Kiểm tra học kỳ II năm học 2015 - 2016 môn: Tin học lớp 4 thời gian : 40 phút

III/ Các hoạt động dạy học : TIẾT 1 Hoạt động 1 GVHDHS quan sát và nhận xét - GV cho HS quan sát bài mẫu ngôi nhà được cắt , dán phối hợp từ những bài đã học bằng giấy màu... Hái ®oµn tµ[r]

TUẦN 32

Thứ hai ngày23 tháng 4 năm 2006

TẬP ĐỌC.

HỒ GƯƠM A/ Mục tiêu :

1, HS đọc trơn cả bài , phát âm đúng các từ ngữ : khổng lồ , long lanh , lấp ló , xum xuê Luyện đọc các câu có nhiều dấu phẩy , tập ngắt hơi cho đúng

2, Ôn vần ươm - ươp, tìm được tiếng , nói được câu chứa tiếng có vần ươm - uơp

3, Hiểu nội dung bài :

Hồ Guopym là cảnh đẹp của Thủ đô Hà Nội

B./ Đồ dùng :

- Bộ đồ dùng Tiếng Việt

C/ Các hoạt động dạy học :

I Kiểm tra bài cũ :

HS đọc bài "Hai chị em " và trả lời câu hỏi trong SGK

II/ Dạy học bài mới :

TIẾT 1 Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS luyện đọc

- Đọc thầm

- Tranh vẽ gì ?

- HS tự tìm tiếng khó (khổng lồ , long lanh , lấp ló , xum xuê )

- Bài này có mấy câu ? ( 6 câu )

- Luyện đọc

- Đọc tiếp nối từng câu

- HS đọc từng đoạn

- HS đọc cả bài

Hoạt động 2 : Ôn vần : ươm - ươp

Bài 1 : Tìm tiếng trong bài có vần ươm : Gươm

Bài 2 : Tìm tiếng ngoài bài có vần ươm : lượm lúa , vườn ươm

Tìm tiếng ngoài bài có vần ươp : ướp chè , giàn mướp

Nói câu chứa tiềng có vần ươm - ươp :

Đàn bướm bay quanh vườn hoa Giàn mướp sai trĩu quả

So sánh : ươm - ươp

TIẾT 2 Hoạt động 1 : Luyện đọc và trả lời các câu hỏi trong bài tập đọc

- HS đọc trên bảng lớp

- Đọc thầm

- Đọc thành tiếng

- Tìm hiểu bài :

- GV đọc mẫu , 2 HS đọc lại

Hoạt động 2 : Luyện núi : Trũ chơi thi tỡm ảnh , tỡm cõu văn tả cảnh

- HS nhỡn tranh , đọc tờn cảnh trong ảnh ghi phớa dưới và tỡm cõu văn trong bài tả cảnh đú

III/ Củng cố :

- Đọc lại bài

- Chuẩn bị bài : " Lũy tre "

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

ĐẠO ĐỨC

An toàn giao thông - bài 5

I/ Mục tiờu :

-H nhận biết những nơi an toàn khi đi bộ trên đường và khi qua đường

-H nhận biết vạch đi bộ qua đường

-H nhận biết tiếng động cơ xe trên đường

-H biết nắm tay người lớn khi qua đường và quan sát hướng đi của các loại xe

II/ Cỏc hoạt động dạy học :

Hoạt động 1 Quan sát đường phố

Gv chia H thành 3 nhóm xếp hàng đến khu vực ngoài cổng trường để quan sát thực tế

- Đường phố rộng hay hẹp?

- Đường phố có vỉa hè không?

- Em thấy người đi bộ đi ở đâu?

- Các loại xe chạy ở đâu?

- Em nghe thấy những tiếng động nào?

- Tín hiệu nào cho người đi bộ?

