Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết Mục tiêu: Hiểu nội dung bài chính tả, biết viết từ khó.. Phöông phaùp: Luyeän taäp * ĐDDH:Bảng cài, thẻ từ.[r]
Trang 1Trường :Tiểu học NGUYỄN HUỆ Tuần : 8
Môn: CHÍNH TẢ
Lớp: 2/5
BÀN TAY DỊU DÀNG
I Mục tiêu:
- Nghe, viết đúng một đoạn của bài Bàn tay dịu dàng; biết viết hoa chữ đầu tên bài, đầu câu và tên riêng của người
- Luyện viết đúng các tiếng có ao/ au; r/ d/ gi hoặc uôn/ uông
- Rèn viết đúng chính tả, trình bày sạch, đẹp
- Tính cẩn thận,thẩm mỹ
II Chuẩn bị:
- GV: SGK Bảng cài: đoạn chính tả Bảng phụ, bút dạ
- HS: Vở,bảng con
III Các hoạt động:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Khởi động :
2 Bài cũ : Nhắc tên bài cũ.
- Cho HS làm lại bài tập 3b
Nhận xét
3 Bài mới
Giới thiệu:
- Nêu MĐ, YC tiết học
Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết
Mục tiêu: Hiểu nội dung bài chính tả, biết viết từ khó
Phương pháp: Luyện tập
* ĐDDH:Bảng cài, thẻ từ
Đọc mẫu đoạn viết
Hỏi:- An buồn bã nói với thầy giáo điều gì?
- Khi biết An chưa làm bài tập, thái độ của thầy giáo
thế nào?
- Bài chính tả có những chữ nào phải viết hoa?
- Khi xuống dòng, ta viết thế nào?
Yêu cầu HS tìm những từ dễ viết sai
Đọc 1 số từ khó mà HS nêu
Hoạt động 2: HS viết bài vào vở
Mục tiêu: Viết chính xác, sạch đẹp đoạn chính tả
- Hát
- Người mẹ hiền
- 2 HS làm trên bảng Cả lớp làm vào bảng con
- HS nhận xét
- HS đọc
HS trả lời: - Thưa thầy, hôm nay em chưa làm bài tập
- Thầy không trách chỉ nhẹ nhàng xoa đầu An với bàn tay dịu dàng, đầy trìu mến, thương yêu
- Chữ đầu dòng tên bài, chữ đầu câu và tên của bạn An
- Viết lùi 1 ô, thêm dấu gạch ngang
- HS nêu
- 1 bạn lên bảng viết Cả lớp viết vào bảng con: kiểm tra, buồn bã, thì thào, trìu mến …
Lop2.net
Trang 2 Phương pháp: Luyện tập
Uốn nắn cách cầm bút, tư thế ngồi
GV đọc Theo dõi -uốn nắn
Đọc toàn bài lần cuối cho HS soát lại
GV chấm sơ bộ Cho HS tự chữa lỗi
Nêu nhận xét từng bài
Hoạt động 3: Luyện tập
Mục tiêu: Phân biệt ao/au, r/ d/ gi, uôn/ uông
Phương pháp: Luyện tập, thảo luận
* ĐDDH: Bảng phụ, bút dạ
Bài 2:
Nêu yêu cầu
Chia 6 nhóm Giao nhiệm vụ Phát phiếu bài tập
Theo dõi, giúp đỡ
Nhận xét
Bài 3:
Nêu yêu cầu bài 3b
Chia 3 đội
Nhận xét
4 Củng cố – Dặn dò :
- Chia 2 đội Phổ biến cách chơi.
- Yêu cầu HS viết chưa đạt viết lại
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: ôn tập
- HS viết bài vào vở
- Soát lại
-HS trao đổi tập-dò sữa lỗi
- Đọc yêu cầu
- Ổn định nhóm Nhận nhiệm vụ
- Thảo luận, viết vào phiếu Dán lên bảng
- Trình bày kết quả Bổ sung
- Nhận xét
- Đọc yêu cầu
- Làm vào vở
- 2 đội thi đua điền từ Dội nào nhanh sẽ thắng
- Nhận xét Tuyên dương
- Đội A nêu từ dao, rao hoặc giao
Đội B đặt câu Ngược lại Đội nào tìm nhanh sẽ thắng
- Nhận xét tiết học
NGUYỄN THÙY NHUNG
Lop2.net