1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 4: Tiết 13: Văn bản: Những câu hát than thân (ca dao, dân ca)

2 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 68,13 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng.. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét..[r]

Trang 1

Thứ tư ngày 02 tháng 09 năm 2009

Tuần: 2

Môn: TẬP VIẾT

Tên bài dạy: Ă, Â Ăn chậm nhai kĩ

I Mục tiêu

1 Kiến thức:

- Rèn kỹ năng viết chữ

- Viết đúng chữ A (1 dòng cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Anh em

thuận hoà (3 lần) Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, bước đầu biết

nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng

2 Kỹ năng:

- Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy

3 Thái độ:

- Góp phần rèn luyện tính cẩn thận

II Chuẩn bị

- GV: Chữ mẫu Ă, Â Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ.

- HS: Bảng, vở

III Các hoạt động

1 Khởi động (1’)

2 Bài cũ (3’)

- GV giới thiệu về các dụng cụ học tập

- Tập viết đòi hỏi đức tính cẩn thận và kiên nhẫn

3 Bài mới

Giới thiệu: (1’)

Nhiệm vụ của giờ tập viết

- Nắm được cách viết chữ cái hoa Viết vào vở mỗi

chữ 1 dòng cỡ nhỏ

- Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoa

sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng

Phát triển các hoạt động (28’)

 Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa

 Mục tiêu: Nắm được cấu tạo nét của chữ Ă, Â (giống

chữ A)

 Phương pháp: Trực quan

1 Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét

* Gắn mẫu chữ Ă, Â

- Chữ Ă, Â cao mấy li?

- Gồm mấy đường kẻ ngang?

- Viết bởi mấy nét?

- GV chỉ vào chữ Ă, Â và miêu tả:

+ Nét 1: gần giống nét móc ngược (trái) hơi lượn ở

phía trên và nghiêng bên phải

+ Nét 2: Nét móc phải

+ Nét 3: Nét lượn ngang

- Hát

 (ĐDDH: chữ mẫu)

- 5 li

- 6 đường kẻ ngang

- 3 nét

- HS quan sát

Lop2.net

Trang 2

- GV viết bảng lớp.

- GV hướng dẫn cách viết

- GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết

2 HS viết bảng con

- GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt

- GV nhận xét uốn nắn

 Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng

 Mục tiêu: Nắm được cách viết câu ứng dụng, mở rộng

vốn từ

 Phương pháp: Đàm thoại

* Treo bảng phụ

1 Giới thiệu câu: Ăn chậm nhai kĩ

- Giải nghĩa:

- Quan sát và nhận xét:

- Nêu độ cao các chữ cái

- Cách đặt dấu thanh ở các chữ

- Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào?

- GV viết mẫu chữ: “Ăn” lưu ý nối nét Ă và n

2 HS viết bảng con

* Viết: Ăn

- GV nhận xét và uốn nắn

 Hoạt động 3: Viết vở

 Mục tiêu: Viết đúng mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn thận

 Phương pháp: Luyện tập

* Vở tập viết:

- GV nêu yêu cầu viết

- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém

- Chấm, chữa bài

- GV nhận xét chung

4 Củng cố – Dặn dò (2’)

- GV nhận xét tiết học

- Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết

Trần Văn Thẩn

- HS tập viết trên bảng con

 (ĐDDH: bảng phụ câu mẫu)

- HS đọc câu

- Ă, h: 2,5 li

- n, m, i, a: 1 li

- Dấu chấm (.) dưới â

- Dấu ngã (~) trên i

- Khoảng chữ cái o

- HS viết bảng con

- Vở tập viết

- HS viết vở

Lop2.net

Ngày đăng: 01/04/2021, 00:00

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w