*G kết luận ( SGV- 32)

H trả lời

Hoạt động 2 : Thực hành qua đường

- Cỏc nhúm lần lượt dắt tay nhau qua đường, nhóm bạn nhận xét

- Cả lớp nhận xột và bổ sung

- GVKL : Theo SGV ( 33 )

Cõu hỏi

- HS đọc đoạn 1

1, Hồ Gươm là cảnh đẹp ở đõu ?

- HS đọc đoạn cũn lại

2, Từ trờn coa nhỡn xuống , mặt Hồ Gươm trụng

như thế nào ?

Trả lời

1, ở Thủ đụ Hà Nội

2, Từ trờn coa nhỡn xuống , mặt hồ như chiếc gương bầu dục khổng lồ , sỏng long lanh

TIẾNG VIỆT +

ễN :Hồ gươm I/ Mục tiờu : Giỳp HS :

- Củng cố cỏch đọc bài tập đọc

- Hiểu nội dung bài tập đọc

- Rốn HS giữ vở sạch , viết chữ đẹp

II/ Cỏc hoạt động dạy học :

A/ Kiểm tra bài cũ : HS viết

Tổ 1 : mặt trời

Tổ 2 : lặc lố

Tổ 3 : chắc chắn

B/ Dạy học bài mới :

Hoạt động 1 : HS luyện đọc bài : Hồ Gươm

1, Luyện đọc :

- HS đọc theo đoạn , cả bài

- HS trả lời cõu hỏi trong SGK

2, Làm bài tập TV

Bài 1 : Viết tiếng cú trong bài cú vần : ươm, ươp Bài 2 : Viết cõu chứa tiếng cú vần ươm, ươp

+ Lan ướm thử chiếc áo

+ Nam chơi cướp cờ

Bài 3 : nối

C/ Củng cố :

VN xem lại bài

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Đọc báo Hoạ My-Tổ chức hội vui học tập

I Mục tiêu

-H được đọc báo Hoạ My

-H được tham gia hội vui học tập nhằm ôn lại những kiến thức đã học

-H có tinh thần phán đấu học tập tốt

II Hoạt động dạy học

1 ổn định tổ chức

2 Đọc báo: H đọc theo nhóm

3 Hội học

G cùng H trang trí cây thông có gắn các câu hỏi

đã được giáo viên chuẩn bị

Phân loại câu hỏi theo nhóm:

- Toán: Đọc bảng cộng, trừ trong phạm vi 10

lập đề toán,

- TV: Nói câu có chứa vần yêu cầu, đọc diễn

cảm, đọc thuộc lòng H lần lượt lên hái hoa có chứa

- TNXH: Kể tên các con vật có ích

- câu hỏi rồi trả lời, ai đúng được nhận bông hoa điểm 10

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Thứ ba ngày 24 thỏng 4 năm 2007 TẬP Viết

Tễ CHỮ : S, T

I/ Mục tiờu :

- HS tập tụ cỏc chữ hoa : S, T

- Tập viết cỏc từ ngữ chữ thường cỡ vừa : lượm lúa, nườm nượp, tiếng chim, con yểng

- Rốn HS viết đỳng kĩ thuật

II/ Đồ dựng :

- Bộ chữ hoa

III/ Cỏc hoạt động dạy học :

A/ Kiểm tra bài cũ :

- HS viết và đọc :

Tổ 1 : ươm, ươp Tổ 2: iêng, yêng Tổ 3: ây, uây

B/ Dạy học bài mới :

Hoạt động 1 : HDHS tụ chữ hoa

-HDHS quan sỏt và nhận xột chữ hoa :

*Chữ S

+ GV nờu qui trỡnh viết ( vừa núi , vừa tụ chữ trong

khung chữ

*Chữ:T(dạy tương tự)

Hoạt động 2 : HDHS viết từ ứng dụng

- GVHDHS cỏch nối chữ , khoảng cỏch

Hoạt động 3 : HDHS viết vào vở

- GV chấm bài , nhận xột

C, Củng cố :

