẫu thật

- Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ

+ HS : - Vở tập vẽ.

- Bút chì, tẩy,màu vẽ

III Các hoạt động dạy học:

1 Tổ chức: - Hát

2 Kiểm tra: - Sự chuẩn bị của học sinh.

3 Bài mới: * Giới thiệu bài:

* Nội dung bài:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

a.HĐ1: Quan sát nhận xét :

- GV giới thiệu tranh, ảnh về một số loại

lá cây và đặc điểm riêng của nó,về màu

sắc, kích thước, hình dáng của chúng

- Đây là những loại lá gì ?

- Màu sắc và hình dáng của chúng như

thế nào ?

- Em hãy kể tên, màu sắc của một số loại

lá mà em biết ?

- Lưu ý : Để vẽ được lá cây cần chú ý

nhớ lại các hình dáng, kích thướcvà màu

sắc của lá và đặc điểm riêng của nó

b.HĐ2 : Cách vẽ

- GV vẽ mẫu lên bảng

- Vẽ khung hình chung của lá

+ So sánh ước lượng chiều cao và ngang

của lá định vẽ

+ Vẽ phác hình bằng nét thẳng

+ Vẽ chi tiết

+ Vẽ màu theo ý thích (có đậm, nhạt)

- GV vẽ mẫu lên bảng từng bước

- Lưu ý:

+ Cần phối hợp màu sắc chung cho đẹp

c.HĐ 3: Thực hành

- GV cho HS xem một số bài vẽ của HS

năm trước, gợi ý để HS làm bài

- Vẽ hình vừa với phần giấy ở trong vở

tập vẽ

- Vẽ màu có đậm có nhạt

- Quan sát

- HS nhớ lại các hình dáng và đặc đIểm riêng của từng lá cây

- Lá bàng, lá dâu, lá bưởi,

- Mỗi loại lá có màu sắc và hình dáng khác nhau, có lá màu đỏ, có lá màu vàng, lá màu xanh, về hình dáng đa dạng

và phong phú

- Lá bưởi (màu xanh) lá bàng (màu vàng,

đỏ hoặc xanh) lá hoa hồng màu xanh

- HS quan sát

- HS quan sát để vẽ bài

- HS vẽ bài vào vở tập vẽ 2

Trang 5

- GV hướng dẫn, nhắc nhở HS

d.HĐ4: Nhận xét, đánh giá.

- GV chọn một số bài dán lên bảng

- Hướng dẫn HS nhận xét về:

+ Cách phác hình

+ Cách vẽ màu

- GV nhận xét, xếp loại từng bài

- HS quan sát

- HS nhận xét bài của bạn

- Rõ đặc điểm của lá

- Phù hợp, hài hòa

4 Dặn dò:

- Quan sát hình dáng và màu sắc của một vài loại cây

- Sưu tầm tranh ảnh vẽ về cây,vườn cây

Đó duyệt,ngày 22/09/2008

Tổ trưởng:

Nguyễn Thị Hồng Thắm

************************************************************************************************

Ngày soạn: 22/09/2008

Ngày giảng: 29/09/2008 Lớp: 2B, 2C

30/09/2008 2A

đề tàI vườn cây đơn giản

I Mục tiêu:

- Học sinh nhận biết một số cây trong vườn

- Học sinh vẽ được tranh vườn cây, và vẽ màu theo ý thích

- Yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc và bảo vệ cây trồng

II Chuẩn bị:

+ GV: - Một số tranh ảnh các loại cây

- Hình hướng dẫn cách vẽ

+ HS : - Vở tập vẽ.

- Bút chì, tẩy,màu vẽ

III Các hoạt động dạy học:

1 Tổ chức: - Hát

2 Kiểm tra: - Sự chuẩn bị của học sinh.

3 Bài mới: * Giới thiệu bài:

* Nội dung bài:

Hoạt đông của thầy Hoạt động của trò

a.HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài:

- HS quan sát

Trang 6

- GV cho HS quan sát tranh

- Trong tranh này có những cây gì ?

- Em hãy kể tên một số loại cây mà em

biết ? (tên cây, hình dáng, đặc điểm )

* Giáo viên tóm tắt :

- Cây trong vườn có rất nhiều loại cây,

cây thì có hoa,có quả, có cành, lá

b.HĐ2: Cách vẽ tranh:

- GV gợi ý cách vẽ:

+ GV gợi ý để HS nhớ lại hình dáng,

màu sắc loại cây định vẽ

- Cách vẽ:

+ GV hướng dẫn HS cách vẽ hình dáng

các loại cây khác nhau, có thể vẽ thêm

một số chi tiết cho vườn cây sinh động

- GV lưu ý khi HS sử dụng màu sắc nên

có màu đậm, nhạt, màu nóng, màu lạnh

c.HĐ3: Thực hành:

- GV theo dõi, nhắc nhở, gợi ý HS cách

vẽ bài

- Em hãy vẽ đề tài vườn cây theo ý thích

d.HĐ4: Nhận xét, đánh giá:

- GV cùng HS nhận xét, đánh giá một số

bài vẽ về:

- Cách sắp xếp bố cục

- Cách vẽ màu

- GV nhận xét, đánh giá, xếp loại bài vẽ,

khen ngợi HS có bài vẽ đẹp

- Trong tranh có cây dừa, cây mít, cây chuối

- VD: Cây đu đủ thân thẳng, không cành, lá sẻ cây xoài thân gỗ, có cành, nhiều lá

- HS lắng nghe

- HS vẽ bài vào vở tập vẽ

- HS nhận xét bài của bạn

- Cân đối hài hòa, hợp lí

- Tươi sáng, rõ ràng có đậm nhạt

- HS tìm ra bài vẽ đẹp

4.Dặn dò :

- Quan sát hình dáng màu sắc một số con vật

- Sưu tầm tranh ảnh con vật

Đó duyệt,ngày 29/09/2008

Tổ trưởng:

Nguyễn Thị Hồng Thắm

*******************************************************************************************

`

Trang 7

Ngày soạn: 04/10/2008

Ngày giảng: 06/10/2008 Lớp: 2B, 2C

07/10/2008 2A

Nặn hoặc vẽ - xé dán con vật

I Mục tiêu:

- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của một số con vật

- HS biết cách nặn và vẽ hoặc xé dán được con vật

- HS nặn hoặc vẽ, xé dán được con vật theo ý thích

- HS có ý thức chăm sóc, bảo vệ các con vật

II Chuẩn bị:

+ GV: - Sưu tầm tranh, ảnh về một số con vật quen thuộc

- Một số bài tập nặn hoặc vẽ, xé dán con vật của học sinh

+ HS : - Tranh ảnh con vật (sưu tầm)

- Vở tập vẽ

- Bút chì, tẩy,màu vẽ

III Các hoạt động dạy học:

1 Tổ chức: - Hát

2 Kiểm tra: - Sự chuẩn bị của học sinh.

3 Bài mới: * Giới thiệu bài:

* Nội dung bài:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

a.HĐ1: Quan sát nhận xét:

- GV giới thiệu tranh con vật

- Trong tranh vẽ gì ?

- Hãy nêu những phần chính của con vật

trong tranh ?

- Nêu hình dáng, đặc điểm của con vật

em định vẽ ? Màu sắc của nó ?

b.HĐ2: Cách vẽ con vật :

- GV cho HS chọn một số con vật theo ý

thích để vẽ

- Yêu cầu HS nhớ lại hình dáng, đặc

điểm và các phần chính của con vật

* Cách vẽ :

- Vẽ con vật sao cho vừa với phần giấy

qui định, chú ý tạo dáng cho con vật

thêm sinh động Có thể vẽ thêm cỏ, cây,

- HS quan sát

- Vẽ con vật (con mèo,con thỏ )

- Đầu, thân, đuôi, tai

VD: Con mèo thân tròn hơi dài, tai ngắn, thân và chân dài, màu vàng

- HS chọn con vật để vẽ

Trang 8

hoa, lá, người để cho bức tranh thêm

sinh động

- Vẽ màu theo ý thích

- Màu sắc không nên trùng nhau, màu có

đậm, có nhạt

c.HĐ: Thực hành:

- GV quan sát gợi ý cho HS thực hành

làm bài tập

- Gợi ý cách vẽ hình, vẽ màu cho phù

hợp

d.HĐ4: Nhận xét đánh giá:

- GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ dã

hoàn thành về:

+ Hình dáng

+ Màu sắc

- Học sinh thực hành vẽ bài vào vở tập vẽ

- HS nhận xét bài của bạn

- Rõ đặc điểm con vật

- Hài hòa, có đậm nhạt

4 Dặn dò :

- Sưu tầm tranh, ảnh các con vật

- Tìm và xem tranh dân gian

Đó duyệt,ngày 06/10/2008

Tổ trưởng:

Nguyễn Thị Hồng Thắm

**************************************************************************************************

Ngày soạn: 10/10/2008

Ngày giảng: 13/10/2008 Lớp: 2B, 2C 14/10/2008 2A

Bài 6 : Vẽ trang trí

Màu sắc - Cách vẽ màu vào hình có sắn

( Hình tranh Vinh hoa - Phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ )

I Mục tiêu:

- HS sử dụng được ba màu cơ bản dã học ở lớp 1

- Biết thêm ba màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau : Da cam - tím - xanh lá cây

- Vẽ màu vào hình vẽ có sắn theo ý thích

- Yêu mến gìn giữ vẻ đẹp truyền thống (dân gian)

II Chuẩn bị:

+ GV: - Sưu tầm tranh, ảnh về một số con vật quen thuộc

Trang 9

- Một số bài tập nặn hoặc vẽ, xé dán con vật của học sinh

+ HS: - Tranh ảnh con vật (sưu tầm)

- Vở tập vẽ

- Bút chì, tẩy,màu vẽ

III Các hoạt động dạy học:

1 Tổ chức: - Hát

2 Kiểm tra: - Sự chuẩn bị của học sinh.

3 Bài mới: * Giới thiệu bài:

* Nội dung bài:

Hoạt đông của thầy Hoạt động của trò

a.HĐ1: Quan sát nhận xét:

- Tìm những đồ vật hoa, quả có màu sắc

đỏ , vàng, lam, da cam , tím, xanh lá

cây

- Màu da cam do màu nào tạo thành?