- Nhận xột chung tiết học

+ Chữ S gồm một cong có biến

điệu

+ Chữ T: gồm 2 cong có biến

điệu

- HS viết bảng

- HS đọc cỏc từ ứng dụng : lượm lúa, nườm nượp, tiếng chim, con yểng

- HS ngồi đỳng tư thế

- HS tập tụ chữ hoa , từ ngữ theo mẫu chữ trong vở tập viết

CHÍNH TẢ

HỒ GƯƠM

I, Mục tiêu : Rèn HS :

- Chép lại bài chính xác đoạn từ Cầu Thê Húc màu son đến cổ kính trong bài Hồ

Gươm

- Làm đúng các bài tập chính tả : điền vần ươm hay ươp, điền chữ c hoặc k vào chỗ

trống ?

- Nhớ luật e , ê , i trước cờ

II, Các hoạt động dạy học :

A, Kiểm tra bài cũ :

- HS đọc bài : Hồ Gươm

B, Dạy bài mới :

Hoạt động 1 : HS tập chép

- 3HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn

- HS tự phát hiện tiếng , từ hay viết sai : màu son , Ngọc Sơn , lấp ló , xum xuê ,

Tháp Rùa , cổ kính

- HS viết bảng : lấp ló , cổ kính , xum xuê

- HS chép vào vở chính tả

- Chú ý nhớ luật viết hoa

- GV đọc lại cho HS soát lại bài

Hoạt động 2 Làm các bài tập chính tả

1, Điền ươm hay ươp ?

Trò chơi cướp cờ những lượm lúa vàng ươm

2, Điền chữ c hoặc k ?

* GV chấm bài , chữa bài

C, Củng cố , dặn dò :

- Khen HS học tốt , chép bài đúng , sạch , đẹp

- Nhắc lại luật chính tả : Âm cờ đứng trước e , ê , i phải viết bằng k

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG A/ Mục tiêu : Giúp HS :

- Củng cố kĩ năng làm tính cộng, trừ ( không nhớ ) các số trong phạm vi 100

- Rèn luyện kĩ năng tính nhẩm

- Củng cố kĩ năng đo độ dài đoạn thẳng và làm phép tính với các số đo độ dài

- Củng cố kĩ năng đọc giờ đúng trên đồng hồ

B/ Các hoạt động dạy học :

I/ Kiểm tra bài cũ :

Đặt tính rồi tính :

67 - 43 46 + 20 89 - 89

II/ Dạy bài mới :

Bài 1 : HS tự làm bài rồi chữa bài , kiểm tra chộo

Bài 2 : HS tự tỡm hiểu yờu cầu của bài , thực hiện cỏc bước tớnh

Bài 3 : Để tớnh được độ dài đoạn thẳng AC ta cú thể làm như thế nào ?

+ Cỏch 1 : Đo rồi cộng cỏc số đo độ dài cỏc đoạn thẳng AB và BC :

6 cm + 3 cm = 9 cm + Cỏch 2 : Dựng thước đo trực tiếp độ dài AC ta được :

AC = 9 cm Bài 4 : HS tự làm bài

III/ Củng cố : Xem lại cỏch trỡnh bày

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

tự nhiên xã hội Bài 32: Gió

I Mục tiêu

H biết:

-Nhận xét trời có gió hay không có gió, gió nhẹ hay gió mạnh

-Sử dụng vốn từ riêng của mình để mô tả cmr giác khi có gió thổi vào người

II.Phương tiện

H chuẩn bị chong chóng

III Hoạt động dạy học

Hoạt động 1: Làm việc với SGK

MT: H nhận biết các dấu hiệu khi trời có gió

G hướng dẫn quan sát tranh,nêu câu hỏi và

trả lời câu hỏi ở trqng 66

G kết luận( SGV-97)

Hoạt động 2: Quan sát ngoài trời

MT: H nhận biết trời có gió hay không có gió, gió

mạnh hay gió nhẹ

G hướng dẫn H ra ngoài trời quan sát, thảo luận

theo nhóm

G kết luận( SGV-98)

Củng cố: Trò chơi: chong chóng

H quan sát và trả lời câu hỏi

H : nhóm đôi- hỏi và trả lời

H quan sát, thảo luận theo nhóm rồi trình bày trước lớp

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Thứ tư ngày 25 th¸ng 4n¨m 2007

TẬP ĐỌC

LŨY TRE

Nguyễn Công Dương

A/ Mục tiêu :

1, HS đọc trơn cả bài , phát âm đúng các tiếng khó : lũy tre , rì rào , gọng vó , bóng râm

- Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ

2, Ôn vần :iêng , tìm được tiếng và nói được câu có vần iêng

3, Hiểu nội dung :

Vào buổi sáng sớm , lũy tre xanh rì rào , ngọn tre như kéo mặt trời lên Buổi trưa lũy tre im gió nhưng lại đầy tiếng chim

- Học thuộc bài thơ

B./ Đồ dùng :

- Bộ đồ dùng Tiếng Việt

- Phấn màu

C/ Các hoạt động dạy học :

I Kiểm tra bài cũ :

- 2 HS đọc bài " Hồ Gươm "

- Trả lời câu hỏi trong SGK

II/ Dạy học bài mới :

TIẾT 1 Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS luyện đọc

- Đọc thầm

- Tranh vẽ gì ?

- HS tự tìm tiếng khó ( sớm mai , rì rào , cong , kéo , trưa , nắng , nằm , nhai , bần thần , đầy )

- Bài này có mấykhổ thơ ? (3 khổ thơ )

- Đọc tiếp nối từng dòng thơ

- Luyện đọc theo khổ thơ , bài thơ

Hoạt động 2 : Ôn vần iêng

Bài 1 : Tìm tiếng trong bài có vần iêng : tiếng

Tìm tiếng ngoài :

- có vần iêng : bay liệng , củ riềng , khiêng vác

- có vần yêng : con yểng Nói câu chứa tiếng có vần iêng

Buổi sáng , tiếng chim hót líu lo

TIẾT 2 Hoạt động 1 : Luyện đọc và trả lời các câu hỏi trong bài tập đọc

- HS đọc trên bảng lớp

- Đọc thầm

- Đọc thành tiếng

Giải nghĩa từ :

Bần thần : thờ thẫn , rã rượi , không muốn làm việc

- Tìm hiểu bài ,, kết hợp đọc :

Câu hỏi

HS đọc khổ thơ 1

1,Những câu thơ nào tả lũy tre buổi sớm ?

HS đọc khổ thơ 2

2, Đọc những câu thơ tả lũy tre vòa buổi trưa ?

* Bức tranh minh họa vẽ cảnh nào trong bài thơ ?

Trả lời

1, Lũy tre xanh rì rào Ngọn tre cong vọng vó

2, Tre bần thần nhớ gió Chợt về đầy tiếng chim Vẽ cảnh lũy tre vào buổi trưa , trâu nằm nghỉ dưới bóng râm

- GV HDHS đọc diễn cảm bài thơ

- HS luyện học thuộc lòng bài thơ

Hoạt động 2 : Luyện nói theo đề tài : hỏi - đáp về những loài cây

III, Củng cố :

- Học thuộc lòng bài thơ

- Chuẩn bị bài : " Sau cơn mưa "

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG ( trang 169 ) I/ Mục tiêu : Giúp HS

- Củng cố các kĩ năng :

+ Làm tính cộng , trừ ( không nhớ ) các số trong phạm vi 100 + Lĩ năng so sánh hai số trong phạm vi 100

+ Làm tính cộng , trự với số đo dộ dài

- Củng cố về kĩ năng giải toán

- Củng cố kĩ năng nhận dạng hình , kĩ năng về vẽ đoạn thẳng qua 2 điểm

II/ Các hoạt động dạy học :

A, Kiểm tra bài cũ :