- Màu tím do màu nào tạo thành?

- Màu xanh lá cây do màu nào tạo

thành?

b.HĐ2: Cách vẽ màu :

- Bức tranh có tên là gì?

- Trên tranh vẽ những gì?

- Em bé tô màu gì?

- Hoa cúc tô màu gì?

- Con gà trống tô màu gì?

- Chọn màu để vẽ sao cho tranh có màu

đậm , nhạt

c.HĐ: Thực hành:

- Vẽ màu vào tranh Vinh Hoa

- Chọn màu và vẽ đúng hình tranh

d.HĐ4: Nhận xét đánh giá:

- GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ dã

hoàn thành :

+ Màu sắc

- HS tìm màu trên đồ vật,hoa,quả

- Đỏ+vàng

- Đỏ+lam

- Lam+vàng

-Vinh hoa

-Em bé ôm con gà trống,hoa cúc

- Màu hồng

- Màu vàng

- Nhiều màu khác nhau

- Học sinh thực hành tô màu vào vở tập vẽ

- HS nhận xét bài của bạn

- Hài hòa, có đậm nhạt

4 Dặn dò:

- Quan sát quang cảnh trên đường đi học

Đó duyệt,ngày 13/10/2008

Tổ trưởng:

Nguyễn Thị Hồng Thắm

**************************************************************************************************

Trang 10

Ngày soạn: 15/10/2008

Ngày giảng: 20/10/2008 Lớp: 2B, 2C

Bài 7: Vẽ tranh

Đề tài em đi học

I - Mục tiêu:

- HS hiểu biết về đề tài em đi học.

- Biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh

- HS thích đi học, yêu ngôi trường.

II - Đồ dùng dạy học:

+ GV: - Tranh vẽ Đề tài em đi học và các đề tài khác nhau.

+ HS: - Vở Tập vẽ 2, Màu vẽ

III Các hoạt động dạy học:

1 Tổ chức: - Hát

2 Kiểm tra: - Sự chuẩn bị của học sinh.

3 Bài mới: * Giới thiệu bài:

* Nội dung bài:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

a.HĐ1: Quan sát nhận xét :

- GV giới thiệu nội dung tranh

- Hằng ngày em đi học cùng ai ?

- Khi đi học em ăn mặc ntn ?

- Phong cảnh 2 bên đường ra sao ?

- Màu sắc cây cối, nhà cửa ntn ?

b HĐ 2: Cách vẽ:

- GV cho xem tranh :

- Sắp xếp hình ảnh nào là hình ảnh chính ?

- Mỗi bạn có dáng ra sao ?

- Vẽ thêm hình ảnh nào cho bức tranh thêm

đẹp?

- Đâu là hình ảnh phụ ?

- Hình ảnh phụ vẽ ntn ?

c HĐ 3 Thực hành:

- GV cho HS vẽ tranh Đề tài Em đi học

- Theo dõi lớp gợi ý thêm cho HS

d.HĐ4 Nhận xét - đánh giá:

- GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ

- HS nghe

- Đi học cùng bố, mẹ, các bạn

- Mặc áo đồng phục

- Có cây cối, nhà

- HS trả lời

- Hình ảnh em đi học

- Có dáng khác nhau

- Cây cối,nhà cửa

- HS trả lời

- Theo quan sát và gợi ý vẽ bài vào phần giấy đã qui định

Trang 11

- Nhận xét bổ xung, động viên HS có bài vẽ

đẹp

- Em có thích đến trường học không ?

- HS bài vẽ đẹp , bài chưa đẹp

- Rất thích đến trường

4- Dặn dò:

- Hoàn thành bài vẽ.

- Sưu tầm tranh Tiếng đàn bầu và bài viết về tác giả Sỹ Tốt

Đó duyệt,ngày 20/10/2008

Tổ trưởng:

Nguyễn Thị Hồng Thắm

**************************************************************************************************

Ngày soạn: 20/10/2008

Ngày giảng: 27/10/2008 Lớp: 2B, 2C

Bài 8: Thường thức mĩ thuật

Xem tranh Tiếng đàn bầu.

( Tranh sơn dầu của hoạ sĩ Sỹ Tốt)

I - Mục tiêu:

` - HS làm quen và tiếp xúc với tranh của học sĩ

- Học tập cách sắp xếp hình vẽ và màu vẽ trong tranh.

- HS yêu mến anh bộ đội

II - Đồ dùng dạy học:

+ GV: - Tranh vẽ Tiếng đàn bầu của hoạ sĩ Sỹ Tốt.

+ HS: - Vở Tập vẽ 2, tranh sưu tầm.

III Các hoạt động dạy học:

1 Tổ chức: - Hát

2 Kiểm tra: - Sự chuẩn bị của học sinh.

3 Bài mới: * Giới thiệu bài:

* Nội dung bài:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Ngày đăng: 01/04/2021, 00:16

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w