Điền dấu : < , > , = vào chỗ chấm

32 + 7 40 23 + 45 54 + 14

45 + 32 50 + 4 56 - 30 8 + 20 Giải đề toán theo tóm tắt sau :

Thùng thứ nhất : 34 lít dầu ? lít dầu Thùng thứ hai : 22 lít dầu

B, Luyện tập

Bài 1 : Cho HS tự làm bài rồi chữa bài

` HS nêu các bước thực hiện dạng bài tập này

Bài 2 , 3 : Cho HS tự làm bài rồi chữa bài

Lưu ý : HS trình bày bài sạch , đẹp Bài 4 : HS kẻ thêm một đoạn thẳng để có hình theo yêu cầu của bài

Lưu ý : HS vẽ xong phải kiểm tra lại đúng yêu cầu

VN xem lại bài

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

THỦ CÔNG CẮT , DÁN TRANG TRÍ NGÔI NHÀ( tiết 1 ) I/ Mục tiêu :

- HS vận dụng kiến thức đã học vào bài " Cắt , dán và trang trí ngôi nhà "

- Cắt , dán được ngôi nhà mà em yêu thích

II/ Chuẩn bị :

- Giấy màu có kẻ ô

- Bút chì , thước kẻ

- Một tờ giấy trắng làm nền

- Vở thủ công

III/ Các hoạt động dạy học :

TIẾT 1

Hoạt động 1 GVHDHS quan sát và nhận xét

- GV cho HS quan sát bài mẫu ngôi nhà được cắt , dán phối hợp từ những bài đã học bằng giấy màu

Gợi ý HS :

+ Thân nhà , mái nhà , cửa ra vào , cửa sổ là hình gì ?

+ Cách vẽ , cắt các hình đó ra sao ?

Hoạt động 2 : GVHD thực hành

- GVHD kẻ , cắt ngôi nhà

+ HS thực hành kẻ , cắt ngay

- Kẻ , cắt thân nhà

- Kẻ , cắt mái nhà

- Kẻ , cắt cửa ra vào , cửa sổ

VN xem lại bài

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

TẬP ViÕt +

TÔ CHỮ : S, T-phÇn B I/ Mục tiêu :

- HS hoµn thµnh bµi T« ch÷ hoa S, T

-H viÕt bµi T« ch÷ hoa S, T( phÇn B )

- Rèn HS viết đúng kĩ thuật

III/ Các hoạt động dạy học :

Hoạt động 1: Hoµn thµnh bµi T« ch÷ hoa S, T

Hoạt động 2: HDHS viết vào vở phần B

- HS ngồi đỳng tư thế

- HS tập tụ chữ hoa , viết vần , từ ngữ theo mẫu chữ trong vở tập viết

- GV chấm bài , nhận xột

C, Củng cố :

- Nhận xột chung tiết học

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Toán +

Ôn: luyện tập chung I.Mục tiêu:

-H hoàn thành bài : luyện tập chung

-Củng cố về phép cộng, trừ các số trong phạm vi 100

II.Hoạt động dạy học:

1.KTBC:

2.Luyện tập

2.1.Hoàn thành bài

2.2.H làm các bài tập trong vở bài tập Toán

2.3.H làm bài tập sau:

Bài 1: Đoàn tàu có 15 toa, người ta nối thêm 2 toa

cuối Hỏi đoàn tàu có tất cả bao nhiêu toa?

Bài 2: Từ các số: 13, 12, 35: hãy lập các phép tính

đúng

H phân tích bài toán

H tóm tắt bài toán, tìm danh số

H nêu cách giải

H giải bài toán vào vở

Bài giải

Có tất cả số toa tàu là

15 + 2 = 17(toa) Đáp số: 17 toa

H lập trên bảng con

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Thứ năm ngày 19 thỏng 4 năm 2007

CHÍNH TẢ LŨY TRE

I, Mục tiờu : Rốn HS :

- Nghe - viết , trỡnh bày đỳng khổ thơ đầu của bài : Lũy tre.

- Làm đỳng cỏc bài tập chớnh tả : điền chữ n hay l vào chỗ trống và điền dấu ? hay

~

II, Cỏc hoạt động dạy học :

A, Kiểm tra bài cũ :

- HS đọc bài :Lũy tre

B, Dạy bài mới :

Hoạt động 1 : HS tập chép khổ thơ đầu

- 3HS nhìn bảng đọc lại khổ thơ đầu

- HS tự phát hiện tiếng , từ hay viết sai :

- sớm mai , rì rào , cong gọng vó , lên cao

- HS viết bảng : rì rào , gọng , lên cao

- HS nghe - viết khổ thơ đầu vào vở chính tả

- Chú ý viết hoa chữ cái bắt đầu mỗi dòng

- GV đọc lại cho HS soát lại bài

Hoạt động 2 Làm các bài tập chính tả

1 Điền chữ n hay l ?

2 Điền dấu ? hay ~ ?

Bà đưa võng ru bé ngủ ngon

Cô bé trùm khăn đỏ đã nhớ lời mẹ dặn

* GV chấm bài , chữa bài

C, Củng cố , dặn dò :

- Khen HS học tốt ,nghe - viết đúng , sạch , đẹp

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

KỂ CHUYỆN CON RỒNG CHÁU TIÊN

I, Mục tiêu :

1, HS hào hứng nghe GV kể chuyện " Con Rồng cháu Tiên "

HS nhớ lại và kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh Giọng kể hào hùng , sôi nổi

2, Qua câu chuyện , HS thấy được lòng tự hào của dân tộc ta về nguồn gốc cao quý , linh thiêng của dân tộc mình

II, Các hoạt động dạy học :

1 Kiểm tra bài cũ :

HS mở SGK , quan sát tranh kể lại câu chuyện " Dê con nghe lời mẹ "

2 Bài mới :

Hoạt động 1 : GV kể chuyện

- Đoạn đầu kể chậm rãi

- Đoạn cuối giọng vui vẻ , tự hào Hoạt động 2 : HS kể từng đoạn theo tranh

- Tranh 1 : HS quan sát tranh Đọc các câu hỏi dưới tranh HS kể lại đoạn truyện dựa theo tranh

- Tranh 2 , 3 , 4 : cách làm tương tự ở tranh 1

* HS hiểu ý nghĩa câu chuyện :

- GV hỏi cả lớp : " Câu chuyện Con Rồng cháu Tiên muốn nói với mọi người điều

gì ? "

- Theo truyện Con Rồng , cháu Tiên thì tổ tiên của người Việt Nam ta có dòng dõi cao quí Cha thuộc loài Rồng , mẹ là Tiên Nhân dân tự hào vì dòng dõi cao quí đó Bởi vì chúng ta cùng là con cháu của Long Quân , Âu Cơ được cùng một bọc sinh ra

III, Củng cố :

- GV nhận xét giờ học

- Tập kể lại chuyện cho người thân

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

TOÁN KIỂM TRA

I, Mục tiêu : Kiểm tra kết quả học tập của HS về :

- Kĩ năng làm tính cộng , trừ ( không nhớ ) các số trong phạm vi 100

- Xem giờ đúng trên mặt đồng hồ

- Giải toán có lời văn bằng phép trừ

II, Dự kiến bài kiểm tra :

Câu 1 : Đặt tính rồi tính :

32 + 45 46 - 13 76 - 55 48 - 6

Bài 2 : Ghi giờ đúng vào ô trống theo đồng hồ tương ứng :

Câu 3 : Lớp 1A cà 37 học sinh , sau đó có 3 học sinh chuyển sang lớp khác Hỏi lớp 1A còn bao nhiêu học sinh ?

Bài giải

Câu 4 : Số ?

+ 21 - 21

III, Biểu điểm :

Bài 1 : 4 điểm ( Mỗi phép tính 1 điểm )

35